A multiple correlation analysis ind

A multiple correlation analysis indicated that: parent attitudes and beliefs were related to their children's acquisition of language; and hearing "a lot of language" was positively related to producing "a lot of language." All the parents indicated that school had a strong influence on their children's acquisition of new English words, but family/home played a significant role in nurturing language acquisition and development in general.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การวิเคราะห์ความสัมพันธ์หลายบ่งชี้ที่: หลักทัศนคติและความเชื่อเกี่ยวข้องกับการซื้อของเด็กภาษา และได้ยิน "หลายภาษา" บวกเกี่ยวการผลิต "มากภาษา" ผู้ปกครองทั้งหมดระบุว่า โรงเรียนมีอิทธิพลในลูกซื้อของคำใหม่ภาษาอังกฤษ แต่ครอบครัวบ้านเล่นบทบาทสำคัญใน nurturing ซื้อภาษาและการพัฒนาโดยทั่วไป

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การวิเคราะห์ความสัมพันธ์หลายพบว่าทัศนคติของผู้ปกครองและความเชื่อที่เกี่ยวข้องกับการเข้าซื้อกิจการของภาษาของเด็ก; และการได้ยิน "มากของภาษา" สัมพันธ์ทางบวกกับการผลิต "หลายภาษา." พ่อแม่ทุกคนชี้ให้เห็นว่าโรงเรียนมีอิทธิพลอย่างมากในการเข้าซื้อกิจการของบุตรหลานของคำภาษาอังกฤษใหม่ แต่ครอบครัว / บ้านเล่นบทบาทสำคัญในการบำรุงการเรียนรู้ภาษาและการพัฒนาโดยทั่วไป

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การวิเคราะห์สหสัมพันธ์พหุคูณ พบว่า ทัศนคติและความเชื่อที่เกี่ยวข้องกับผู้ปกครองของเด็กการเข้าซื้อกิจการของภาษา และการได้ยิน " หลายภาษา " มีความสัมพันธ์กับการผลิต " หลายภาษา " พ่อแม่ทั้งหมด พบว่า โรงเรียนมีอิทธิพลอย่างมากต่อเด็กของพวกเขาซื้อคำภาษาอังกฤษใหม่แต่ครอบครัว / บ้านมีบทบาทในการเลี้ยงและพัฒนาภาษาในทั่วไป