George Washington Carver, who was b

George Washington Carver, who was born a slave in 1861, became one of America’s greatest scientists in the field of agriculture. His discoveries changed farming in the South of the United States. A quiet and kind man, he could have become rich from his discoveries but preferred “to be of the greatest good to the greatest number of my people.”
George’s mother was a slave, but soon after he was born, he and his brother lost their mother and became orphans. They were raised by Moses and Susan Carver, who where their owners. Slaves took the names of their owners, so George Washington’s last name was Carvers too. In 1865, there were no longer slaves in the United States, but George and his brother continued to live with the Carvers. The Carvers gave him as much of an education as they could. At age 12, George left the Carvers to start life on his own.
For the next 12 years, he worked whenever he could and went to school whenever he could. He manages to finish high school and won a scholarship to go to Highland University. However, when he appeared at the university, they refused to admit him because he was black. This did not stop Caver. He continued to work and save money. Eventually, He went to Simpson College in 1890 to study painting and paid for his school by ironing clothes for other students. Soon, he realized he could not support himself as an artist and decided to study agriculture instead.
In 1891, he was accepted at Iowa Agricultural Collage. He was the only black student at the college, and usual he supported himself by doing small jobs. He amazed everyone with his special work with planted. After he graduated, the collage asked him to stay on as an instructor because his work with plants and chemistry was so outstanding. So Cavers stayed on and taught, but he continued his research with plants while he was teaching.

One day he received a letter from Booker T. Washington, who was the most respected black educator in the country. Washington asked him to work at the Tuskegee Institute, black agricultural school in Alabama. Tuskegee was a poor black school that could not give Carver a laboratory or a high salary, but Carver decided to go there.
In 1896, Carver started to teach and do research with plants at the Tuskegee Institute. He taught classes agriculture, and through his the South. Here, farmers had been growing cotton which wore out the soil. He showed farmers how to plant different crops like peanuts to make the soil richer. After a while, farmers did what he said and were growing more and more peanuts than from cotton.
Carvers developed many uses for the peanut. In fact, he found more than 300 uses for the peanut, and he became known as the “peanut man.” He received many prizes and awards for his work .He gave lectures about the uses of peanuts all over the United States and even spoke Congress about peanuts in 1921.Meanwhile, Carver began to experiment with the sweet potato and discovered more than 100 products that could be made from it, including glue for potage stamps.
By the 1930s, Carver had become famous all over the country and the world. He visited the Prince of Sweden and the British Prince of Wales. Thomas Edison asked Carver to work for him at the salary of more than $100,000 a year. The car manufacturer Henry ford also made him a generous offer. But Carver was not interested in money; he stayed on at the Tuskegee Institute with a monthly salary of $125.


In 1940, he gave all his life saving of $33,000 to the George Washington Carver Foundation to provide opportunities for African Americans to study in his field, because for Carver, “Education is the key to unlock the golden door of freedom…” Carver died in 1943.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

