In the classroomIn real-life listen

In the classroom
In real-life listening, our students will have to use a combination of the two processes, with more emphasis on top-down or bottom-up listening depending on their reasons for listening. However, the two types of listening can also be practised separately, as the skills involved are quite different.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในห้องเรียนในชีวิตจริงฟัง นักเรียนของเราจะต้องใช้ทั้งกระบวนการสอง มีความสำคัญบนบนลงล่างหรือล่างขึ้นฟังขึ้นอยู่กับเหตุผลของพวกเขาสำหรับการฟัง อย่างไรก็ตาม สองชนิดฟังสามารถยังจะปฏิบัติต่างหาก เป็นทักษะเกี่ยวข้องแตกต่างกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในห้องเรียนในการฟังในชีวิตจริงนักเรียนของเราจะต้องใช้การรวมกันของทั้งสองกระบวนการที่มีความสำคัญต่อการจากบนลงล่างหรือล่างขึ้นไปขึ้นอยู่กับการฟังเหตุผลของพวกเขาสำหรับการฟัง อย่างไรก็ตามทั้งสองประเภทของการฟังยังสามารถปฏิบัติแยกเป็นทักษะที่เกี่ยวข้องแตกต่างกันมาก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในชั้นเรียน
ฟังชีวิตจริง นักเรียนของเราจะต้องใช้การรวมกันของทั้งสองกระบวนการ กับจากบนลงล่าง หรือจากล่างขึ้นบน เน้นการฟัง ขึ้นอยู่กับเหตุผลของตนให้ฟัง อย่างไรก็ตาม ทั้งสองประเภทของการฟังยังสามารถใช้แยกเป็นทักษะ ที่เกี่ยวข้องจะแตกต่างกันค่อนข้าง .