Industry-Based Content & Units of C

Industry-Based Content & Units of Competency
The qualifications listed in the proposed Framework are based on units of competency developed by industry making the training content relevant and responsive to industry need. As the qualifications rise through the levels (Certificate II to Advanced Diploma), so the choices of units of competency that exist within the packaging rules vary to respond to the changing workplace nature of the tasks that need to be completed.
1. A student enters the Tour Operation field unsure of what their final career might be.
2. The student elects to enrol in a Certificate II in Tour Operation (Guiding), an entry/base-level qualification in the Secondary Labour Division of Tour Operation.
3. The student is required to take five Core and Generic competencies plus six additional functional competencies from Tour Operations or Tour Guide Services.
4. The student can select competencies to steer them in the direction of their anticipated career and/or to reflect the current needs of their workplace, but the final choice is theirs

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เนื้อหาอุตสาหกรรมตาม&หน่วยของความสามารถ
คุณสมบัติที่ระบุไว้ในกรอบที่เสนอจะขึ้นอยู่กับหน่วยของความสามารถที่พัฒนาโดยอุตสาหกรรมการทำเนื้อหาการฝึกอบรมที่เกี่ยวข้องและตอบสนองต่อความต้องการของอุตสาหกรรม เป็นคุณสมบัติที่เพิ่มขึ้นผ่านระดับ (ใบรับรอง ii กับประกาศนียบัตรขั้นสูง)ดังนั้นทางเลือกของหน่วยงานของความสามารถที่มีอยู่ในกฎบรรจุภัณฑ์ที่แตกต่างกันเพื่อตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงลักษณะการทำงานของงานที่จะต้องเสร็จสมบูรณ์.
1 นักเรียนเข้าสู่การดำเนินงานด้านการท่องเที่ยวไม่แน่ใจในสิ่งอาชีพสุดท้ายของพวกเขาอาจจะมี.
2 นักศึกษาเลือกที่จะลงทะเบียนเรียนในใบรับรอง ii ในการดำเนินงานเกี่ยวกับการท่องเที่ยว (แนะนำ)รายการ / วุฒิการศึกษาระดับฐานในส่วนแรงงานที่สองของการดำเนินการทัวร์.
3 นักเรียนจะต้องใช้เวลาห้าหลักและความสามารถทั่วไปบวกหกสมรรถนะการทำงานที่เพิ่มขึ้นจากการดำเนินงานทัวร์หรือบริการของไกด์นำเที่ยว.
4 นักศึกษาสามารถเลือกความสามารถที่จะคัดท้ายพวกเขาในทิศทางของการทำงานของพวกเขาที่คาดการณ์ไว้และ / หรือเพื่อให้สอดคล้องกับความต้องการในปัจจุบันของสถ​​านที่ทำงานของพวกเขาแต่เป็นทางเลือกสุดท้ายเป็นของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หน่วยสมรรถนะตามอุตสาหกรรม&เนื้อหา
คุณสมบัติที่แสดงในกรอบนำเสนอขึ้นอยู่กับหน่วยของความสามารถที่พัฒนาขึ้น โดยอุตสาหกรรมที่ทำให้เนื้อหาการฝึกอบรมที่เกี่ยวข้อง และการตอบสนองความต้องการอุตสาหกรรม เป็นคุณสมบัติเพิ่มขึ้นถึงระดับ (รับรอง II เพื่อประกาศนียบัตรขั้นสูง), ดังนั้นการเปลี่ยนแปลงตัวเลือกของหน่วยของความสามารถที่มีอยู่ภายในกฎบรรจุภัณฑ์เพื่อตอบสนองการเปลี่ยนแปลงทำธรรมชาติของงานที่ต้องเสร็จ
1 นักเรียนป้อนฟิลด์ทัวร์ดำเนินการแน่ใจว่าอาชีพของพวกเขาสุดท้ายสิ่งที่อาจ
2 นักเรียน elects การ enrol ใน II รับรองในทัวร์ (Guiding), มีคุณสมบัติรายการพื้นฐานระดับในส่วนของรองแรงงานทัวร์ดำเนินการ
3 นักเรียนจะต้องใช้ความสามารถหลักและทั่วไปห้าบวกความสามารถการทำงานเพิ่มเติมที่ 6 จากการดำเนินการทัวร์หรือไกด์บริการ
4 นักเรียนสามารถเลือกความสามารถคัดท้ายได้ในทิศทางของการงานที่คาดไว้ หรือสะท้อนความต้องการปัจจุบันของที่ทำงาน แต่สุดท้ายเลือกตน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หน่วยข้อมูล& industry-based ของคุณสมบัติความรู้ความสามารถ
ที่อยู่ในรายการในกรอบที่เสนอขึ้นอยู่กับพื้นฐานของห้องของความรู้ความสามารถพัฒนาขึ้นโดยอุตสาหกรรมทำให้เนื้อหาการฝึกอบรมที่ที่เกี่ยวข้องและสามารถตอบสนองความต้องการของอุตสาหกรรม เป็นคุณสมบัติที่เพิ่มขึ้นจนถึงระดับที่(ใบรับรอง II เพื่อศึกษาขั้นสูง)ดังนั้นทางเลือกของชุดของความสามารถของบุคลากรที่มีอยู่ในกฎระเบียบบรรจุ ภัณฑ์ ที่แตกต่างกันไปในการตอบสนองต่อธรรมชาติ สภาพแวดล้อม ที่มีการเปลี่ยนแปลงของงานที่ต้องทำให้เสร็จสมบรูณ์ก่อน. N 1 สำหรับนักเรียนที่จะเข้าสู่ทัวร์ท่องเที่ยวการทำงานฟิลด์ที่ไม่แน่ใจในสิ่งที่อาชีพครั้งสุดท้ายของพวกเขาอาจจะได้. N 2 สำหรับนักเรียนที่เลือกที่จะลงทะเบียนในใบรับรอง II ในทัวร์ท่องเที่ยวการทำงาน(แนะนำ)การตรวจสอบคุณสมบัติการเข้า/ฐานระดับรองแรงงานในการแบ่งแยกทัวร์ท่องเที่ยวการทำงาน.
3 สำหรับนักเรียนที่มีความจำเป็นในการสร้างเสริม ศักยภาพ ให้กับห้าทั่วไป, core ,และรวมถึงหกสร้างเสริม ศักยภาพ ให้กับเต็มไปด้วยประโยชน์ใช้สอยเพิ่มเติมจากทัวร์ท่องเที่ยวการทำงานหรือมัคคุเทศก์ทัวร์ท่องเที่ยวบริการ.
4 นักเรียนสามารถเลือกความเชี่ยวชาญในการบังคับให้ดำเนินการไปในทิศทางของอาชีพของพวกเขาได้คาดการณ์ไว้และ/หรือเพื่อสะท้อนถึงความต้องการในปัจจุบันในสถานที่ทำงานของพวกเขาแต่เป็นทางเลือกสุดท้ายคือของพวกเขา