จอร์จวอชิงตันแกะสลักที่เกิดทาสใน 1861 กลายเป็นหนึ่งในนักวิทยาศาสตร์ที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของอเมริกาในด้านการเกษตร การค้นพบของเขาเปลี่ยนไปทำการเกษตรในภาคใต้ของสหรัฐอเมริกา คนที่เงียบสงบและชนิดที่เขาจะได้กลายเป็นที่อุดมไปด้วยจากการค้นพบของเขา แต่ต้องการ "ที่จะเป็นของดีที่ยิ่งใหญ่ที่สุดจำนวนมากที่สุดของคนของฉัน."
แม่ของจอร์จเป็นทาส แต่เร็ว ๆ นี้หลังจากที่เขาเกิดเขาและพี่ชายของเขาหายไป แม่ของพวกเขาและกลายเป็นเด็กกำพร้า พวกเขาได้รับการเลี้ยงดูจากโมเสสและซูซานแกะสลักที่ที่เจ้าของของพวกเขา ทาสเอาชื่อของเจ้าของของพวกเขาเพื่อให้จอร์จนามสกุลของวอชิงตันคาร์ฟเวอร์เกินไป ในปี 1865 ไม่มีทาสอีกต่อไปในสหรัฐอเมริกา แต่จอร์จและพี่ชายของเขายังคงอยู่กับคาร์ฟเวอร์ Carvers ให้เขาเท่าของการศึกษาเท่าที่จะทำได้ ตอนอายุ 12 จอร์จคาร์ฟเวอร์ซ้ายเพื่อเริ่มต้นชีวิตของเขาเอง.
สำหรับถัดไป 12 ปีเขาทำงานเมื่อใดก็ตามที่เขาสามารถทำได้และไปโรงเรียนเมื่อใดก็ตามที่เขาสามารถทำได้ เขาจัดการที่จะจบโรงเรียนมัธยมและได้รับรางวัลทุนการศึกษาที่จะไปที่มหาวิทยาลัยไฮแลนด์ แต่เมื่อเขาปรากฏตัวขึ้นที่มหาวิทยาลัยที่พวกเขาปฏิเสธที่จะยอมรับเขาเพราะเขาเป็นสีดำ นี้ไม่ได้หยุด Caver เขายังคงทำงานและประหยัดเงิน ในที่สุดเขาก็ไปวิทยาลัยซิมป์สันในปี 1890 เพื่อศึกษาการวาดภาพและการชำระเงินสำหรับโรงเรียนของเขาโดยการรีดผ้าเสื้อผ้าสำหรับนักเรียนคนอื่น ๆ ในไม่ช้าเขาก็ตระหนักว่าเขาไม่สามารถช่วยเหลือตัวเองในฐานะศิลปินและตัดสินใจที่จะศึกษาการเกษตรแทน.
ใน 1891 เขาได้รับการยอมรับที่ไอโอวาวิทยาลัยเกษตร เขาเป็นนักเรียนสีดำเท่านั้นที่วิทยาลัยและปกติเขาสนับสนุนตัวเองด้วยการทำงานที่มีขนาดเล็ก เขาประหลาดใจทุกคนที่มีการทำงานพิเศษของเขากับการปลูก หลังจากที่เขาจบการศึกษาภาพตัดปะขอให้เขาอยู่ในฐานะอาจารย์ผู้สอนเพราะการทำงานของเขากับพืชและเคมีเพื่อให้เป็นที่โดดเด่น ดังนั้น Cavers อยู่บนและสอน แต่เขายังคงวิจัยของเขากับพืชในขณะที่เขาได้รับการเรียนการสอน. วันหนึ่งเขาได้รับจดหมายจากบุ๊คเกอร์ตันวอชิงตันซึ่งเป็นที่ยอมรับมากที่สุดการศึกษาสีดำในประเทศ วอชิงตันขอให้เขาไปทำงานที่ทัสค์สถาบันโรงเรียนดำการเกษตรในอลาบา ทัสค์เป็นโรงเรียนสีดำที่ไม่ดีที่ไม่สามารถให้ช่างแกะสลักในห้องปฏิบัติการหรือเงินเดือนสูง แต่แกะสลักตัดสินใจที่จะไปที่นั่น. ในปี 1896 แกะสลักเริ่มสอนและทำวิจัยกับพืชที่ทัสค์สถาบัน เขาสอนวิชาเกษตรและผ่านภาคใต้ของเขา นี่คือเกษตรกรที่ได้รับการปลูกฝ้ายที่สวมออกจากดิน เขาแสดงให้เห็นว่าเกษตรกรที่จะปลูกพืชที่แตกต่างกันเช่นถั่วลิสงจะทำให้ดินที่ดียิ่งขึ้น หลังจากที่ในขณะที่เกษตรกรทำในสิ่งที่เขาพูดและถั่วลิสงเติบโตมากขึ้นกว่าจากผ้าฝ้าย. Carvers พัฒนาใช้มากมายสำหรับถั่วลิสง ในความเป็นจริงเขาพบกว่า 300 การใช้งานสำหรับถั่วลิสงและเขากลายเป็นที่รู้จักในฐานะ "คนถั่วลิสง." เขาได้รับรางวัลมากมายและได้รับรางวัลสำหรับการทำงานของเขาเขาได้บรรยายเกี่ยวกับการใช้ประโยชน์ของถั่วลิสงทั่วสหรัฐอเมริกาและแม้กระทั่งการพูด สภาคองเกรสเกี่ยวกับถั่วลิสงใน 1921.Meanwhile แกะสลักเริ่มทดลองกับมันเทศและพบกว่า 100 ผลิตภัณฑ์ที่สามารถทำจากมันรวมทั้งกาวสำหรับแสตมป์ Potage. โดยช่วงทศวรรษที่ 1930 ได้กลายเป็นช่างแกะสลักที่มีชื่อเสียงไปทั่วประเทศและทั่วโลก . เขามาเยี่ยมเจ้าชายแห่งสวีเดนและอังกฤษเจ้าชายแห่งเวลส์ โทมัสเอดิสันถามแกะสลักในการทำงานสำหรับเขาที่เงินเดือนของมากกว่า $ 100,000 ต่อปี ผู้ผลิตรถยนต์ฟอร์ดเฮนรี่ยังทำให้เขากลายเป็นข้อเสนอใจกว้าง แกะสลัก แต่ไม่ได้สนใจในเงิน; เขาอยู่ในที่สถาบันทัสค์ที่มีเงินเดือนเดือนละ $ 125. ในปี 1940 เขาให้ทุกคนช่วยชีวิตของเขา $ 33,000 เพื่อ George Washington Carver มูลนิธิจะให้โอกาสสำหรับชาวอเมริกันแอฟริกันที่จะศึกษาในด้านของเขาเพราะสำหรับแกะสลัก "การศึกษาคือ กุญแจสำคัญในการปลดล็อคประตูทองของเสรีภาพ ... "แกะสลักเสียชีวิตในปี 1943

