Do the students engaged in computer

Do the students engaged in computer-simulated physics experimentation perform significantly better by perceive learning, flow of learning experience, enjoyment, perceive ease of use, perceive of satisfaction, and perceive of usefulness?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักเรียนในการทดลองฟิสิกส์คอมพิวเตอร์จำลองทำอย่างดี โดยสังเกตเรียนรู้ ขั้นตอนของประสบการณ์การเรียนรู้ บันเทิง สังเกตความง่ายในการใช้งาน สังเกตความพึงพอใจ และสังเกตของประโยชน์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทำนักเรียนมีส่วนร่วมในการทดลองฟิสิกส์คอมพิวเตอร์จำลองการดำเนินการอย่างมีนัยสำคัญที่ดีขึ้นโดยรับรู้การเรียนรู้การไหลของประสบการณ์การเรียนรู้, ความสุข, ความสะดวกในการรับรู้การใช้งานการรับรู้ของความพึงพอใจและการรับรู้ของประโยชน์?

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทำให้นักเรียนมีส่วนร่วมในคอมพิวเตอร์จำลองการทดลองฟิสิกส์ดีขึ้น โดยการรับรู้ การเรียนรู้ การรับรู้ การเรียนรู้ ความเพลิดเพลิน ความง่ายในการใช้งาน การรับรู้ ความพึงพอใจ และมองเห็นประโยชน์ของ ?