CLINICAL HANDOVERNSQHSS (2011) Stan

CLINICAL HANDOVER

NSQHSS (2011) Standard 6
“the transfer of professional responsibility and accountability for some or all aspects of care for
a patient, or group of patients, to another person or professional group on a temporary or
permanent basis” ( p. 8).
• Literature
– Handover miscommunication significant contributor to preventable harm
– Complex clinical activity with multiple dimensions
– Broad guidance about reducing handover risk: focus on content
– Emerging literature recognises human and environmental factors
– Tools, Mnemonics, Checklists, Reminders
– Features of effective handovers are; two way face-to-face communication, wr support tools and
content that captures intention.
– Research focus on contributors to harm, what NOT to do…!
Handover provides a key audit point in transfer of care




























(ACSQHC, 2011; Hill & Nyce 2010; )

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ส่งมอบทางคลินิกNSQHSS (2011) มาตรฐาน 6"การโอนย้ายของแบบมืออาชีพและสำหรับด้านบางส่วน หรือทั้งหมดของการดูแลรักษา ผู้ ป่วย หรือกลุ่มของผู้ป่วย ไปยังบุคคลอื่น หรือกลุ่มอาชีพในแบบชั่วคราว หรือ พื้นฐานถาวร" (หนา 8)•วรรณกรรม– ส่งมอบสนับสนุนสำคัญที่สื่อสารผิดพลาดไปอันตรายที่ป้องกันได้– กิจกรรมทางคลินิกซับซ้อนหลายมิติ– สิ่งคำแนะนำเกี่ยวกับการลดความเสี่ยงในการส่งมอบ: มุ่งเน้นเนื้อหา-วรรณกรรมเกิดขึ้นรับรู้ปัจจัยมนุษย์ และสิ่งแวดล้อม-เครื่องมือ Mnemonics รายการตรวจสอบ เตือนความจำ– คุณสมบัติของ handovers ที่มีประสิทธิภาพมี สองแบบเผชิญหน้าทางการสื่อสาร เครื่องมือสนับสนุนคอนโทรล และ เนื้อหาที่รวบรวมความตั้งใจ– เน้นผู้สนับสนุนจะทำอันตราย อะไรที่ไม่ทำวิจัย...ส่งมอบแสดงจุดตรวจสอบคีย์โอนการดูแล(ACSQHC, 2011 ฮิลล์แอนด์ Nyce 2010 )

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มอบคลินิกNSQHSS (2011) มาตรฐานที่ 6 "การถ่ายโอนความรับผิดชอบของมืออาชีพและความรับผิดชอบบางส่วนหรือทุกแง่มุมของการดูแลผู้ป่วยหรือกลุ่มของผู้ป่วยไปยังบุคคลอื่นหรือกลุ่มมืออาชีพในการชั่วคราวหรือเป็นการถาวร" (พี. 8) . •วรรณกรรม- ส่งมอบ miscommunication ผู้มีส่วนร่วมสำคัญในการเกิดอันตรายที่ป้องกันได้- กิจกรรมทางคลินิกที่ซับซ้อนมีหลายมิติ- คำแนะนำกว้างเกี่ยวกับการลดความเสี่ยงการส่งมอบ: เน้นเนื้อหา- Emerging วรรณกรรมตระหนักถึงปัจจัยมนุษย์และสิ่งแวดล้อม- เครื่องมือ Mnemonics รายการตรวจสอบการแจ้งเตือน- คุณสมบัติของการส่งมอบที่มีประสิทธิภาพ มี; สองทางใบหน้าเพื่อใบหน้าสื่อสารเครื่องมือสนับสนุน WR และ. เนื้อหาที่จับความตั้งใจ- มุ่งเน้นการวิจัยเกี่ยวกับการร่วมสมทบจะเป็นอันตรายต่อสิ่งที่จะไม่ทำ ... มอบให้เป็นจุดตรวจสอบที่สำคัญในการถ่ายโอนการดูแล(ACSQHC 2011; ฮิลล์แอนด์ Nyce 2010)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ส่งคลินิกnsqhss ( 2011 ) มาตรฐานที่ 6" การโอนความรับผิดชอบของมืออาชีพ และรับผิดชอบทั้งหมดหรือบางแง่มุมของการดูแลสำหรับผู้ป่วยหรือกลุ่มผู้ป่วย ให้บุคคลอื่นหรือกลุ่มมืออาชีพในชั่วคราว หรือถาวร " ( หน้า 8 )- วรรณกรรมและทางผู้ที่ป้องกันอันตรายจะมี miscommunicationคลินิกที่ซับซ้อนหลายมิติและกิจกรรมกับสำหรับคำแนะนำเกี่ยวกับการลดความเสี่ยงแฮนด์กว้าง เน้นเนื้อหา- เกิดวรรณกรรมตระหนักถึงปัจจัยมนุษย์และสิ่งแวดล้อมเครื่องมือ mnemonics รายการ ( การแจ้งเตือน- คุณสมบัติของ handovers อย่างมีประสิทธิภาพ คือ การสื่อสารแบบสองทาง WR , การสนับสนุนเครื่องมือเนื้อหาที่รวบรวมความตั้งใจและการวิจัยมุ่งเน้นผู้ให้ร้าย อะไรที่ไม่ควรทำ . . . . . . .ระบบมีจุดตรวจสอบที่สำคัญในการดูแล( acsqhc 2011 ; Hill & nyce 2010 ; )