science, curriculum and instruction

science, curriculum and instruction, science education, and educational psychology to build and systematically study the
cognitive impact of 3D storyworlds.
This article reports on the design, development, and implementation of CRYSTAL ISLAND: UNCHARTED DISCOVERY. The article is
organized as follows. First, we situate our work on CRYSTAL ISLAND: UNCHARTED DISCOVERY in the context of serious games and science
education, and then discuss theoretical underpinnings in narrative-centered learning, problem solving, and engagement.
Next, we discuss curricular, narrative interaction, and software platform design requirements. We then present the
design of the CRYSTAL ISLAND: UNCHARTED DISCOVERY learning environment, and describe its implementation through a series of
field tests and a classroom integration study.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิทยาศาสตร์ หลักสูตร และคำแนะนำ วิทยาศาสตร์ศึกษา และจิตวิทยาการศึกษา การสร้างระบบศึกษาผลกระทบที่รับรู้ของ 3D storyworldsบทความนี้รายงานเกี่ยวกับการออกแบบ พัฒนา และการดำเนินของคริสตัล: UNCHARTED ค้นพบ บทความได้จัดระเบียบดังนี้ ครั้งแรก เราแล้วงานของเราบนเกาะคริสตัล: ค้นพบ UNCHARTED ในบริบทของเกมอย่างจริงจังและวิทยาศาสตร์การศึกษา และอภิปรายทฤษฎี underpinnings แปลกเล่าเรื่องการเรียน ปัญหา และหมั้นแล้วถัดไป เราสนทนาโต้ตอบเสริม บรรยาย และซอฟต์แวร์แพลตฟอร์มออกแบบความต้องการ เราแล้วแสดงการเกาะคริสตัลออกแบบ: สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ค้นพบ UNCHARTED และอธิบายการใช้งานผ่านชุดของฟิลด์ทดสอบและศึกษาเรียนรวม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิทยาศาสตร์หลักสูตรและการสอนการศึกษาวิทยาศาสตร์และจิตวิทยาการศึกษาและการสร้างระบบการศึกษาผลกระทบของความรู้ความเข้าใจ storyworlds 3D. นี้รายงานบทความเกี่ยวกับการออกแบบการพัฒนาและการดำเนินงานของคริสตัล ISLAND: Uncharted DISCOVERY บทความที่มีการจัดการดังนี้ อันดับแรกเราตั้งอยู่การทำงานของเราในคริสตัล ISLAND: DISCOVERY Uncharted ในบริบทของเกมอย่างจริงจังและวิทยาศาสตร์การศึกษาและจากนั้นหารือตีแผ่ทฤษฎีในการเรียนรู้การเล่าเรื่องที่เป็นศูนย์กลางการแก้ปัญหาและการสู้รบ. ต่อไปเราจะหารือเกี่ยวกับหลักสูตรการทำงานร่วมกันบรรยายและซอฟต์แวร์ แพลตฟอร์มต้องการของการออกแบบ จากนั้นเราจะนำเสนอการออกแบบของคริสตัล ISLAND: Uncharted DISCOVERY สภาพแวดล้อมการเรียนรู้และอธิบายการดำเนินงานที่ผ่านชุดของการทดสอบภาคสนามและบูรณาการการศึกษาในห้องเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิทยาศาสตร์ , หลักสูตรและการสอน การศึกษา วิทยาศาสตร์ และจิตวิทยาการศึกษา เพื่อสร้างและศึกษาผลกระทบการคิดอย่างเป็นระบบของ 3D storyworlds
.
บทความนี้รายงานการออกแบบ การพัฒนา และการใช้คริสตัลเกาะ : Uncharted ค้นพบ บทความ
จัดดังนี้ ก่อนอื่น เราทำงานของเราตั้งอยู่บนเกาะคริสตัล :ที่ค้นพบในบริบทของเกมจริงจังและวิทยาศาสตร์
, และอภิปรายทฤษฎีความเชื่อในเรื่องศูนย์กลางการเรียนรู้ การแก้ปัญหา และหมั้น
ต่อไป เราจะหารือเกี่ยวกับหลักสูตร การเล่าเรื่อง และความต้องการ การออกแบบซอฟต์แวร์แพลตฟอร์ม . เราจึงเสนอ
ออกแบบคริสตัลเกาะ : Uncharted ค้นพบสภาพแวดล้อมการเรียนรู้และอธิบายการใช้งานผ่านชุดของการทดสอบสนามและห้องเรียนรวม
ศึกษา