5. Conclusion The study examined th

5. Conclusion
The study examined the attitudes and behaviour and practice concerning solid waste management (SWM) among first year students. The respondents’ show high level of behaviour and practice that they engage in waste management. This is because they value cleanliness and want to mitigate the possible disease occurrences. However, it is apparent that there is the necessity to develop student’s attitudes and willingness to reduce problems related to SWM. To achieve this, we suggest that a carefully thought-out waste education and awareness strategy should be developed in order to change students’ habits and behaviour and traditions. We also propose that waste management education must begin with school children.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

5. บทสรุป การศึกษาตรวจสอบทัศนคติ และพฤติกรรม การปฏิบัติที่เกี่ยวข้องกับของแข็งจัดการของเสีย (SWM) ระหว่างเรียนปีแรก ผู้ตอบแสดงพฤติกรรมและการปฏิบัติที่พวกเขามีส่วนร่วมในการจัดการขยะระดับสูง ทั้งนี้เนื่องจากพวกเขาค่าความสะอาด และต้องการลดการเกิดโรคได้ อย่างไรก็ตาม ได้ชัดเจนว่า มีความจำเป็นต้องพัฒนาทัศนคติและความตั้งใจในการลดปัญหาที่เกี่ยวข้องกับ SWM ของนักเรียน เพื่อให้บรรลุนี้ เราขอแนะนำว่า ควรมีพัฒนาอย่าง thought-out เสียศึกษาและตระหนักถึงกลยุทธ์เพื่อเปลี่ยนพฤติกรรมของนักเรียน และพฤติกรรม และประเพณี เรายังเสนอว่า การศึกษาการจัดการของเสียต้องเริ่มต้น ด้วยเด็กนักเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

5.
สรุปผลการศึกษาการตรวจสอบทัศนคติและพฤติกรรมและการปฏิบัติเกี่ยวกับการจัดการขยะมูลฝอย(SWM) ในหมู่นักเรียนปีแรก แสดงผู้ตอบแบบสอบถามระดับสูงของพฤติกรรมและการปฏิบัติที่พวกเขามีส่วนร่วมในการจัดการของเสีย นี้เป็นเพราะพวกเขาค่าความสะอาดและความต้องการที่จะลดการเกิดโรคที่เป็นไปได้ แต่ก็เป็นที่เห็นได้ชัดว่ามีความจำเป็นที่จะพัฒนาทัศนคติของนักเรียนและความตั้งใจที่จะลดปัญหาที่เกี่ยวข้องกับ SWM เพื่อให้บรรลุนี้เราขอแนะนำให้ศึกษาอย่างรอบคอบเสียออกความคิดและกลยุทธ์การสร้างความตระหนักควรมีการพัฒนาเพื่อที่จะเปลี่ยนนิสัยของนักเรียนและพฤติกรรมและประเพณี นอกจากนี้เรายังนำเสนอว่าการศึกษาการจัดการของเสียต้องเริ่มต้นด้วยเด็กนักเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

5 . สรุป
การศึกษาตรวจสอบทัศนคติและพฤติกรรมและการปฏิบัติเกี่ยวกับการจัดการมูลฝอย ( swm ) ของนักศึกษาปี 1 แสดงระดับของผู้ตอบแบบสอบถามพฤติกรรมและการปฏิบัติที่พวกเขามีส่วนร่วมในการจัดการของเสีย นี้เป็นเพราะพวกเขามีค่าความสะอาดและต้องการที่จะลดการเกิดโรคได้ อย่างไรก็ตามมันแจ้งว่าไม่มีความจำเป็นที่จะต้องพัฒนาทัศนคติของนักเรียนและความเต็มใจที่จะลดปัญหาที่เกี่ยวข้องกับ swm . เพื่อให้บรรลุนี้ เราแนะนำให้คิดอย่างรอบคอบออกเสีย และยุทธศาสตร์การศึกษาความตระหนักควรพัฒนาเพื่อที่จะเปลี่ยนนิสัย และพฤติกรรมของนักเรียน และประเพณี เรายังเสนอว่า การจัดการขยะ ต้องเริ่มต้นกับเด็กโรงเรียน