If you think of a classroom library

If you think of a classroom library as a cozy, welcoming space where students can read quietly or browse through a rich collection of texts, you are only partially correct. The fact that classroom libraries are places for storage and quiet is only one small part of their purpose. They are, in the broadest sense, the backbone of classroom activity: Much of what goes on each day draws from or occurs in or around the resources and space within the classroom library. As we see it, there are at least five important functions of an effectively designed classroom library.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ถ้าคุณคิดของห้องสมุดห้องเรียนเป็นบรรยากาศสบาย ๆ พื้นที่ต้อนรับที่นักเรียนสามารถอ่านอย่างเงียบ ๆ หรือเรียกดูผ่านคอลเลกชันที่อุดมไปด้วยข้อความที่คุณเป็นเพียงบางส่วนที่ถูกต้อง ความจริงที่ว่าห้องสมุดห้องเรียนเป็นสถานที่สำหรับการจัดเก็บและเงียบสงบเป็นเพียงส่วนหนึ่งเล็ก ๆ ของวัตถุประสงค์ของพวกเขา ที่พวกเขาเป็นในความหมายกว้างกระดูกสันหลังของกิจกรรมการเรียนการสอน:มากของสิ่งที่เกิดขึ้นในแต่ละวันนำมาจากหรือเกิดขึ้นในหรือรอบทรัพยากรและพื้นที่ภายในห้องสมุดห้องเรียน ในขณะที่เราเห็นมันมีอย่างน้อยห้าหน้าที่ที่สำคัญของห้องสมุดห้องเรียนออกแบบมาได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ถ้าคุณคิดว่า ห้องสมุดห้องเรียนเป็นอบอุ่น ต้อนรับพื้นที่ที่นักเรียนสามารถอ่านอย่างเงียบ ๆ หรือเรียกดูคอลเลกชันที่อุดมไปด้วยข้อความ คุณถูกเฉพาะบางส่วน ความจริงห้องเรียนห้องสมุดเป็นสถานที่สำหรับการจัดเก็บ และเงียบสงบเป็นส่วนเล็ก ๆ เพียงหนึ่งของวัตถุประสงค์ของ พวกเขามี ในแง่รับ แกนหลักของห้องเรียนกิจกรรม: มากไปแต่ละวันวาดจาก หรือเกิดขึ้นใน หรือทรัพยากรและพื้นที่ภายในห้องสมุดห้องเรียน เราดูมัน มีฟังก์ชั่นที่สำคัญน้อยห้าของไลบรารีการเรียนออกแบบได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หากคุณคิดว่าของไลบรารีในห้องเรียนที่เป็นพื้นที่ที่เต็มไปด้วยการต้อนรับที่อบอุ่นสถานที่ซึ่งนักศึกษาสามารถอ่านอย่างเงียบๆหรือเรียกดูผ่านคอลเลคชั่นที่หลากหลายของข้อความคุณจะมีเพียงบางส่วนที่ถูกต้อง ความจริงที่ว่าไลบรารีในห้องเรียนเป็นสถานที่สำหรับการจัดเก็บและเงียบสงบเป็นเพียงส่วนหนึ่งของขนาดเล็กตามวัตถุประสงค์ของพวกเขา ห้องพักอยู่ในความหมายที่กว้างที่สุดตามระเบียบข้อบังคับที่ถือเป็นหัวใจหลักของกิจกรรมในห้องเรียนมากแล้วสิ่งที่ดำเนินไปในแต่ละวันจับรางวัลจากหรือเกิดขึ้นในหรือโดยรอบพื้นที่และทรัพยากรที่อยู่ ภายใน ห้องสมุดห้องเรียน ดังที่เราได้เห็นมันมีอย่างน้อยห้าฟังก์ชันที่สำคัญๆของไลบรารีในห้องเรียนได้อย่างมี ประสิทธิภาพ ได้รับการออกแบบ