and phenomenology, seek a different

and phenomenology, seek a different set of outcomes from their analyses than those that are
likely to emerge from a general inductive analysis. However, in my experience, many evaluators
need an analytic approach that is easy to use, does not require in-depth understanding of a
specialist approach, and produces findings that defensibly address evaluation objectives and
questions. The general inductive approach provides a convenient and efficientway of analyzing
qualitative data for these purposes. Although the inductive approach is not as strong as some
other approaches in the area of theory or model development, it does provide a simple, straightforward
approach for deriving findings linked to focused evaluation questions. For this reason,
many evaluators are likely to find using a general inductive approach more useful than other
approaches to qualitative data analysis

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

และปรากฏการณ์ขอชุดที่แตกต่างกันของผลลัพธ์จากการวิเคราะห์ของพวกเขามากกว่าผู้ที่มี
แนวโน้มที่จะโผล่ออกมาจากการวิเคราะห์อุปนัยทั่วไป อย่างไรก็ตามในประสบการณ์ของผมประเมินผลจำนวนมาก
ต้องวิเคราะห์วิธีการที่จะใช้งานง่ายไม่ต้องใช้ในเชิงลึกความเข้าใจใน
วิธีการที่ผู้เชี่ยวชาญและผลิตการค้นพบที่อยู่ defensibly วัตถุประสงค์การประเมินผลและ
คำถาม วิธีการอุปนัยทั่วไปให้ความสะดวกสบายและ efficientway ของการวิเคราะห์
ข้อมูลเชิงคุณภาพเพื่อวัตถุประสงค์เหล่านี้ แม้ว่าวิธีการอุปนัยไม่เป็นที่แข็งแกร่งเป็นบางส่วน
วิธีอื่น ๆ ในพื้นที่ของทฤษฎีหรือการพัฒนารูปแบบที่มันไม่ให้ง่ายตรงไปตรง
วิธีการสำหรับการค้นพบที่ได้รับการเชื่อมโยงกับการประเมินผลที่มุ่งเน้นคำถาม ด้วยเหตุนี้
การประเมินผลจำนวนมากมีแนวโน้มที่จะพบการใช้วิธีการอุปนัยทั่วไปมีประโยชน์มากขึ้นกว่าที่อื่น ๆ
วิธีการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

และ ดำเนินการ ค้นหาการตั้งค่าที่แตกต่างกันของผลจากการวิเคราะห์ของพวกเขามากกว่าที่
มีแนวโน้มที่จะอุบัติจากทั่วไปแบบอุปนัย . อย่างไรก็ตาม จากประสบการณ์ของผม มีผู้ประเมิน
ต้องวิเคราะห์วิธีการที่ใช้งานง่าย ไม่ต้องใช้ความเข้าใจในเชิงลึกของวิธีการผลิต
ผู้เชี่ยวชาญ และค้นพบว่า defensibly ที่อยู่วัตถุประสงค์การประเมินผลและ
คำถามวิธีการอุปนัยทั่วไปให้สะดวกและ efficientway วิเคราะห์
ข้อมูลเชิงคุณภาพเพื่อวัตถุประสงค์เหล่านี้ แม้ว่าวิธีการอุปนัย คือ ไม่แข็งแรงเท่าบาง
วิธีอื่นในพื้นที่ของทฤษฎีหรือโมเดล มันให้ง่ายวิธีการตรงไปตรงมาเพื่อใช้เชื่อมโยงข้อมูล
เน้นคำถามการประเมิน ด้วยเหตุนี้
มีผู้ประเมินมีแนวโน้มที่จะพบการใช้ทั่วไปแบบวิธีที่มีประโยชน์มากกว่าวิธีอื่น ๆ
การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพ