Theselast comments, from an intervi

These
last comments, from an interview to Dr. Andrea Macchi (a
researcher at INFM, National Institute for the Physics of
Matter, with the Department of Physics of the University of
Pisa) highlight the main threat from inadequate languagemastering
by science students – a threat to the development of
new science thoughts in future years, because of the risk of
inadequacies in the ability to utilise the essential thoughtdevelopment
instrument.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เหล่านี้ความคิดเห็นล่าสุด จากการสัมภาษณ์กับดร. Andrea Macchi (aนักวิจัยที่ INFM สถาบันสำหรับวิชาฟิสิกส์ของอะไร ภาควิชาฟิสิกส์ของมหาวิทยาลัยจุดเด่นของ Pisa) ภัยคุกคามหลักจาก languagemastering ไม่เพียงพอนักวิทยาศาสตร์ – เป็นอุปสรรคต่อการพัฒนาวิทยาศาสตร์ความคิดที่ใหม่ในปีอนาคต เนื่องจากความเสี่ยงของinadequacies ในความสามารถในการใช้ thoughtdevelopment จำเป็นเครื่องมือ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เหล่านี้
ความคิดเห็นที่ผ่านมาจากการให้สัมภาษณ์กับดร. แอนเดรีแมคชิ (
นักวิจัยที่ INFM สถาบันแห่งชาติเพื่อฟิสิกส์ของ
สสารกับภาควิชาฟิสิกส์ของมหาวิทยาลัย
ปิซา) เน้นภัยคุกคามหลักจาก languagemastering ไม่เพียงพอ
โดยนักศึกษาวิทยาศาสตร์ - ภัยคุกคาม ไปสู่การพัฒนา
ความคิดวิทยาศาสตร์ใหม่ในอนาคตเนื่องจากความเสี่ยงของ
ความบกพร่องในความสามารถในการใช้ประโยชน์จาก thoughtdevelopment ที่สำคัญ
ที่ใช้ในการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เหล่านี้
ความคิดเห็นล่าสุด จากการสัมภาษณ์ ดร. แอนเดรีย macchi (
infm นักวิจัยแห่งชาติสถาบันสำหรับฟิสิกส์ของ
เรื่อง กับภาควิชาฟิสิกส์ของมหาวิทยาลัย
PISA ) เน้นหลัก การคุกคามจากหย่อม languagemastering
โดยนักศึกษาคณะวิทยาศาสตร์ และเป็นภัยคุกคามต่อการพัฒนาความคิดใหม่ในปี
วิทยาศาสตร์ ในอนาคต เนื่องจากความเสี่ยงของ
ข้อบกพร่องในความสามารถที่จะใช้เครื่องมือที่ thoughtdevelopment
สรุป