The longest standing debate about b

The longest standing debate about bilingual education is simply, “Does it work?”
The reasons for instituting bilingual education depend on the sponsoring communities
and ultimate program goals. Balances in the introduction of the languages
of instruction can vary widely depending on choices made. However,
parents and community members want to be reassured that children in bilingual
education programs will not abandon their first language and culture, will learn
the second language, and will not sacrifice curricular learning in any way.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การอภิปรายยืนยาวที่สุดเกี่ยวกับการศึกษาสองภาษานั้น "ทำงาน"เหตุผลในการจัดระบบการศึกษาสองภาษาแสวงพึ่งชุมชน sponsoringและโปรแกรมที่ดีที่สุดเป้าหมาย ยอดดุลในเบื้องต้นของภาษาคำสั่งอาจแตกต่างขึ้นอยู่กับตัวเลือกที่ทำ อย่างไรก็ตามผู้ปกครองและสมาชิกชุมชนต้อง reassured ที่เด็กในสองภาษาหลักสูตรการศึกษาจะไม่ละทิ้งของภาษาและวัฒนธรรม จะเรียนรู้ภาษาที่สอง และจะเสียสละเสริมการเรียนรู้ในทางใดทางหนึ่ง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การอภิปรายยืนที่ยาวที่สุดเกี่ยวกับการศึกษาสองภาษาเป็นเพียง "มันทำงานอย่างไร" เหตุผลในการจัดตั้งการศึกษาสองภาษาขึ้นอยู่กับการสนับสนุนชุมชนและเป้าหมายโปรแกรมที่ดีที่สุด ยอดคงเหลือในการแนะนำของภาษาที่การเรียนการสอนจะแตกต่างกันขึ้นอยู่กับทางเลือกที่ทำ แต่พ่อแม่และสมาชิกในชุมชนที่ต้องการความมั่นใจว่าเด็กสองภาษาในโปรแกรมการศึกษาจะไม่ละทิ้งภาษาและวัฒนธรรมของพวกเขาจะได้เรียนรู้ภาษาที่สองและจะไม่เสียสละหลักสูตรการเรียนรู้ในทางใด

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ที่ยืนอภิปรายเกี่ยวกับการศึกษาระบบสองภาษาเป็นเพียง " มันทำงานอย่างไร ? "
เหตุผลจัดระบบการศึกษาสองภาษาขึ้นอยู่กับการสนับสนุนชุมชน
และ Ultimate โปรแกรมเป้าหมาย ยอดคงเหลือในเบื้องต้นของภาษา
การเรียนการสอนอาจแตกต่างกันอย่างกว้างขวางขึ้นอยู่กับการเลือกทำ อย่างไรก็ตาม
ผู้ปกครองและชุมชนต้องการให้มั่นใจว่าเด็กสองภาษา
โปรแกรมการศึกษาจะไม่ทิ้งภาษาแรกของพวกเขา และ วัฒนธรรม จะได้เรียนรู้
สองภาษา และหลักสูตรการเรียนจะไม่เสียสละในทางใด ๆ