introductionThe purpose of this cha

introduction
The purpose of this chapter is to explore personal enterprise: the human aspects of the entrepreneurial process. It explores how people learn to work in entrepreneurial ways and become entrepreneurs, why they select the opportunities they do, and the connections between learning and selecting opportunities. It asks you to relate these ideas to your own development.
The chapter explains the important concept of entrepreneurial learning and key elements which relate to this. A model of entrepreneurial learning is introduced to help you to reflect on your own personal experience and development. There is a series of exercises to help you map your personal learning to date and identify areas and needs for develop¬ment. These involve reflection and self-assessment of your personal values, goals, motivations, self-confidence and capabilities.
The learning goals of this chapter are intended to enable you to:
& relate your own learning experiences to a framework for entrepreneurial learning
® identify and reflect on your values, goals and motivations to help develop your confidence
to take entrepreneurial actions
© assess your entrepreneurial capabilities and skills
@ develop a learning map to summarise and plan your entrepreneurial development.
The outcome of the chapter is to develop a map of your entrepreneurial learning at a personal and social level, and to show how this connects with the types of opportunity which you can select. This chapter covers the first quadrant of Opportunity-Centred Entrepreneur- ship, which focuses on personal enterprise and includes the questions shown in Figure 3.1. Activities in the chapter encourage you to reflect on the importance of self-confidence, motivation and achievement in entrepreneurial working. The chapter explores personal goals, motivations, and ways of assessing the 'fit' between these and ideas. Personal skills and capabilities are assessed in relation to changes in roles and skills at different stages of the entrepreneurial venture. You will be asked to consider your preferred role in forming and leading entrepreneurial teams. The social skills required in entrepreneurial working to seed opportunities through networking, influencing and selling are explored.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แนะนำ
วัตถุประสงค์ของบทนี้คือการ สำรวจองค์กรส่วนบุคคล: ด้านมนุษย์ของกระบวนการเหล่านั้น สำรวจวิธีการเรียนรู้คนทำงานในลักษณะกิจการ และเป็น ผู้ประกอบการ เหตุผลที่พวกเขาเลือกโอกาสที่จะทำ และการเชื่อมต่อระหว่างการเรียนรู้ และเลือกโอกาสทางการขาย ขอให้คุณเชื่อมโยงความคิดเหล่านี้พัฒนาของคุณเอง
บทอธิบายแนวคิดสำคัญของผู้ประกอบการเรียนรู้และองค์ประกอบสำคัญที่เกี่ยวข้องกับการนี้ มีการแนะนำแบบผู้ประกอบการเรียนรู้เพื่อช่วยในการสะท้อนประสบการณ์ส่วนบุคคลและการพัฒนาของคุณเอง มีชุดออกกำลังกายเพื่อช่วยให้คุณแมปส่วนบุคคลของคุณเรียนรู้วันที่ และระบุพื้นที่และความต้องการสำหรับ develop¬ment เหล่านี้เกี่ยวข้องกับการสะท้อนและประเมินตนเองของคุณส่วนบุคคลค่า เป้าหมาย โต่ง นิสัย และความสามารถในการ
เป้าหมายการเรียนรู้ของบทนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อให้คุณสามารถ:
&ประสบการณ์ของการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้องกับกรอบงานกิจการเรียน
® ระบุ และแสดงค่าการ เป้าหมาย และโต่งเพื่อช่วยพัฒนาความเชื่อมั่นของคุณ
การดำเนินกิจการ
© ประเมินทักษะและความสามารถผู้ประกอบการ
@พัฒนาแผนที่เรียน summarise และการวางแผนของผู้ประกอบการพัฒนา.
