In the following we begin by defining transformative learning as compa การแปล - In the following we begin by defining transformative learning as compa ไทย วิธีการพูด

In the following we begin by defini

In the following we begin by defining transformative learning as compared to transformative experience. Next we make our argument for the value of focusing on smaller more localized types of change (TE) in addition to the global type of transformative learning suggested by many scholars. We then discuss research on TE, including strategies for fostering TE and research showing that transformative learning of this small-scale type can have large- scale impacts on learning and motivation. We conclude by discussing practical implications and future directions including thoughts on how TEs may contribute to more grandiose Transformative learning experiences.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ในต่อไปนี้ เราเริ่ม ด้วยการกำหนดเปลี่ยนแปลงการเรียนรู้โดยเปรียบเทียบกับประสบการณ์ที่เปลี่ยนแปลง ต่อไป เราทำให้อาร์กิวเมนต์ของเราสำหรับค่าของเน้นชนิดเล็กภาษาท้องถิ่นมากขึ้นของการเปลี่ยนแปลง (TE) นอกจากการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงที่แนะนำ โดยนักวิชาการหลายชนิดทั่วโลก เราแล้วสนทนาวิจัยบน TE รวมกลยุทธ์สำหรับการทำนุบำรุง TE และงานวิจัยที่แสดงว่า เรียนรู้เปลี่ยนแปลงชนิดนี้ระบุได้ขนาดใหญ่ส่งผลกระทบต่อการเรียนรู้และแรงจูงใจ เราสรุป โดยการอภิปรายผลการปฏิบัติและทิศทางในอนาคตรวมทั้งความคิดในการทดสอบอาจนำไปสู่ Transformative ยอดเยี่ยมเพิ่มเติมประสบการณ์การเรียนรู้
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ในต่อไปนี้เราจะเริ่มต้นด้วยการกำหนดการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงเมื่อเทียบกับประสบการณ์การเปลี่ยนแปลง ต่อไปเราจะทำให้ข้อโต้แย้งของเราสำหรับค่าของมุ่งเน้นไปที่การแปลชนิดอื่น ๆ ที่มีขนาดเล็กของการเปลี่ยนแปลง (TE) นอกเหนือไปจากประเภททั่วโลกของการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงที่เสนอโดยนักวิชาการหลายคน จากนั้นเราจะหารือเกี่ยวกับการวิจัยเกี่ยวกับ TE รวมทั้งกลยุทธ์ในการอุปถัมภ์ TE และการวิจัยแสดงให้เห็นว่าการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงประเภทขนาดเล็กนี้สามารถมีผลกระทบขนาดใหญ่ในการเรียนรู้และสร้างแรงจูงใจ เราสรุปได้โดยการอภิปรายผลกระทบในทางปฏิบัติและทิศทางในอนาคตรวมทั้งความคิดเกี่ยวกับวิธีหลานอาจนำไปสู่​​ความยิ่งใหญ่มากขึ้นประสบการณ์การเรียนรู้กระแส
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ในต่อไปนี้เราเริ่มต้นด้วยการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงเมื่อเทียบกับประสบการณ์การ . ต่อไปเราจะทำให้อาร์กิวเมนต์ของเราค่า เน้นที่มีขนาดเล็กมากเป็นชนิดของการเปลี่ยนแปลง ( TE ) นอกเหนือไปจากโลก ชนิดของการเรียนรู้การแนะนำโดยนักวิชาการหลาย เราก็ปรึกษางานวิจัยทีรวมทั้งกลยุทธ์ในการเทและการวิจัยแสดงว่าการเรียนรู้เปลี่ยนแปลงประเภทนี้ขนาดเล็กสามารถมีผลกระทบขนาดใหญ่ในการเรียนรู้และแรงจูงใจ เราสรุปโดยพูดถึงผลกระทบในทางปฏิบัติและทิศทางในอนาคต รวมทั้งความคิดเกี่ยวกับวิธีการทดสอบอาจนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงที่ยิ่งใหญ่มากขึ้น การเรียนรู้ประสบการณ์
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: