Kouzes and Posner's (1995) leadersh

Kouzes and Posner's (1995) leadership model is consistent with the defining
attributes of clinical leadership. As clinical leaders, staff nurses use these leader
behaviours to collaborate and influence their nursing colleagues, other members of the
inter professional healthcare team, their patients and family members to achieve patient
goals through safe, high quality care. Unfortunately, not only has clinical leadership not
been measured or studied empirically, it has not been examined in relation to other
factors that may influence these behaviours in the clinical setting. Several studies have
shown that nurse leaders play an important role in facilitating the professional practice of
staff nurses (Krairksh & Anthony, 2001; Manojlovich, 2005a; Scott et al.,1999;
Upeneiks, 2003). In this study, it is argued that the use of Kouzes and Posner's
leadership practices by nurse managers is important for creating the context for clinical
leadership by establishing empowering work environments for staff nurses to
demonstrate leader behaviours in their practice.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Kouzes และของ Posner (1995) ผู้นำแบบจำลองไม่สอดคล้องกับกำหนดคุณลักษณะของผู้นำทางคลินิก เป็นผู้นำทางคลินิก พยาบาลพนักงานใช้ผู้นำเหล่านี้พฤติกรรมการทำงานร่วมกัน และมีอิทธิพลต่อผู้ร่วมงานการพยาบาล สมาชิกคนอื่น ๆ ของการอินเตอร์ทีมแพทย์มืออาชีพ ผู้ป่วย และครอบครัวเพื่อให้ผู้ป่วยของพวกเขาเป้าหมายการดูแลคุณภาพสูง ปลอดภัย อับ ไม่เพียงแต่มีความเป็นผู้นำทางคลินิกไม่การวัด หรือศึกษา empirically จะได้ไม่ถูกตรวจสอบเกี่ยวกับอื่น ๆปัจจัยที่อาจส่งผลต่อพฤติกรรมเหล่านี้ในการตั้งค่าทางคลินิก มีหลายการศึกษาแสดงว่า ผู้นำของพยาบาลมีบทบาทสำคัญในการอำนวยความสะดวกในการฝึกอาชีพของเจ้าหน้าที่พยาบาล (Krairksh และ Anthony, 2001 Manojlovich, 2005a สก็อต et al., 1999Upeneiks, 2003) ในการศึกษานี้ มันจะโต้เถียงที่ใช้ Kouzes ของ Posnerนำปฏิบัติ โดยพยาบาลผู้จัดการเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการสร้างบริบทสำหรับคลินิกพยาบาลเป็นผู้นำ โดยการสร้างสภาพแวดล้อมการทำงานศักยภาพพนักงานให้แสดงให้เห็นถึงพฤติกรรมผู้นำในการปฏิบัติ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

Kouzes และของ Posner (1995)
รูปแบบการเป็นผู้นำที่มีความสอดคล้องกับการกำหนดคุณลักษณะของการเป็นผู้นำทางคลินิก ในฐานะที่เป็นผู้นำทางคลินิกพยาบาลประจำการใช้ผู้นำเหล่านี้พฤติกรรมการทำงานร่วมกันและมีอิทธิพลต่อเพื่อนร่วมงานของพวกเขาพยาบาลสมาชิกคนอื่น ๆ ของทีมงานมืออาชีพด้านการดูแลสุขภาพระหว่างผู้ป่วยของพวกเขาและสมาชิกในครอบครัวของผู้ป่วยเพื่อให้บรรลุเป้าหมายผ่านที่ปลอดภัย, การดูแลที่มีคุณภาพสูง แต่น่าเสียดายที่ไม่เพียง แต่มีความเป็นผู้นำทางคลินิกที่ไม่ได้รับการศึกษาหรือวัดสังเกตุก็ยังไม่ได้รับการตรวจสอบเกี่ยวกับการอื่นๆปัจจัยที่อาจมีผลต่อพฤติกรรมเหล่านี้ในการตั้งค่าทางคลินิก งานวิจัยหลายชิ้นแสดงให้เห็นว่าผู้นำทางการพยาบาลที่มีบทบาทสำคัญในการอำนวยความสะดวกในการปฏิบัติวิชาชีพของพยาบาลประจำการ(Krairksh และแอนโธนี 2001; Manojlovich, 2005A. สกอตต์, et al, 1999; Upeneiks, 2003) ในการศึกษาครั้งนี้ก็เป็นที่ถกเถียงกันว่าการใช้ Kouzes และ Posner ของการปฏิบัติที่เป็นผู้นำโดยผู้จัดการพยาบาลเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการสร้างบริบทสำหรับคลินิกเป็นผู้นำโดยการสร้างสภาพแวดล้อมการทำงานเพิ่มขีดความสามารถในการพยาบาลประจำการที่จะแสดงให้เห็นถึงพฤติกรรมผู้นำในการปฏิบัติของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เป็น kouzes พอสเนอร์ ( 1995 ) และรูปแบบภาวะผู้นำที่สอดคล้อง กับการกำหนดคุณลักษณะของภาวะผู้นำ
คลินิก หัวหน้าคลินิก พยาบาลใช้พฤติกรรมเหล่านี้ผู้นำ
ร่วมมือและอิทธิพลของพยาบาลเพื่อนสมาชิกอื่น ๆของ
ระหว่างทีมสุขภาพระดับมืออาชีพของผู้ป่วยและสมาชิกในครอบครัวเพื่อให้บรรลุเป้าหมายผู้ป่วย
ผ่านที่ปลอดภัย , การดูแลที่มีคุณภาพสูง ขออภัยไม่เพียง แต่มีความเป็นผู้นำทางคลินิกไม่
ถูกวัดหรือศึกษาเชิงประจักษ์ มันไม่ได้รับการตรวจสอบกับปัจจัยด้านอื่น ๆที่อาจมีผลต่อพฤติกรรม
เหล่านี้ในการตั้งค่าทางคลินิก หลายการศึกษาแสดงให้เห็นว่าผู้นำ
พยาบาลมีบทบาทสำคัญในการส่งเสริมการปฏิบัติวิชาชีพของพยาบาลประจำการ ( krairksh
&แอนโทนี่ , 2001 ; manojlovich , 2005a ; สก็อต et al . , 1999 ;
upeneiks ,2003 ) ในการศึกษาครั้งนี้ คือ แย้งว่า การใช้ภาวะผู้นำและการปฏิบัติของ
kouzes พอสเนอร์ โดยผู้จัดการพยาบาลเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการสร้างเนื้อหาเพื่อความเป็นผู้นำทางคลินิกโดยการสร้างสภาพแวดล้อมสำหรับการ


ผู้นำพยาบาลแสดงพฤติกรรมในการปฏิบัติของพวกเขา