ผลของบทคือ การพัฒนาแผนการเรียนรู้ของผู้ประกอบการในระดับบุคคล และสังคม และแสดงวิธีนี้เชื่อมต่อกับชนิดของโอกาสที่คุณสามารถเลือก บทนี้ครอบคลุมควอดร้อนท์แรกของ Opportunity-Centred ผู้ประกอบการ - เรือ ซึ่งมุ่งเน้นส่วนบุคคลองค์กร และรวมถึงคำถามที่แสดงในรูปที่ 3.1 กิจกรรมในบทให้คุณไตร่ตรองถึงความสำคัญของความมั่นใจ แรงจูงใจ และความสำเร็จในกิจการงาน บทการสำรวจเป้าหมายส่วนบุคคล โต่ง และวิธีการประเมิน 'พอดี' ระหว่างเหล่านี้ และความคิด ทักษะและความสามารถที่ประเมินเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงในบทบาทและทักษะในระยะต่าง ๆ ของกิจการที่ผู้ประกอบการ คุณจะต้องพิจารณาบทบาทของการขึ้นรูป และนำทีมงานกิจการ ทักษะทางสังคมที่จำเป็นในกิจการกับเมล็ดโอกาสผ่านระบบเครือข่าย มีอิทธิพลต่อ และขายไป

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การแนะนำ
วัตถุประสงค์ของบทนี้คือการสำรวจขององค์กรส่วนบุคคลด้านมนุษยชนของผู้ประกอบการ มันสำรวจว่าคนเรียนรู้ที่จะทำงานในรูปแบบผู้ประกอบการและกลายเป็นผู้ประกอบการว่าทำไมพวกเขาเลือกโอกาสที่พวกเขาทำและการเชื่อมต่อระหว่างการเรียนรู้และการเลือกโอกาส ก็ขอให้คุณที่จะเกี่ยวข้องกับความคิดเหล่านี้ไปสู่การพัฒนาของคุณเอง
บทอธิบายแนวคิดที่สำคัญของการเรียนรู้ผู้ประกอบการและองค์ประกอบสำคัญที่เกี่ยวข้องกับเรื่องนี้ รูปแบบของการเรียนรู้ผู้ประกอบการที่มีการแนะนำที่จะช่วยให้คุณสามารถสะท้อนให้เห็นถึงประสบการณ์ส่วนตัวของคุณเองและการพัฒนา มีชุดของการออกกำลังกายที่จะช่วยให้คุณแผนที่การเรียนรู้ส่วนบุคคลของคุณให้ทันสมัยและระบุพื้นที่และความต้องการในการพัฒนา¬ ment เหล่านี้เกี่ยวข้องกับการสะท้อนและการประเมินตนเองของค่าส่วนบุคคลเป้าหมายแรงจูงใจความมั่นใจในตนเองและความสามารถของคุณ
เป้าหมายของการเรียนรู้ของบทนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อช่วยให้คุณสามารถ:
และเกี่ยวข้องกับประสบการณ์การเรียนรู้ของคุณเองเพื่อกรอบสำหรับการเรียนรู้ของผู้ประกอบ
®ระบุและ สะท้อนให้เห็นถึงค่าของคุณเป้าหมายและแรงจูงใจที่จะช่วยพัฒนาความมั่นใจของคุณ
ที่จะใช้การกระทำของผู้ประกอบการ
ประเมินความสามารถในการ©ผู้ประกอบการของคุณและทักษะ
@ พัฒนาแผนที่การเรียนรู้ที่จะสรุปและวางแผนการพัฒนาผู้ประกอบการของคุณ
ผลของบทคือการพัฒนาแผนที่ของผู้ประกอบการของคุณ เรียนรู้ในระดับบุคคลและสังคมและแสดงให้เห็นว่านี้เชื่อมต่อกับชนิดของโอกาสที่ซึ่งคุณสามารถเลือก บทนี้ครอบคลุมด้านแรกของโอกาส-Centred ผู้ประกอบการเรือซึ่งมุ่งเน้นไปที่องค์กรส่วนบุคคลและรวมถึงคำถามที่แสดงในรูปที่ 3.1 กิจกรรมในบทที่ขอแนะนำให้คุณสะท้อนให้เห็นถึงความสำคัญของความมั่นใจในตนเองแรงจูงใจและความสำเร็จในการทำงานของผู้ประกอบการ บทสำรวจเป้าหมายส่วนบุคคลแรงจูงใจและวิธีการของการประเมิน 'พอดี' ระหว่างเหล่านี้และความคิด ทักษะส่วนบุคคลและความสามารถในการประเมินในส่วนที่เกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงในบทบาทและทักษะในขั้นตอนที่แตกต่างกันของผู้ประกอบกิจการ คุณจะถูกขอให้พิจารณาบทบาทของคุณที่ต้องการในการสร้างและนำทีมผู้ประกอบการ ทักษะทางสังคมที่จำเป็นในการทำงานของผู้ประกอบการเมล็ดโอกาสผ่านเครือข่ายที่มีอิทธิพลต่อและการขายมีการสำรวจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทนำ
วัตถุประสงค์ของบทนี้คือการสำรวจองค์กรส่วนตัว ด้านมนุษย์ของกระบวนการที่ผู้ประกอบการ จะพิจารณาว่าคนเรียนรู้งานในรูปแบบใหม่ และเป็นผู้ประกอบการ ทำไมพวกเขาเลือกโอกาสที่พวกเขาทำและการเชื่อมต่อระหว่างการเรียนรู้และการเลือกโอกาส ก็ขอให้คุณ เกี่ยวข้อง ความคิดเหล่านี้จะพัฒนาตนเอง
บทอธิบายแนวคิดที่สำคัญของการเรียนรู้ และเป็นองค์ประกอบหลักที่เกี่ยวข้องกับเรื่องนี้ รูปแบบการเรียนรู้ของผู้ประกอบการเป็นแนะนำเพื่อช่วยให้คุณสะท้อนให้เห็นถึงประสบการณ์ส่วนตัวของคุณเองและการพัฒนา มีชุดของแบบฝึกหัดที่จะช่วยให้คุณแผนที่การเรียนรู้ส่วนบุคคลของคุณไปยังวันที่และระบุพื้นที่และความต้องการพัฒนา¬ mentเหล่านี้เกี่ยวข้องกับตนเองและการสะท้อนค่านิยมส่วนบุคคล ของคุณ เป้าหมาย แรงจูงใจ ความสามารถ ความมั่นใจในตัวเอง และเป้าหมายของการเรียนรู้ .
บทนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อช่วยให้คุณ :
&เกี่ยวข้องของคุณเองเรียนรู้ประสบการณ์เพื่อการเรียนรู้
®ผู้ประกอบการระบุและสะท้อนให้เห็นถึงค่านิยม เป้าหมาย และแรงจูงใจที่จะช่วยพัฒนา
ความมั่นใจของคุณเพื่อใช้ประเมินความสามารถในการเป็นผู้ประกอบการการกระทำสงวนลิขสิทธิ์

@ ของคุณ และทักษะการเรียนรู้และพัฒนาแผนที่เพื่อสรุปแผนพัฒนาผู้ประกอบการของคุณ .
ผลของบทเพื่อพัฒนาแผนที่แบบการเรียนรู้ในระดับบุคคลและสังคม และเพื่อแสดงให้เห็นว่านี้จะเชื่อมต่อกับชนิดของโอกาสที่คุณสามารถเลือกบทนี้ครอบคลุมถึงส่วนแรกของโอกาสที่มีผู้ประกอบการ - เรือ ซึ่งเน้นองค์กรส่วนบุคคลและรวมถึงคำถามที่แสดงในรูปที่ 3.1 . กิจกรรมในบทกระตุ้นให้คุณเพื่อสะท้อนให้เห็นถึงความสำคัญของความมั่นใจในตนเองแรงจูงใจและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนประกอบการทำงาน บทสำรวจเป้าหมายส่วนบุคคล แรงจูงใจและวิธีการประเมิน ' พอดี ' ระหว่างเหล่านี้และความคิด ทักษะและความสามารถส่วนบุคคลจะถูกประเมินในความสัมพันธ์กับการเปลี่ยนแปลงในบทบาทและทักษะที่ระยะต่าง ๆของกิจการ ผู้ประกอบการ คุณจะถูกถามในการพิจารณาบทบาทของคุณที่ต้องการในการสร้างและนำทีมผู้ประกอบการ ทักษะที่จำเป็นในการทำงานทางสังคมเป็นเมล็ดโอกาสผ่านระบบเครือข่ายมีอิทธิพลต่อขาย
สํารวจ