a) determining the difficulty of a

a) determining the difficulty of a task; b) monitoring their comprehension effectively, i.e. not recognizing when they do not fully understand something (e.g. task directions, information in textbooks);

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ก) ความยากของงาน การกำหนด ขการตรวจสอบความเข้าใจของตนได้อย่างมีประสิทธิภาพ เช่นไม่ยอมรับเมื่อพวกเขาไม่เข้าใจบางอย่าง (เช่นคำแนะนำงาน รายละเอียดในหนังสือ);

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

) การกำหนดความยากง่ายของงาน; ข) ตรวจสอบความเข้าใจของพวกเขาได้อย่างมีประสิทธิภาพเช่นไม่ตระหนักถึงเมื่อพวกเขาไม่เข้าใจบางสิ่งบางอย่าง (เช่นทิศทางงานข้อมูลในตำรา);

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

) กำหนดความยากง่ายของงาน 2 ) การตรวจสอบความเข้าใจของตนได้อย่างมีประสิทธิภาพ เช่น ไม่ได้ตระหนักถึงเมื่อพวกเขาไม่เข้าใจบางอย่าง ( เช่นงานเส้นทางข้อมูลในหนังสือเรียน )