Although previous literature in the

Although previous literature in the United States has been
mixed [6e8], more recent studies have identified an association
between childhood chronic health conditions and poorer
educational attainment [9,10]. For example, Maslow et al. found
that young adults with chronic health conditions were significantly
less likely to graduate high school and gain employment
compared with their healthy peers [9]. Haas and Fosse suggested
that the association between chronic health conditions and
educational attainment may be mediated by academic and psychosocial
variables (i.e., school absences, class achievement,
feeling safe at school, and cognition) after adjusting for demographic
variables [11]. Both studies assessed educational
attainment with students who had completed a high school
diploma or GED. Using the National Longitudinal Survey of
Youthd1997, Haas and Fosse used a measure of educational
attainment that was based on “timely completion” to account for
their young sample.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ถึงแม้ว่าวรรณกรรมก่อนหน้าในสหรัฐอเมริกาได้ผสม [6e8], การศึกษาล่าสุดได้ระบุความสัมพันธ์เด็กโรคเรื้อรัง และย่อมศึกษาโดย [9,10] ตัวอย่าง al. et มาสโลว์พบว่า ผู้ใหญ่หนุ่มสาวกับโรคเรื้อรังได้อย่างมีนัยสำคัญน้อยมีแนวโน้มการบัณฑิตสูงโรงเรียนและได้รับจ้างเมื่อเทียบกับเพื่อนของพวกเขามีสุขภาพดี [9] ทางและ Fosse แนะนำที่เชื่อมโยงระหว่างโรคเรื้อรัง และอาจ mediated โดยศึกษา โดยศึกษา psychosocialตัวแปร (เช่น ขาดเรียน ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้สึกปลอดภัยที่โรงเรียน และประชาน) หลังจากการปรับปรุงสำหรับประชากรตัวแปร [11] ทั้งการศึกษาประเมินทางการศึกษาโดย มีนักเรียนที่มีกรอกมัธยมประกาศนียบัตรหรือ ged ให้ได้ภาย ใช้การสำรวจระยะยาวแห่งชาติของYouthd1997 ทาง และ Fosse ใช้การวัดทางการศึกษาโดยที่เป็นไปตาม "เวลาเสร็จสิ้น" การบัญชีสำหรับตัวอย่างของเด็ก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แม้ว่าก่อนหน้านี้ในวรรณคดีประเทศสหรัฐอเมริกาได้รับ
การผสม [6e8] การศึกษาเมื่อเร็ว ๆ นี้มีการระบุการเชื่อมโยง
ระหว่างสภาวะสุขภาพในวัยเด็กยากจนเรื้อรังและ
สำเร็จการศึกษา [9,10] ตัวอย่างเช่น Maslow และคณะ พบ
ว่าคนหนุ่มสาวที่มีสภาพสุขภาพเรื้อรังอย่างมีนัยสำคัญ
โอกาสน้อยที่จะจบการศึกษาระดับมัธยมปลายและได้รับการจ้างงาน
เมื่อเทียบกับเพื่อนร่วมงานที่ดีต่อสุขภาพของพวกเขา [9] ฮาสและฟอซชี้ให้เห็น
ว่าความสัมพันธ์ระหว่างสภาวะสุขภาพเรื้อรังและ
สำเร็จการศึกษาอาจจะไกล่เกลี่ยโดยนักวิชาการและทางจิตสังคม
ตัวแปร (เช่นโรงเรียนขาดความสำเร็จระดับ
ความรู้สึกปลอดภัยในโรงเรียนและความรู้ความเข้าใจ) หลังจากที่ปรับสำหรับกลุ่มผู้เข้าชม
ตัวแปร [11] การศึกษาทั้งการศึกษาการประเมิน
ความสำเร็จกับนักเรียนที่ได้เสร็จสิ้นการโรงเรียนมัธยม
ประกาศนียบัตรหรือ GED ใช้การสำรวจระยะยาวแห่งชาติ
Youthd1997 ฮาสและฟอซใช้ตัวชี้วัดของการศึกษา
ความสำเร็จที่อยู่บนพื้นฐานของ "เสร็จทันเวลา" การบัญชีสำหรับ
ตัวอย่างหนุ่มของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แม้ว่าวรรณกรรมก่อนหน้านี้ในประเทศสหรัฐอเมริกาได้รับการผสม 6e8
[ ] , การศึกษาล่าสุดระบุความสัมพันธ์ระหว่างวัยเด็กและเงื่อนไขสุขภาพเรื้อรัง

[ 9,10 ด้อยการศึกษา ] ตัวอย่างเช่น มาสโลว์ et al . พบว่า คนหนุ่มสาว
ด้วยเงื่อนไขสุขภาพเรื้อรังอย่างมีนัยสำคัญ
โอกาสน้อยที่จะเรียนจบและ
ได้รับการจ้างงานเมื่อเทียบกับเพื่อนของพวกเขามีสุขภาพดี [ 9 ] ฮาสฟอซที่สมาคมและแนะนำ

ระหว่างเรื้อรังเงื่อนไขสุขภาพ และการศึกษา อาจจะผ่านโดยนักวิชาการและจิต
ตัวแปร ( เช่น โรงเรียนขาดคลาสเรียน
รู้สึกปลอดภัยในโรงเรียน และปัญญา ) หลังจากปรับสำหรับประชากร
ตัวแปร [ 11 ] ทั้งเรียน การประเมินทางการศึกษา
การศึกษากับนักเรียนที่จบระดับมัธยมศึกษา
สูงหรือ GED โดยใช้การสำรวจแห่งชาติตามยาวของ
youthd1997 Haas , ผีเสื้อและใช้วัดที่สำเร็จการศึกษา
ที่ขึ้นอยู่กับทันเวลา " เสร็จ " บัญชี
ตัวอย่างหนุ่มสาวของพวกเขา