Methods: A descriptive design was a

Methods: A descriptive design was adopted for the study, in which 158 nursing students participated by responding to a standardised questionnaire

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิธีการ: ออกแบบอธิบายถูกนำมาใช้สำหรับการศึกษา 158 พยาบาลนักเรียนเข้าร่วม โดยตอบแบบสอบถามมาตรฐาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิธีการ: การออกแบบเชิงพรรณนาถูกนำมาใช้เพื่อการศึกษาซึ่งใน 158 นักศึกษาพยาบาลเข้าร่วมโดยการตอบแบบสอบถามที่ได้มาตรฐาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิธีการ : การออกแบบเชิงพรรณนาใช้เพื่อการศึกษา ซึ่งมีนักศึกษาเข้าร่วมตอบแบบสอบถามแบบมาตรฐานโดย