concluded that the supervisory acti

concluded that the supervisory activities of
cooperation we can do with and to draw out the potential. out of use and Resulted to
administrator of school get the information to develop the quality of education continuous have
Appropriate standards for the Administration Models for small-size schools and can
development quality assurance of education the school is small with the present situation.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สรุปที่กิจกรรมประกาศของ
เราสามารถทำความร่วมมือ และวาดออกมาเป็น ใช้และ Resulted การ
ของโรงเรียนได้รับการพัฒนาคุณภาพการศึกษาอย่างต่อเนื่องมี
เหมาะมาตรฐานรูปแบบการจัดการสำหรับโรงเรียนขนาดเล็ก และสามารถ
พัฒนาคุณภาพการศึกษาโรงเรียนมีขนาดเล็กกับสถานการณ์ปัจจุบัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สรุปได้ว่ากิจกรรมการกำกับดูแลของ
ความร่วมมือที่เราสามารถทำได้กับการวาดออกที่มีศักยภาพ จากการใช้และส่งผลไปยัง
ผู้ดูแลระบบของโรงเรียนได้รับข้อมูลในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาอย่างต่อเนื่องมี
มาตรฐานที่เหมาะสมสำหรับรุ่นบริหารโรงเรียนขนาดเล็กและสามารถ
ประกันคุณภาพการพัฒนาของการศึกษาในโรงเรียนที่มีขนาดเล็กกับสถานการณ์ปัจจุบัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สรุปได้ว่า กิจกรรมการนิเทศ ของ
ความร่วมมือที่เราสามารถทําด้วยและเพื่อวาดออกที่มีศักยภาพ จากการใช้งานและทำให้ผู้บริหารของโรงเรียน

รับข้อมูล เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาอย่างต่อเนื่อง มีมาตรฐานที่เหมาะสมสำหรับ
รูปแบบการบริหารโรงเรียนขนาดเล็ก และสามารถ
การประกันคุณภาพการพัฒนาการศึกษาโรงเรียนขนาดเล็ก ด้วยสถานการณ์ปัจจุบัน