With this in mind, it is not hard t

With this in mind, it is not hard to see the importance developing a positive outlook and perception if one wants to groom their young for success. This kind of grooming can only happen from passive experiences and observations by the child of those closest to him or her therefore the value of the parents in this process is undeniable. Unfortunately, these days parents shift the responsibility of teaching their offspring to teachers in schools and universities, often blaming them when the child fails academically. However, as we have seen, a child’s success is not dependant on academic ability, but rather their outlook on life, and this can only be instilled through passive observation of the parents.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นี้ในจิตใจ มันไม่ได้มองเห็นความสำคัญที่พัฒนาบวกและรับรู้ถ้าใครอยากคู่บ่าวสาวของหนุ่มสาวความสำเร็จได้ยาก กรูมมิ่งชนิดนี้สามารถเกิดขึ้นได้จากประสบการณ์แฝงเท่านั้น และข้อสังเกต โดยเด็กเหล่านั้นใกล้เคียงกับเขาหรือเธอดังนั้นค่าของผู้ปกครองในกระบวนการนี้ถูกปฏิเสธ อับ ผู้ปกครองเหล่านี้วันกะความรับผิดชอบการสอนลูกหลานของครูในโรงเรียนและมหาวิทยาลัย มัก blaming นั้นเมื่อลูกไม่เดิม อย่างไรก็ตาม เราได้เห็น ความสำเร็จของเด็กไม่ขึ้นอยู่กับความสามารถทางวิชาการ แต่ค่อนข้างของ outlook บนชีวิต และนี้เพียงจะ instilled ผ่านแฝงการสังเกตของผู้ปกครอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กับในใจก็ไม่ยากที่จะเห็นความสำคัญในการพัฒนามุมมองเชิงบวกและการรับรู้ถ้าใครอยากเจ้าบ่าวหนุ่มของพวกเขาประสบความสำเร็จ ชนิดของกรูมมิ่งนี้สามารถเกิดขึ้นเรื่อย ๆ จากประสบการณ์และข้อสังเกตโดยลูกของผู้ที่ใกล้ชิดกับเขาหรือดังนั้นมูลค่าของพ่อแม่ของเธอในขั้นตอนนี้จะปฏิเสธไม่ได้ แต่น่าเสียดายที่วันนี้พ่อแม่เปลี่ยนความรับผิดชอบในการสอนลูกหลานของพวกเขาให้กับครูในโรงเรียนและมหาวิทยาลัยมักจะโทษพวกเขาเมื่อเด็กล้มเหลวในด้านวิชาการ แต่ที่เราได้เห็นความสำเร็จของเด็กไม่ได้ขึ้นอยู่กับความสามารถทางวิชาการ แต่มุมมองของพวกเขาในชีวิตและนี้สามารถปลูกฝังผ่านการสังเกตเรื่อย ๆ ของพ่อแม่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

กับนี้ในจิตใจ มันไม่ยากที่จะเห็นความสำคัญการพัฒนามุมมองเชิงบวก และการรับรู้ ถ้าใครอยากให้เจ้าบ่าวหนุ่มของพวกเขาสำหรับความสำเร็จ ชนิดนี้ของกรูมมิ่งเท่านั้นที่สามารถเกิดขึ้นจากประสบการณ์เรื่อยๆและการสังเกต โดยเด็กของผู้ที่ใกล้ชิดกับเขาหรือเธอ ดังนั้นค่าของพ่อแม่ ในกระบวนการนี้อย่างปฏิเสธไม่ได้ ขออภัยทุกวันนี้พ่อแม่กะความรับผิดชอบของการสอนลูกหลานของครูในโรงเรียน และมหาวิทยาลัย มักจะตำหนิเมื่อลูกล้มเหลวทางวิชาการ แต่ที่เราได้เห็นความสำเร็จของเด็กไม่ได้ขึ้นอยู่กับความสามารถทางวิชาการ แต่แนวโน้มของพวกเขาในชีวิต และนี้สามารถปลูกฝังผ่านการสังเกตเรื่อยๆของผู้ปกครอง