Students’ conceptions of reflection

Students’ conceptions of reflection: Opportunities for making connections with perpendicular bisector

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แนวนักเรียนของสะท้อน: โอกาสสำหรับการเชื่อมต่อกับจุดแบ่งครึ่งตั้งฉาก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มโนทัศน์ของนักเรียนสะท้อน: โอกาสสำหรับการเชื่อมต่อกับเส้นแบ่งครึ่งตั้งฉาก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มโนทัศน์ของนักเรียนสะท้อนโอกาสที่ทำให้การเชื่อมต่อกับเส้นแบ่งครึ่งตั้งฉาก