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

จอร์จวอชิงตันคาร์เวอร์ ใครเกิดมาเป็นทาสใน 1861 , กลายเป็นหนึ่งของอเมริกามากที่สุดนักวิทยาศาสตร์ในสาขาการเกษตร การค้นพบของเขาเปลี่ยนไปเลี้ยงในภาคใต้ของสหรัฐอเมริกา เป็นคนเงียบๆ และประเภท เขาอาจจะรวยจากการค้นพบ แต่ต้องการ " การเป็นสาธารณะประโยชน์จำนวนมากที่สุดของผู้คนของฉัน "
จอร์จ แม่เป็นทาสแต่ไม่นานหลังจากที่เขาเกิด เขาและพี่ชายของเขาสูญเสียแม่ของพวกเขาและกลายเป็นเด็กกำพร้า พวกเขาถูกเลี้ยงโดยโมเสสและซูซานคาร์เวอร์ ใครที่เจ้าของของพวกเขา . ทาสเอาชื่อของเจ้าของของพวกเขา ดังนั้นชื่อของจอร์จ วอชิงตันยัง carvers เหมือนกัน ในปี 1865 , มีไม่มีทาสในสหรัฐอเมริกา แต่จอร์จและพี่ชายของเขายังคงอาศัยอยู่กับ carvers .โดย carvers ให้มากของการศึกษาตามที่พวกเขาสามารถ ตอนอายุ 12 , จอร์จออกจาก carvers เริ่มต้นชีวิตของเขาเอง .
ในอีก 12 ปี เขาต้องทำงานเมื่อใดก็ตามที่เขาสามารถไปโรงเรียน เมื่อเขาได้ เขาจัดการจนจบมัธยมปลาย และได้รับทุนการศึกษาไปสูงมหาวิทยาลัย อย่างไรก็ตาม เมื่อเขาปรากฏตัวในมหาวิทยาลัย พวกเขาปฏิเสธที่จะยอมรับเขา เพราะเขาเป็นคนดำนี้ไม่ได้หยุดคาร์เวอร์ . เขายังคงทำงานและประหยัดเงิน ในที่สุด เขาไปซิมป์สันวิทยาลัยใน 1890 เพื่อเรียนวาดภาพและจ่ายสำหรับโรงเรียนของเขาโดยการรีดเสื้อผ้าของนักเรียนคนอื่น ในไม่ช้าเขาก็ตระหนักว่าเขาไม่สามารถสนับสนุนตัวเองเป็นศิลปิน และตัดสินใจที่จะเรียนเกษตรแทน .
1891 เขายอมรับที่วิทยาลัยเกษตรไอโอวา เขาเป็นสีดำเท่านั้น นักเรียนที่วิทยาลัยปกติ และเขาได้รับการสนับสนุนตัวเองโดยการทำงานขนาดเล็ก เขาประหลาดใจทุกคนที่มีพิเศษของเขาทำงานกับการปลูก หลังจากที่เขาเรียนจบวิทยาลัยขอให้เขาอยู่ในการเป็นผู้สอน เพราะงานของเขากับพืชเคมีและโดดเด่นมาก ดังนั้น ในถ้ำนี้อยู่และสอน แต่เขายังคงวิจัยของเขากับพืชในขณะที่เขากำลังสอน

