An interesting situation, so far as

An interesting situation, so far as multiple-choice questions
(MCQs) are concerned, obtains in the testing of listening in
Japan. There, the two most popular measures of general
English proficiency are the test of English as international
communication (TOEIC test) and the Eiken test in practical
English proficiency (popularly known as the STEP test). Both
TOEIC ands Eikon employ multiple-choice questions to
measure listening, translation, and revision abilities. But it is
curious that they employ different variants of the format and
can not improve the learning interest. However, these tests only
can measure the language degree; can not improve the
performance of language studying.
Our interest in this study thus goes beyond its inherent
value to language learning and teaching. Computer games
today excel in the visual representation of reality but are
limited in the nature of player interactions. Language
limitations in particular are evident in the narrow scope of
dialogue within games. This is largely because, when it comes
to interactive and intelligent design, smooth natural-language
processing is still a distant goal. This area is full of challenges,
with many problems to overcome that are insusceptible to
brute-processing solutions. But there are so many areas of
potential application-in gaming, simulation, design-tool and
human-computer interaction (HCI) design generally-that this is
an exciting area. This study describes only solution and
ambitions-those relating to the learning language programwhile seeking to make an additional point: that we need better
linguistic resources if we are to improve design-tools generally
and create more accessible, effective and engaging game and
simulations. To dream convincingly, this study needs linguistic
tools to fill the gaps in this game-based representation of reality.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สถานการณ์ที่น่าสนใจ จนเป็นคำถามแบบปรนัย(MCQs) มีความกังวล ได้รับในการทดสอบฟังในญี่ปุ่น นั่น สองมาตรการที่นิยมทั่วไปภาษาอังกฤษมีทดสอบภาษาอังกฤษนานาชาติการสื่อสาร (TOEIC ทดสอบ) และการทดสอบ Eiken ในทางปฏิบัติภาษาอังกฤษ (เรียกขานกันว่าขั้นตอนการทดสอบ) ทั้งสองคำถามแบบปรนัยเพื่อจ้าง TOEIC ญี่ปุ Eikonวัดการฟัง การแปล และความสามารถของ revision แต่มันเป็นอยากรู้ว่า พวกเขายังจ้างแปรรูปแบบแตกต่างกัน และสามารถปรับปรุงความสนใจการเรียนรู้ อย่างไรก็ตาม นี้ทดสอบเท่านั้นสามารถวัดระดับภาษา ไม่สามารถปรับปรุงการประสิทธิภาพของการเรียนภาษาเราสนใจในการศึกษานี้ดังนั้นนอกเหนือจากโดยธรรมชาติของมันค่าภาษาการสอน และการเรียนรู้ เกมคอมพิวเตอร์วันนี้ excel ในการแสดงออกของความจริงแต่มีจำกัดในลักษณะของการปฏิสัมพันธ์ของผู้เล่น ภาษาข้อจำกัดโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่เห็นได้ชัดในขอบเขตที่แคบของสนทนาภายในเกม นี้เป็นส่วนใหญ่ เพราะ เมื่อมันมาการออกแบบเชิงโต้ตอบ และชาญฉลาด เรียบภาษาธรรมชาติการประมวลผลยังคงเป็นเป้าหมายห่างไกล บริเวณนี้จะเต็มไปด้วยความท้าทายมีปัญหามากในการเอาชนะ ที่จะ insusceptible ไปโซลูชั่นการประมวลผลเดรัจฉาน แต่มีหลายพื้นที่ของมีศักยภาพในการประยุกต์เกม จำลอง ออกแบบเครื่องมือ และปฏิสัมพันธ์ของมนุษย์กับคอมพิวเตอร์ (ของ HCI) ออกแบบโดยทั่วไป-ที่นี่คืออันน่าตื่นเต้น ศึกษานี้อธิบายเฉพาะโซลูชัน และความทะเยอทะยาน-ที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้ภาษา programwhile หาให้จุดเพิ่มเติม: ที่เราต้องดีขึ้นทรัพยากรทางภาษาหากเราต้องการปรับปรุงเครื่องมือออกแบบโดยทั่วไปและสร้างเกมที่สามารถเข้าถึงได้ มีประสิทธิภาพ และสมบูรณ์มากขึ้น และจำลอง ฝันตะล่อม ศึกษานี้ต้องการทางภาษาเครื่องมือเพื่อเติมช่องว่างในนี้เกมขึ้นเป็นตัวแทนของความเป็นจริง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สถานการณ์ที่น่าสนใจเพื่อให้ห่างไกลเป็นคำถามแบบปรนัย
(MCQs) มีความกังวลในการทดสอบได้รับการฟังใน
ญี่ปุ่น มีสองมาตรการที่นิยมที่สุดของทั่วไป
ภาษาอังกฤษมีการทดสอบภาษาอังกฤษเป็นประเทศ
การสื่อสาร (สอบ TOEIC) และการทดสอบ Eiken ในทางปฏิบัติ
สามารถทางภาษาอังกฤษ (ที่รู้จักการทดสอบขั้นตอน) ทั้งสอง
ands TOEIC Eikon จ้างคำถามแบบปรนัยในการ
วัดความสามารถในการฟังการแปลและการแก้ไข แต่มันเป็นความ
อยากรู้อยากเห็นว่าพวกเขาจ้างสายพันธุ์ที่แตกต่างกันของรูปแบบและ
ไม่สามารถปรับปรุงการเรียนรู้ที่น่าสนใจ อย่างไรก็ตามการทดสอบเหล่านี้เท่านั้นที่
สามารถวัดการศึกษาระดับปริญญาภาษา ไม่สามารถปรับปรุง
ประสิทธิภาพการทำงานของภาษาการศึกษา.
