Data collectionThe online questionn

Data collection
The online questionnaire served as the main instrument in this study. The questionnaire included 22 multiple
choice and open-ended questions in six sections. The first section included demographic questions about gender,
age, residency, occupation, and place of employment or school attended. The second section dealt with the
subjects’ perceptions of digital storytelling in the classroom. The third section looked at participants’ current use
of digital storytelling. The fourth section asked about training and support for digital storytelling that participants
have in their institutions. The fifth section focused on the availability of technology, and the last section
investigated whether the participants have digital story examples they are willing to share with others.
Approximately 20 minutes were required for subjects to complete the survey.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

รวบรวมข้อมูลแบบสอบถามออนไลน์ให้บริการเป็นเครื่องมือหลักในการศึกษานี้ แบบสอบถามรวมหลาย 22ทางเลือกและคำถามปลายเปิดในส่วนที่ 6 ส่วนแรกรวมประชากรคำถามเกี่ยวกับเพศอายุ ซี่ อาชีพ และสถานที่ทำงานหรือโรงเรียนที่เข้าร่วม ส่วนที่สองดำเนินการแนวของเรื่องของ storytelling ดิจิตอลในห้องเรียน ส่วนที่สามมองคนปัจจุบันใช้ของ storytelling ดิจิตอล ส่วนสี่ถามเกี่ยวกับการฝึกอบรม และสนับสนุน storytelling ดิจิทัลที่ผู้เข้าร่วมมีในสถาบันของตน ส่วนห้าเน้นความพร้อมของเทคโนโลยี และส่วนสุดท้ายตรวจสอบว่า ผู้เรียนมีตัวอย่างเรื่องดิจิตอลที่พวกเขายินดีที่จะร่วมกับผู้อื่นประมาณ 20 นาทีถูกต้องเพื่อทำการสำรวจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การเก็บรวบรวมข้อมูลแบบสอบถามออนไลน์ทำหน้าที่เป็นเครื่องมือหลักในการศึกษานี้ แบบสอบถามรวม 22
หลายทางเลือกและคำถามปลายเปิดในหกส่วน
ส่วนแรกรวมคำถามประชากรศาสตร์เกี่ยวกับเพศอายุที่อยู่อาศัยอาชีพและสถานที่ของการจ้างงานหรือโรงเรียนที่เข้าศึกษา
ส่วนที่สองเกี่ยวข้องกับการรับรู้เรื่องของการเล่าเรื่องแบบดิจิตอลในห้องเรียน
ส่วนที่สามมองไปที่ผู้เข้าร่วมการใช้งานในปัจจุบันของการเล่าเรื่องแบบดิจิตอล
ส่วนที่สี่ถามเกี่ยวกับการฝึกอบรมและการสนับสนุนสำหรับการเล่าเรื่องแบบดิจิตอลที่ผู้เข้าร่วมจะมีในสถาบันการศึกษาของพวกเขา
ส่วนที่ห้ามุ่งเน้นไปที่ความพร้อมของเทคโนโลยีและส่วนสุดท้ายตรวจสอบว่าผู้เข้าร่วมมีตัวอย่างเรื่องดิจิตอลพวกเขายินดีที่จะร่วมกับผู้อื่น.
ประมาณ 20 นาทีต้องสำหรับวิชาที่จะเสร็จสิ้นการสำรวจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เก็บข้อมูลแบบสอบถามออนไลน์
ทำหน้าที่เป็นเครื่องมือหลักในการศึกษานี้ แบบสอบถาม รวม 22 หลาย
ทางเลือกและคำถามปลายเปิดในหกส่วน ส่วนแรก ได้แก่ แบบสอบถามเกี่ยวกับ เพศ อายุ ที่อยู่ อาชีพ
, , และสถานที่ของการจ้างงานหรือโรงเรียนเข้าร่วม ส่วนที่สองเกี่ยวข้องกับ
กลุ่มตัวอย่างรับรู้ของดิจิตอลการเล่านิทานในชั้นเรียน ส่วนที่สามมองเข้าร่วม ' ปัจจุบันใช้
ดิจิตอลของการเล่าเรื่อง ส่วนที่ถามเกี่ยวกับการฝึกอบรมและการสนับสนุนสำหรับดิจิตอล การเล่าเรื่องที่เข้าร่วม
มีในสถาบันของตน ส่วนที่ห้าเน้นความพร้อมของเทคโนโลยี และสุดท้ายส่วน
ตรวจสอบว่าผู้เข้าร่วมมีตัวอย่างเรื่องราวดิจิตอลพวกเขาเต็มใจที่จะแบ่งปันกับคนอื่น ๆ .
ประมาณ 20 นาที เป็นวิชาที่จะเสร็จสมบูรณ์ )