Furthermore, several students revealed their future desire to use the  การแปล - Furthermore, several students revealed their future desire to use the  ไทย วิธีการพูด

Furthermore, several students revea

Furthermore, several students revealed their future desire to use the DGBL approach in mathematics and other courses. For example, A2, A4, A5, A9, A10, A19, and A26 mentioned that “It is fun and I wish to continuously learn mathematics in this way so as to increase my mathematical knowledge.” A3, A6, A16, and A17 stated that “It is effective and interesting. I think it can be used for learning science and social studies.” A18 commented that “It can be used for learning English.” A08 mentioned that “Since it is convenient, I wish it could be applied to every subject.”
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
นอกจากนี้ นักเรียนหลายคนเปิดเผยความปรารถนาในอนาคตที่จะใช้วิธีการ DGBL ในวิชาคณิตศาสตร์และหลักสูตรอื่น ๆ ตัวอย่างเช่น A2, A4, A5, A9, A10, A19 และ A26 กล่าวว่า "มันคือความสนุก และต้องการเรียนรู้คณิตศาสตร์ในลักษณะนี้เพื่อเพิ่มความรู้ทางคณิตศาสตร์ของฉันอย่างต่อเนื่อง" A3, A6, A16, A17 และระบุว่า "ได้อย่างมีประสิทธิภาพ และน่าสนใจ ผมคิดว่า มันสามารถใช้สำหรับการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และสังคมศึกษา" A18 ความเห็นว่า "มันใช้สำหรับการเรียนภาษาอังกฤษ" A08 กล่าวว่า "เนื่องจากสะดวก ในอดีตมันอาจถูกประยุกต์ใช้กับทุกเรื่อง
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
นอกจากนี้นักเรียนหลายคนเปิดเผยความปรารถนาอนาคตของพวกเขาที่จะใช้วิธีการ DGBL ในวิชาคณิตศาสตร์และหลักสูตรอื่น ๆ ยกตัวอย่างเช่น A2, A4, A5, A9, A10, A19 และ A26 บอกว่า "มันคือความสนุกและฉันต้องการที่จะเรียนรู้คณิตศาสตร์อย่างต่อเนื่องในลักษณะนี้เพื่อเพิ่มความรู้ทางคณิตศาสตร์ของฉัน." A3, A6, A16 และ A17 กล่าวว่า "มันเป็นเรื่องที่มีประสิทธิภาพและน่าสนใจ ฉันคิดว่ามันสามารถนำมาใช้สำหรับการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และสังคมศึกษา. "A18 แสดงความคิดเห็นว่า" มันสามารถนำมาใช้สำหรับการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ. "A08 บอกว่า" เพราะมันเป็นความสะดวกสบายฉันหวังว่ามันจะนำไปใช้กับทุกเรื่อง. "
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
นอกจากนี้ นักเรียนหลายคนเปิดเผยความปรารถนาในอนาคตของพวกเขาที่จะใช้ dgbl วิธีการในทางคณิตศาสตร์ และหลักสูตรอื่น ๆ ตัวอย่างเช่น , A2 , A4 , A5 , A9 A10 a19 , , , และ a26 กล่าวว่า " มันคือความสนุกและฉันต้องการที่จะเรียนรู้คณิตศาสตร์ในลักษณะนี้อย่างต่อเนื่อง เพื่อเพิ่มความรู้ทางคณิตศาสตร์ของฉัน . " A3 , A6 , A12 และ A17 กล่าวว่า " มันเป็นที่มีประสิทธิภาพและน่าสนใจ ฉันคิดว่า มันสามารถใช้สำหรับการเรียนวิทยาศาสตร์และสังคม " a18 ให้ความเห็นว่า " มันสามารถใช้สำหรับการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ " A06 กล่าวว่า " เนื่องจากสะดวก ฉันหวังว่ามันสามารถนำไปใช้ได้กับทุกเรื่อง .
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: