Sustaining change and embedded good

Sustaining change and embedded good work in the normal functioning of
the school is the goal of reform. Reform must be sustained over time by
adjusting the various constructs that lend to success. It takes about three
years before all members of the teaching=learning community can feel
comfortable with the process. When data-driven decision making, a commitment
to student engagement, and a desire for ongoing self-examination
are present, reform will be the elastic model of a high achieving institution
(Felton-Montgomery & McCoy, 2003, p. 27).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ยั่งยืนการเปลี่ยนแปลงและการทำงานที่ดีที่ฝังอยู่ในการทำงานปกติของ
โรงเรียนเป็นเป้าหมายของการปฏิรูป การปฏิรูปที่ยั่งยืนจะต้องเมื่อเวลาผ่านไปโดย
การปรับโครงสร้างต่างๆที่ปล่อยกู้ให้กับความสำเร็จ จะใช้เวลาประมาณสามปีก่อนที่
สมาชิกทุกคนในการเรียนการสอน = ชุมชนการเรียนรู้สามารถรู้สึก
สะดวกสบายกับกระบวนการ เมื่อขับเคลื่อนด้วยข้อมูลในการตัดสินใจมุ่งมั่นที่จะมีส่วนร่วม
นักศึกษาและความปรารถนาที่จะต่อเนื่องตรวจสอบด้วยตนเอง
มีการปฏิรูปจะเป็นรูปแบบที่ยืดหยุ่นของสถ​​าบันที่ประสบความสำเร็จสูง
(เฟลตัน-Montgomery &แท้, 2003, พี. 27)
.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การประคับประคองการเปลี่ยนแปลงและฝังตัวทำงานที่ดีในการทำงานปกติของ
โรงเรียนเป็นเป้าหมายของการปฏิรูปการ ต้องยั่งยืนปฏิรูปช่วงเวลาโดย
ปรับโครงสร้างต่าง ๆ ที่ยืมไปสู่ความสำเร็จ ใช้เวลาประมาณสาม
ปีก่อนทุกคนที่สอน =เรียนรู้ชุมชนสามารถรู้สึก
สะดวกในกระบวนการได้ เมื่อปรับปรุงข้อมูลตัดสิน ความมุ่งมั่น
การหมั้นนักเรียน ความต้องการสำหรับการสอบด้วยตนเองอย่างต่อเนื่องและ
อยู่ ปฏิรูปจะแบบยืดหยุ่นของสถาบัน achieving ที่สูง
(&เฟลตันมอนท์โกแท้ 2003, p. 27) .

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

รักษาการเปลี่ยนและการใช้งานเอ็มเบ็ดเด็ดงานที่ดีในการทำงานปกติของโรงเรียน
ซึ่งจะช่วยให้มีเป้าหมายของการปฏิรูป การปฏิรูปจะต้องสร้างความยั่งยืนได้มากกว่าเวลาโดย
ซึ่งจะช่วยสร้างการปรับเปลี่ยนต่างๆที่ให้ยืมเพื่อความสำเร็จ ใช้เวลาเดินทางประมาณสาม
ปีก่อนสมาชิกทั้งหมดของชุมชนการเรียนการสอน=การเรียนรู้ที่สามารถรับความรู้สึก
ที่สะดวกสบายพร้อมด้วยกระบวนการที่ เมื่อทำการตัดสินใจข้อมูลนักเรียนความมุ่งมั่น
ซึ่งจะช่วยสร้างความสัมพันธ์กับและความปรารถนาที่ต่อเนื่องด้วยตนเอง - การตรวจสอบ
มีการปฏิรูปจะต้องยืดหยุ่นรุ่นที่สูงของการประสบความสำเร็จสถาบัน
( felton-montgomery & mccoy 2003 P 27 )..