Hoe literature review may be integr

Hoe literature review may be integrated in different theses where there are identifiable literature review chapters and sections is illustrated below. There are two main approaches; dedicated and recursive. In the first approach, the literature review is included n a chapters frequently with topic-related titles, near the beginning of the thesis. It often begins in the introduction and continues in one or more subsequent chapters. In some fields such as medicine, the complete literature review may appear as part of the introduction under suitable headings and subheadings. Many doctoral theses, in particular are made up of a number of different research studies which although independent, are connected by the overarching umbrella of the research topic. In theses cases, the second approach is more appropriate, with the literature review likely to reappear at various points in the thesis. it begins in the introduction and then continues at the start of each chapter which presents a different study of group of studies. the different area covered in the literature review for each study are generally referred to in the thesis introduction where the overall background to the research is provided. Examples of both organisational approaches, taken from the contents pages of PhD theses and an MA dissertation, illustrate the various way in which the literature review can be integrated into the whole thesis.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การทบทวนวรรณกรรมจอบอาจจะรวมอยู่ในผลงานอื่นที่มีบททบทวนวรรณกรรมส่วนบุคคล และส่วนมีรูปประกอบด้านล่าง มีสองวิธีหลัก ทุ่มเท และเกิดซ้ำ ในวิธีแรก การทบทวนวรรณกรรมมา n บทบ่อยครั้ง ด้วยหัวข้อที่เกี่ยวข้องกับชื่อ ใกล้จุดเริ่มต้นของวิทยานิพนธ์ มักจะเริ่มแนะนำ และดำเนินการต่อไปในบทต่อ ๆ ไปอย่าง น้อยหนึ่ง ในบางเขตข้อมูลเช่นยา การทบทวนวรรณกรรมที่สมบูรณ์อาจปรากฏเป็นส่วนหนึ่งของบทนำภายใต้หัวข้อย่อยและหัวข้อที่เหมาะสม ผลงานเอกมาก โดยเฉพาะประกอบด้วยหมายเลขของการศึกษาวิจัยต่าง ๆ ซึ่งแม้ว่าอิสระ เชื่อมต่อ โดยร่มคัดสรรหัวข้อวิจัย ในกรณีที่วิทยานิพนธ์ วิธีที่สองเป็นที่เหมาะสม มีการทบทวนวรรณกรรมที่น่าจะเกิดขึ้นที่จุดต่าง ๆ ในวิทยานิพนธ์ มันเริ่มต้นในการแนะนำแล้ว ยังคงอยู่ที่จุดเริ่มต้นของแต่ละบทซึ่งแตกต่างกันศึกษาของกลุ่มศึกษา ครอบคลุมในการทบทวนวรรณกรรมสำหรับการศึกษาแต่ละพื้นที่แตกต่างกันโดยทั่วไปจะอ้างถึงในบทนำวิทยานิพนธ์ที่พื้นหลังโดยรวมกับการวิจัยไว้ ตัวอย่างของทั้งสองวิธี organisational จากหน้าเนื้อหาของวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอกและมีวิทยานิพนธ์ MA แสดงแบบต่าง ๆ ที่สามารถรวมการทบทวนวรรณกรรมในวิทยานิพนธ์ทั้งหมด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การทบทวนวรรณกรรมจอบอาจจะรวมอยู่ในวิทยานิพนธ์ที่แตกต่างกันที่มีบททบทวนวรรณกรรมที่สามารถระบุตัวและส่วนจะมีภาพประกอบด้านล่าง มีสองวิธีหลักคือ; ทุ่มเทและ recursive ในแนวทางแรกการทบทวนวรรณกรรมจะรวม na บทบ่อยกับชื่อหัวข้อที่เกี่ยวข้องซึ่งอยู่ใกล้กับจุดเริ่มต้นของวิทยานิพนธ์ มันมักจะเริ่มต้นในการแนะนำและยังคงอยู่ในหนึ่งหรือมากกว่าหนึ่งบทต่อมา ในบางสาขาเช่นแพทย์ทบทวนวรรณกรรมที่สมบูรณ์อาจปรากฏเป็นส่วนหนึ่งของการเปิดตัวภายใต้หัวข้อที่เหมาะสมและหัวเรื่องย่อย วิทยานิพนธ์ปริญญาเอกหลายคนโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่ทำขึ้นจากการศึกษาวิจัยที่แตกต่างกันซึ่งแม้ว่าอิสระมีการเชื่อมต่อโดยร่มที่ครอบคลุมของหัวข้องานวิจัย ในกรณีวิทยานิพนธ์แนวทางที่สองมีความเหมาะสมมากขึ้นด้วยการทบทวนวรรณกรรมแนวโน้มที่จะเกิดขึ้นอีกครั้งที่จุดต่างๆในวิทยานิพนธ์ ที่จะเริ่มต้นในการแนะนำและจากนั้นยังคงที่เริ่มต้นของแต่ละบทที่นำเสนอการศึกษาที่แตกต่างกันของกลุ่มการศึกษา พื้นที่ที่แตกต่างกันครอบคลุมในการทบทวนวรรณกรรมสำหรับการศึกษาแต่ละเรียกโดยทั่วไปในการแนะนำวิทยานิพนธ์ที่พื้นหลังโดยรวมเพื่อการวิจัยที่มีให้ ตัวอย่างของวิธีการขององค์กรทั้งสองนำมาจากเนื้อหาของหน้าของวิทยานิพนธ์ปริญญาเอกและวิทยานิพนธ์ MA, แสดงให้เห็นถึงวิธีการต่างๆที่ทบทวนวรรณกรรมที่สามารถบูรณาการเข้าวิทยานิพนธ์ทั้ง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การทบทวนวรรณกรรมจอบอาจจะรวมในประเภทต่าง ๆ ที่มีบุคคล การทบทวนวรรณกรรม และบทส่วนที่อธิบายด้านล่าง มีสองวิธีหลัก ทุ่มเท และการเรียกซ้ำ . ในแนวทางแรก วรรณกรรม รวม n เป็นบทบ่อยกับหัวข้อที่เกี่ยวข้องชื่อ , ที่อยู่ใกล้จุดเริ่มต้นของวิทยานิพนธ์มันมักจะเริ่มต้นในเบื้องต้นและอย่างต่อเนื่องในหนึ่งหรือมากกว่าหนึ่งบทต่อมา ในบางสาขา เช่น ยา , การทบทวนวรรณกรรมที่สมบูรณ์อาจจะปรากฏเป็นส่วนหนึ่งของการแนะนำที่เหมาะสมภายใต้หัวเรื่องและหัวเรื่องย่อย . วิทยานิพนธ์ปริญญาเอกมากมาย โดยเฉพาะมีขึ้นของจํานวนของการศึกษาวิจัยต่าง ๆซึ่งแม้ว่าจะเป็นอิสระเชื่อมต่อด้วยร่มที่ครอบคลุมของหัวข้อวิจัย ในกรณีที่วิทยานิพนธ์ วิธีที่สองจะเหมาะกว่า ด้วยการทบทวนวรรณกรรมมักจะปรากฏที่จุดต่างๆในวิทยานิพนธ์ มันเริ่มต้นในเบื้องต้นแล้ว ยังคงที่เริ่มต้นของแต่ละบท ซึ่งเป็นการศึกษาที่แตกต่างกันของกลุ่มศึกษาที่แตกต่างกัน มีพื้นที่ครอบคลุมในการทบทวนวรรณกรรมสำหรับการศึกษาแต่ละจะเรียกโดยทั่วไปว่าในงานวิจัยเบื้องต้นที่พื้นหลังโดยรวมเพื่อให้ ตัวอย่างของทั้งสององค์กร วิธี ถ่ายจากหน้าเนื้อหาของวิทยานิพนธ์และดุษฎีนิพนธ์ปริญญาเอกมา แสดงวิธีต่างๆในที่วรรณกรรม สามารถบูรณาการเข้าไปในวิทยานิพนธ์ทั้งหมด