Kara (2009) states that learning pr

Kara (2009) states that learning process is considered as a positive change in the individuals’ personality in terms of the emotional, psychomotor (behavior) as well as cognitive domains, since when one has learned a specific subject, he/she is supposed to think and behave in a different manner and one’s beliefs have been distinguished.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คาร่าอเมริกา (2009) ที่กระบวนการเรียนรู้ถือว่าเป็นการเปลี่ยนแปลงในบุคลิกภาพของบุคคลในด้านอารมณ์ มีการโดดเด่น psychomotor (พฤติกรรม) ตลอดจนรับรู้โดเมน ตั้งแต่เมื่อหนึ่งได้เรียนรู้เรื่อง เขาควรจะคิด และทำงานในลักษณะแตกต่างกันและความเชื่อของ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

คาร่า (2009) กล่าวว่ากระบวนการเรียนรู้ถือเป็นการเปลี่ยนแปลงในเชิงบวกในบุคลิกภาพของแต่ละบุคคลในแง่ของอารมณ์จิต (พฤติกรรม) เช่นเดียวกับโดเมนองค์ความรู้ตั้งแต่เมื่อได้เรียนรู้เรื่องที่เฉพาะเจาะจงเขา / เธอควรจะ คิดและการทำงานในลักษณะที่แตกต่างและความเชื่อของคนที่ได้รับการประสบความสำเร็จ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

คาร่า ( 2009 ) กล่าวว่า การเรียนรู้ คือ ถือว่าเป็น การเปลี่ยนแปลงในเชิงบวกในบุคคลบุคลิกภาพในแง่ของอารมณ์ จิตพิสัย ( พฤติกรรม ) รวมทั้งโดเมนรับรู้ ตั้งแต่เมื่อได้เรียนรู้เรื่องที่เฉพาะเจาะจงที่เขา / เธอควรจะคิดและทำในลักษณะที่แตกต่างกัน และมีความเชื่อได้โดดเด่น .