Dear Students,Attached are the topi

Dear Students,

Attached are the topics to help students prepare for the midterm (review vocabulary, decide which people, events, and things they want to talk about, review the appropriate grammar and practice alone or with friends. I will allow students to choose questions they want to answer from different sections. I will have a copy of the questions with me to give the students at the time of the test. Students are not allowed to use notes to speak and should try to speak in full sentences. Hopefully, the student can tell a short story to answer most questions.

Also, because the classes are large, I will give some students the test this week and some next week. You can see the schedules for this week attached. If a student needs to change their time, they should try to change with another student. If they can't come next week, They can come early this week (at 1 pm or 5 pm). The test shouldn't be long-maybe 5-7 minutes on average. If a student isn't scheduled for this week, but cannot come next week, he or she can come at the beginning of the interview period this week at 1 pm or 4 pm.

Also attached are the schedules for the students for this week.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักเรียนแนบอยู่หัวข้อเพื่อช่วยให้นักเรียนเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบกลาง (ทบทวนคำศัพท์ ตัดสินใจบุคคลใด เหตุการณ์ และสิ่งที่พวกเขาต้องการพูดคุยเกี่ยวกับ ทบทวนไวยากรณ์ที่เหมาะสม และฝึกคนเดียว หรือ กับเพื่อน ฉันจะช่วยให้นักเรียนเลือกคำถามที่พวกเขาต้องการคำตอบจากส่วนต่าง ๆ จะคัดลอกคำถามโดยให้นักเรียนในการทดสอบ นักเรียนไม่สามารถใช้บันทึกย่อพูด และควรพยายามพูดเต็มประโยค หวัง นักเรียนสามารถบอกเรื่องตอบคำถามส่วนใหญ่ ยัง เนื่องจากชั้นเรียนมีขนาดใหญ่ จะให้นักเรียนบางคนทดสอบสัปดาห์นี้และสัปดาห์หน้าบาง คุณสามารถดูตารางเวลาสำหรับสัปดาห์นี้แนบอยู่ ถ้านักเรียนต้องการเปลี่ยนเวลาของพวกเขา พวกเขาควรพยายามที่จะเปลี่ยนกับนักเรียนอื่น ถ้าพวกเขาไม่สามารถมาสัปดาห์ถัดไป พวกเขาสามารถมาต้นสัปดาห์นี้ (ที่ 13.00 น.หรือ 17.00 น.) การทดสอบไม่ควรยาวบางที 5-7 นาทีโดยเฉลี่ย ถ้านักศึกษาไม่ได้กำหนดไว้สำหรับสัปดาห์นี้ แต่ไม่มาสัปดาห์ถัดไป เขาหรือเธอสามารถมาที่จุดเริ่มต้นของรอบระยะเวลาสัมภาษณ์สัปดาห์นี้ 13.00 น.หรือ 16.00 น.ยัง แนบเป็นตารางเวลาสำหรับนักเรียนในสัปดาห์นี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักเรียนที่รัก

ที่แนบมาเป็นหัวข้อเพื่อช่วยให้นักเรียนเตรียมสอบมิดเทอม ( ศัพท์ ทบทวน ตัดสินใจที่ ผู้คน เหตุการณ์ และสิ่งที่พวกเขาต้องการที่จะพูดคุยเกี่ยวกับ การตรวจสอบไวยากรณ์ที่เหมาะสมและการปฏิบัติคนเดียวหรือกับเพื่อน ๆ ผมจะอนุญาตให้นักเรียนเลือกคำถามที่ต้องการคำตอบจากส่วนต่าง ๆผมจะได้ลอกคำถามกับฉันเพื่อให้นักเรียนในเวลาของการทดสอบ ไม่อนุญาตให้นักเรียนใช้บันทึกที่จะพูด และควรพยายามพูดประโยคเต็ม หวังว่า นักเรียนสามารถบอกเรื่องราวสั้น ๆเพื่อตอบคำถามมากที่สุด

ยัง เพราะในชั้นเรียนมีขนาดใหญ่ จะให้นักเรียนทดสอบในสัปดาห์นี้และสัปดาห์หน้าคุณสามารถดูตารางเวลาของสัปดาห์นี้ที่แนบมา ถ้านักเรียนต้องการเปลี่ยนเวลาของพวกเขาที่พวกเขาควรพยายามที่จะเปลี่ยนกับนักเรียนคนอื่นได้ ถ้าพวกเขาจะมาอาทิตย์หน้า พวกเขาจะมาต้นสัปดาห์นี้ ( ที่ 1 ทุ่มหรือ 5 ทุ่ม ) การทดสอบไม่ควรยาวบางที 5-7 นาทีโดยเฉลี่ย ถ้าเป็นนักเรียนไม่กำหนดในสัปดาห์นี้ แต่จะมาอาทิตย์หน้าเขาหรือเธอสามารถกลับมาที่จุดเริ่มต้นของการสัมภาษณ์ช่วงสัปดาห์นี้ 1 ทุ่ม หรือ 4 ทุ่ม

แปะเป็นตารางสำหรับคนในสัปดาห์นี้