Instead of telling the students how

Instead of telling the students how seasons are formed in short, it will be of more use to design basic
activities based on hands-on and learning by doing which will enable the most effective learning and to
put this in the textbooks in the most suitable way.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แทนที่จะบอกนักเรียนว่าฤดูกาลเกิดขึ้นในระยะสั้น จะเพิ่มการใช้งานการออกแบบพื้นฐานกิจกรรมตามการปฏิบัติจริง และการเรียนรู้ โดยการกระทำซึ่งจะช่วยให้การเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพสูงสุด และเพื่อใส่นี้ในตำราในทางเหมาะสมที่สุด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แทนการบอกนักเรียนว่าฤดูกาลที่จะเกิดขึ้นในระยะสั้นก็จะมีการใช้มากขึ้นในการออกแบบขั้นพื้นฐาน
กิจกรรมบนพื้นฐานบนมือและการเรียนรู้โดยการทำซึ่งจะช่วยให้การเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดและเพื่อ
วางนี้ในตำราในทางที่เหมาะสมที่สุด .

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แทนที่จะบอกนักเรียนว่าฤดูกาลจะเกิดขึ้นในระยะสั้น ก็จะถูกใช้มากขึ้นเพื่อการออกแบบขั้นพื้นฐานกิจกรรมตามประสบการณ์และการเรียนรู้โดยการทำ ซึ่งจะช่วยให้การเรียนการสอนมีประสิทธิภาพมากที่สุดและวางนี้ในตำราในทางที่เหมาะสมที่สุด