Some coding began while the data wa

Some coding began while the data was still being collected to assist the process in focusing on essential features of the project as they developed. Content analysis was used to identify themes, concepts and meanings. This involved the technique of comparing and contrasting during all stages of analysis; that is, identifying data segments, naming a topic/category, and grouping each data segment into a topical category (Schumacher & McMillan, 1993). Hence, the data was analysed under the following categories:

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บางรหัสเริ่มต้นในขณะที่ยังมีการรวบรวมข้อมูลเพื่อช่วยให้กระบวนการเน้นลักษณะสำคัญของโครงการจะพัฒนาเป็น วิเคราะห์เนื้อหาถูกใช้เพื่อระบุชุดรูปแบบ แนวคิด และความหมาย นี้เกี่ยวข้องกับเทคนิคของเปรียบเทียบ และตัดกันในทุก ๆ ขั้นตอนของการวิเคราะห์ คือ ระบุเซ็กเมนต์ข้อมูล ตั้งชื่อหัวข้อ/ประเภท และการจัดกลุ่มแต่ละกลุ่มข้อมูลเป็นหมวดหมู่เฉพาะ (Schumacher และชู 1993) ด้วยเหตุนี้ ข้อมูลถูกวิเคราะห์ภายใต้ประเภทต่อไปนี้:

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บางคนเริ่มการเข้ารหัสในขณะที่ข้อมูลยังคงถูกเก็บรวบรวมเพื่อช่วยให้กระบวนการในการมุ่งเน้นคุณสมบัติที่สำคัญของโครงการที่พวกเขาได้รับการพัฒนา การวิเคราะห์เนื้อหาถูกใช้ในการระบุรูปแบบแนวคิดและความหมาย เรื่องนี้เกี่ยวข้องกับเทคนิคของการเปรียบเทียบความแตกต่างในทุกขั้นตอนของการวิเคราะห์; นั่นคือการระบุเซ็กเมนต์ข้อมูลการตั้งชื่อหัวข้อ / หมวดหมู่และการจัดกลุ่มแต่ละกลุ่มข้อมูลเป็นหมวดหมู่เฉพาะ (ชูมัคเกอร์และ McMillan, 1993) ดังนั้นข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์ตามประเภทต่อไปนี้:

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บ้างนะครับ เริ่มในขณะที่ข้อมูลยังถูกรวบรวมเพื่อช่วยให้กระบวนการในการมุ่งเน้นไปที่คุณสมบัติที่สําคัญของโครงการที่พวกเขาพัฒนา การวิเคราะห์เนื้อหาเพื่อศึกษารูปแบบ แนวคิดและความหมาย นี้เกี่ยวข้องกับเทคนิคของการเปรียบเทียบและตัดกันในทุกขั้นตอนของการวิเคราะห์ นั่นคือ การระบุกลุ่มข้อมูล การตั้งชื่อหัวข้อ / ประเภทและการจัดกลุ่มแต่ละกลุ่มข้อมูลในประเภทเฉพาะที่ ( Schumacher & McMillan , 1993 ) ดังนั้น วิเคราะห์ตามประเภทต่อไปนี้ :