This paper reports the results of a

This paper reports the results of an econometric analysis of the borrowing and repayment patterns of Canadian
bachelor’s level university graduates, using data from the National Graduates Survey (NGS) of the class of 1990. After
confirming the intuition that the level of borrowing is determined by supply-side rather than by demand-side factors,
we analyze the repayment experience of the graduates. We calculate that the fraction of graduates who reported problems
repaying their student loans was, overall, quite small, falling in the 7–8 percent range. Among both men and women,
graduates with low current earnings and those in fields likely to have low lifetime earnings reported significantly greater
problems with repayment. Holding other variables constant, women reported more difficulty in repayment than men.
Overall, it would seem that women borrowed only slightly less than men, repaid as quickly as men (despite lower
earnings), but reported having significantly more difficulty in repayment.  2002 Elsevier Science Ltd. All rights
reserved.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กระดาษนี้รายงานผลการวิเคราะห์รูปแบบการกู้ยืมและการชำระค่าของแคนาดา econometricตรีมหาวิทยาลัยระดับบัณฑิต ใช้ข้อมูลจากการชาติบัณฑิตสำรวจ (NGS) ของชั้นปี 1990 หลังจากยืนยันสัญชาตญาณที่จะกำหนดระดับของการกู้ยืมเงิน โดย supply-side มากกว่า ตามความต้องการด้าน ปัจจัยเราวิเคราะห์ประสบการณ์ค่าของบัณฑิต เราคำนวณที่เศษส่วนของบัณฑิตที่รายงานปัญหาrepaying เงินกู้ยืมของนักเรียนได้ โดยรวม สะอาด อยู่ในช่วง 7 – 8 เปอร์เซ็นต์ ระหว่างชายและหญิงผู้สำเร็จการศึกษาต่ำรายได้ปัจจุบันและในแนวโน้มที่จะมีอายุการใช้งานต่ำกำไรรายงานมากขึ้นอย่างมีนัยสำคัญปัญหาเกี่ยวกับการชำระค่า เก็บค่าคงตัวแปรอื่น ๆ ผู้หญิงรายงานปัญหาในการชำระค่ากว่าผู้ชายทั้งหมด ดูเหมือนว่า ผู้หญิงยืมเพียงเล็กน้อยน้อยกว่าผู้ชาย บางส่วนอย่างรวดเร็วที่คน (แม้จะต่ำกว่ารายได้), แต่รายงานมีความยากลำบากมากในการชำระค่า  2002 Elsevier วิทยาศาสตร์ จำกัด สิทธิทั้งหมดจอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กระดาษนี้จะรายงานผลการวิเคราะห์ทางเศรษฐมิติของการกู้ยืมเงินและรูปแบบการชำระหนี้ของแคนาดาระดับปริญญาตรีของผู้สำเร็จการศึกษามหาวิทยาลัยโดยใช้ข้อมูลจากผู้สำเร็จการศึกษาแห่งชาติสำรวจ (NGS) ของชั้นเรียนของปี 1990 หลังจากที่ยืนยันสัญชาตญาณว่าระดับของการกู้ยืมเงินจะถูกกำหนดโดยด้านอุปทานมากกว่าจากปัจจัยด้านอุปสงค์เราจะวิเคราะห์ประสบการณ์การชำระหนี้ของผู้สำเร็จการศึกษาที่ เราคำนวณว่าส่วนของผู้สำเร็จการศึกษาที่มีการรายงานปัญหาการจ่ายคืนเงินกู้ยืมของนักเรียนของพวกเขาโดยรวมขนาดเล็กมากตกอยู่ในช่วงร้อยละ 7-8 ในบรรดาทั้งชายและหญิง, บัณฑิตที่มีรายได้ต่ำในปัจจุบันและผู้ที่อยู่ในสาขาที่น่าจะมีผลประกอบการที่ต่ำอายุการใช้งานมากขึ้นอย่างมีนัยสำคัญรายงานปัญหาเกี่ยวกับการชำระหนี้ โฮลดิ้งตัวแปรอื่น ๆ คงที่ผู้หญิงรายงานยากลำบากมากขึ้นในการชำระหนี้มากกว่าผู้ชาย. โดยรวมก็จะดูเหมือนว่าผู้หญิงที่ยืมมาเพียงเล็กน้อยน้อยกว่าผู้ชายชำระคืนเป็นอย่างที่คน (แม้จะต่ำกว่ารายได้) แต่รายงานมีความยากลำบากมากขึ้นอย่างมีนัยสำคัญในการชำระหนี้  2002 เอลส์วิทยาศาสตร์ Ltd. สงวนลิขสิทธิ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทความนี้รายงานผลของการวิเคราะห์ทางเศรษฐมิติของการกู้ยืมและรูปแบบการชำระหนี้ของแคนาดา
หลักสูตรระดับมหาวิทยาลัยบัณฑิต โดยใช้ข้อมูลจากการสำรวจนักศึกษาแห่งชาติ ( ภาพหลุด ) ของชั้นเรียนของปี 1990 หลังจาก
ยืนยันสัญชาตญาณว่าระดับของการกู้ยืมเงินจะถูกกำหนดโดยอุปทานมากกว่า โดยปัจจัยด้านอุปสงค์
,เราวิเคราะห์ค่าประสบการณ์ของบัณฑิต เราคำนวณว่าสัดส่วนของบัณฑิตที่รายงานปัญหา
repaying เงินกู้นักเรียนของพวกเขาโดยรวมค่อนข้างเล็ก อยู่ในช่วง 7 - 8 เปอร์เซ็นต์ . ของทั้งผู้ชายและผู้หญิง
บัณฑิตที่มีกำไรในปัจจุบันต่ำและผู้ที่อยู่ในเขตข้อมูลจะมีกำไรชีวิตต่ำรายงานปัญหาอย่างมีนัยสำคัญมากขึ้น
กับการชำระหนี้ถือตัวแปรอื่นๆ คงที่ ผู้หญิงรายงานความยากลำบากมากขึ้นในการชำระหนี้มากกว่าผู้ชาย
โดยรวมจะเห็นว่า ผู้หญิงยืมเงินเพียงเล็กน้อยน้อยกว่าผู้ชาย จ่ายเร็ว ผู้ชาย ( แม้รายได้ลด
) แต่รายงานมีความยากลำบากมากขึ้นในการชำระคืน  2002 Elsevier Science จำกัดสิทธิ
สงวน