วันหนึ่งเขาได้รับจดหมายจากบุ๊คเกอร์ตันวอชิงตันที่ถูกยอมรับมากที่สุดสีดำการศึกษาในประเทศ วอชิงตันถามเขาไปทำงานที่ทัสค์สถาบัน โรงเรียนเกษตร ดำ ใน อลาบาม่า ทัสค์เป็นดำที่น่าสงสารโรงเรียนนั้นไม่สามารถให้ช่างแกะ ห้องปฏิบัติการ หรือเงินเดือนสูง แต่ช่างแกะตัดสินใจที่จะไปที่นั่น .
ในปี 1896 , แกะสลักเริ่มต้นที่จะสอนและทำวิจัยด้วยพืชที่ทัสค์สถาบัน เขาสอนวิชาเกษตรและ ผ่านใต้ ที่นี่ เกษตรกรมีการปลูกฝ้ายที่สวมออก ดิน เขาให้เกษตรกรปลูกพืชที่แตกต่างกัน เช่น ถั่วลิสง จะทำให้ดินสมบูรณ์ยิ่งขึ้น หลังจากที่ในขณะที่และทำในสิ่งที่เขาพูด และมีการเติบโตมากขึ้นจากถั่วลิสงกว่าผ้าฝ้าย
carvers พัฒนา ใช้สำหรับถั่วลิสงมาก ในความเป็นจริง เขาพบมากกว่า 300 ใช้สำหรับถั่วลิสงและเขาก็กลายเป็นที่รู้จักกันเป็น " ถั่วลิสง แมน " เขาได้รับรางวัลหลายรางวัลสำหรับการทำงานของเขา เขาให้บรรยายเรื่องประโยชน์ของถั่วลิสงทั่วสหรัฐอเมริกา และยังพูดสภาเกี่ยวกับถั่วลิสงใน 1921 . ในขณะเดียวกัน , แกะสลักเริ่มทดลองกับมันฝรั่งหวานและค้นพบมากกว่า 100 ผลิตภัณฑ์ที่สามารถทำจาก มัน รวมถึงกาว potage แสตมป์
โดยช่วงทศวรรษที่ 1930 ,ช่างแกะสลักได้กลายเป็นที่มีชื่อเสียงทั่ว ประเทศ และโลก เขาไปหาเจ้าชายแห่งสวีเดนและเจ้าชายอังกฤษและเวลส์ โทมัส เอดิสัน ถามคาร์เวอร์ ทำงานกับเขาที่เงินเดือนมากกว่า $ 100000 ปี บริษัทผู้ผลิตรถยนต์ฟอร์ดยังให้ข้อเสนอที่ดี . แต่ คาร์เวอร์ ไม่ได้สนใจเรื่องเงิน เขาอยู่ที่ทัสค์สถาบัน ด้วยเงินเดือนของ $ 125


ในปี 1940เขาให้ชีวิตของเขาประหยัด $ 33 , 000 ต่อจอร์จวอชิงตันช่างแกะสลักมูลนิธิเพื่อให้โอกาสสำหรับแอฟริกาอเมริกันศึกษาในเขตของเขา เพราะช่างแกะสลัก , " การศึกษาคือกุญแจเพื่อปลดล็อคประตูทองของเสรีภาพ . . . . . . . " Carver เสียชีวิตในปี 1943 .