Tertiary interventions aimed at res

Tertiary interventions aimed at resilience-building involve
decreasing or eliminating the stress response and promoting
Downloaded from nsq.sagepub.com at Chulalongkorn University on September 18, 2015
Turner and Kaylor 217
maintenance of stability, which restructures the nurse’s lines
of defense. The nurse may be challenged to change ways of
thinking about nursing practice and to learn from past problems.
Re-adaptation occurs during these interventions, and
nurses may need to reflect upon and examine which mechanisms
worked best and which ones did not help. The APA
(2014) noted that resilience-building involves having a flexible
mindset that allows a balance between head-on
approaches to stressful circumstances and stepping away
from the problem. Re-education regarding the specific nature
of the stressor may be necessary in order for the nurse to
adapt to, prepare for, or prevent future occurrences. Self-help
and support groups, books, and online resources may also
help rebuild the lines of defense and strengthen resilience.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เกี่ยวข้องกับงานวิจัยระดับมหาวิทยาลัยที่มุ่งสร้างความยืดหยุ่นลด หรือขจัดการตอบสนองต่อความเครียด และส่งเสริมดาวน์โหลดจาก nsq.sagepub.com ที่จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยเมื่อวันที่ 18 กันยายน 2015เทอร์เนอร์และ Kaylor 217รักษาความมั่นคง ซึ่ง restructures บรรทัดของพยาบาลของการป้องกันการ พยาบาลอาจจะท้าทายการเปลี่ยนแปลงวิธีการคิด เกี่ยวกับการพยาบาลฝึกหัด และเรียนรู้จากปัญหาที่ผ่านมาปรับใหม่เกิดขึ้นในระหว่างการรักษาเหล่านี้ และพยาบาลอาจจำเป็นต้องตรอง และกลไกการตรวจสอบทำงานดีที่สุด และคนที่ไม่ช่วย โรงแรมอาป้า(2014) กล่าวว่า ความยืดหยุ่นสร้างเกี่ยวข้องกับการมีความยืดหยุ่นmindset ที่ให้สมดุลระหว่างการพูดวิธีการสถานการณ์เครียดและก้าวไปจากปัญหานี้ การศึกษาเกี่ยวกับลักษณะเฉพาะของ stressor ที่อาจจำเป็นเพื่อให้การพยาบาลเพื่อคล้อย เตรียม หรือป้องกันไม่ให้เกิดขึ้นในอนาคต เฮ้ลพ์และกลุ่มสนับสนุน หนังสือ และทรัพยากรออนไลน์อาจจะช่วยสร้างบรรทัดของการป้องกัน และเสริมสร้างความยืดหยุ่น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การแทรกแซงในระดับอุดมศึกษาที่มุ่งสร้างความยืดหยุ่นที่เกี่ยวข้องกับการลดหรือกำจัดตอบสนองต่อความเครียดและส่งเสริมดาวน์โหลดnsq.sagepub.com จากจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยเมื่อวันที่ 18 กันยายน 2015 เทอร์เนอและ Kaylor 217 การบำรุงรักษาของความมั่นคงซึ่ง restructures สายของพยาบาลในการป้องกัน พยาบาลอาจจะถูกท้าทายที่จะเปลี่ยนวิธีการคิดเกี่ยวกับการปฏิบัติการพยาบาลและการเรียนรู้จากปัญหาที่ผ่านมา. Re-ปรับตัวเกิดขึ้นในระหว่างการแทรกแซงเหล่านี้และพยาบาลอาจจะต้องสะท้อนให้เห็นถึงและตรวจสอบซึ่งกลไกการทำงานที่ดีที่สุดและคนที่ไม่ได้ช่วย เอแอนด์(2014) ตั้งข้อสังเกตว่าการสร้างความยืดหยุ่นเกี่ยวข้องกับการมีความยืดหยุ่นความคิดที่ช่วยให้ความสมดุลระหว่างหัววิธีการสถานการณ์ที่เครียดและก้าวออกไปจากปัญหาที่เกิดขึ้น เรื่องการศึกษาเกี่ยวกับลักษณะเฉพาะของแรงกดดันอาจมีความจำเป็นเพื่อให้พยาบาลที่จะปรับตัวเพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นหรือป้องกันในอนาคต ช่วยเหลือตัวเองและกลุ่มสนับสนุนหนังสือและแหล่งข้อมูลออนไลน์นอกจากนี้ยังอาจช่วยสร้างเส้นของการป้องกันและเสริมสร้างความยืดหยุ่น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตติยภูมิ ( อาคารมุ่งความยืดหยุ่นลด หรือขจัดความเครียดที่เกี่ยวข้องกับ

ดาวน์โหลดได้จากการตอบสนองและส่งเสริม nsq.sagepub.com ที่จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เมื่อวันที่ 18 กันยายน 2015
เทอร์เนอร์และเคย์เลอร์ 217
รักษาความมั่นคง ซึ่งเป็นเส้นทองพยาบาล
กระทรวงกลาโหม พยาบาลอาจจะท้าทายที่จะเปลี่ยนวิธีการ
คิดเกี่ยวกับการปฏิบัติการพยาบาล และเรียนรู้จากปัญหาที่ผ่านมา เป็นการปรับตัวเกิดขึ้นในระหว่างการแทรกแซงเหล่านี้

และพยาบาลอาจจะต้องไตร่ตรอง และตรวจสอบ ซึ่งกลไก
ทำงานที่ดีที่สุดและคนที่ไม่ได้ช่วย EPA
( 2014 ) ระบุว่า อาคารที่เกี่ยวข้องกับการมีความยืดหยุ่นยืดหยุ่น
mindset ที่ช่วยให้สมดุลระหว่างหัวรถ
วิธีการสถานการณ์ที่เคร่งเครียดและก้าวออกไป
จากปัญหา กำลังศึกษาเกี่ยวกับธรรมชาติที่เฉพาะเจาะจง
ของความเครียดอาจมีความจำเป็นเพื่อให้พยาบาล
ปรับตัว เตรียม หรือป้องกันไม่ให้เกิดในอนาคต
หนังสือช่วยตนเองและกลุ่มสนับสนุนและทรัพยากรออนไลน์อาจ
ช่วยสร้างบรรทัดของการป้องกันและเสริมสร้างความยืดหยุ่น