ความสนใจของเราในการศึกษานี้จึงนอกเหนือไปจากธรรมชาติของมัน
คุ้มค่าให้กับการเรียนรู้ภาษาและการเรียนการสอน เกมคอมพิวเตอร์
วันนี้เก่งในการแสดงออกของความเป็นจริง แต่จะมี
ข้อ จำกัด ในลักษณะของการปฏิสัมพันธ์ของผู้เล่น ภาษา
ข้อ จำกัด โดยเฉพาะอย่างยิ่งจะเห็นได้ชัดในขอบเขตแคบ ๆ ของ
การสนทนาในเกม นี้เป็นส่วนใหญ่เพราะเมื่อมันมาถึง
การออกแบบเชิงโต้ตอบและชาญฉลาดเรียบภาษาธรรมชาติ
การประมวลผลยังคงเป็นเป้าหมายที่ห่างไกล พื้นที่บริเวณนี้จะเต็มไปด้วยความท้าทาย
กับปัญหามากมายที่จะเอาชนะความดื้อที่จะ
เดรัจฉานโซลูชั่นการประมวลผล แต่มีจำนวนมากดังนั้นพื้นที่
ที่มีศักยภาพการประยุกต์ใช้ในการเล่นเกมจำลองการออกแบบเครื่องมือและ
คอมพิวเตอร์ปฏิสัมพันธ์ของมนุษย์ (HCI) การออกแบบโดยทั่วไปว่านี่เป็น
พื้นที่ที่น่าตื่นเต้น การศึกษาครั้งนี้จะอธิบายถึงวิธีการแก้ปัญหาเท่านั้นและ
ความทะเยอทะยาน-ผู้ที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้ภาษา programwhile ที่กำลังมองหาที่จะทำให้จุดเพิ่มเติม: ที่เราต้องดีกว่า
ทรัพยากรทางภาษาถ้าหากเราจะปรับปรุงการออกแบบเครื่องมือทั่วไป
และสร้างเข้าถึงได้มากขึ้นมีประสิทธิภาพและเกมมีส่วนร่วมและ
การจำลอง ที่จะฝันตะล่อมการศึกษาครั้งนี้ต้องการภาษา
เครื่องมือที่จะเติมช่องว่างในเรื่องนี้เป็นตัวแทนเกมตามความเป็นจริง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เป็นสถานการณ์ที่น่าสนใจ จนเป็นคำถามแบบปรนัย( mcqs ) มีความกังวลได้รับในการทดสอบฟังในญี่ปุ่น มี สองวัดที่นิยมมากที่สุดของทั่วไปภาษาอังกฤษเป็นแบบทดสอบภาษาอังกฤษนานาชาติการสื่อสาร ( การสอบ ) และ eiken ทดสอบปฏิบัติภาษาอังกฤษ ( ที่รู้จักกันแพร่หลายเป็นขั้นทดสอบ ) ทั้งคำถามแบบปรนัยเพื่อใช้ TOEIC และไอคอนวัดความสามารถในการฟัง การแปล และการแก้ไข แต่มันคือสงสัยว่า จะใช้พันธุ์ที่แตกต่างกันของรูปแบบและไม่สามารถเพิ่มความสนใจ ในการเรียน อย่างไรก็ตาม การทดสอบเหล่านี้เท่านั้นสามารถวัดระดับภาษา ; จะไม่ปรับปรุงประสิทธิภาพของภาษาศึกษาความสนใจของเรา ในการศึกษานี้จึงอยู่นอกเหนือการที่แท้จริงของค่าภาษา การเรียนรู้และการสอน เกมส์คอมพิวเตอร์วันนี้เก่งในการแสดงของความเป็นจริง แต่เป็นจำกัด ( มหาชน ) ในลักษณะของปฏิสัมพันธ์ของผู้เล่น ภาษาข้อ จำกัด เฉพาะจะปรากฏชัดในขอบเขตแคบ ๆการสนทนาภายในเกม นี้เป็นส่วนใหญ่เพราะ เมื่อมันมาเพื่อโต้ตอบและการออกแบบที่ชาญฉลาด ภาษา ธรรมชาติ เนียนการประมวลผล ยังคงเป็นเป้าหมายที่ห่างไกล บริเวณนี้เต็มไปด้วยความท้าทายมีปัญหามากมายที่จะเอาชนะที่ insusceptible เพื่อโซลูชั่นการประมวลผล ป่าเถื่อน แต่ก็ยังมีพื้นที่มากมายของศักยภาพการใช้ในการเล่นเกม , จำลองการออกแบบเครื่องมือและปฏิสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์และคอมพิวเตอร์ ( HCI ) ออกแบบโดยทั่วไป ว่า นี้คือพื้นที่ที่น่าตื่นเต้น การศึกษานี้กล่าวถึงทางออกเดียวและความทะเยอทะยานที่เกี่ยวข้องกับภาษา programwhile แสวงหาที่จะทำให้เป็นจุดการเรียนรู้เพิ่มเติม : ที่เราต้องการดีกว่าทรัพยากรทางภาษา ถ้าเราปรับปรุงเครื่องมือการออกแบบโดยทั่วไปและสร้างได้ง่ายขึ้น มีประสิทธิภาพ และมีส่วนร่วมในเกมและจำลอง . ฝันชัดเจน การศึกษานี้ต้องการภาษาเครื่องมือเพื่อเติมช่องว่างในเกมนี้จากการเป็นตัวแทนของความเป็นจริง