Differing Cognitive Trajectories of

Differing Cognitive Trajectories of Mexican American Toddlers: The Role of Class, Nativity, and Maternal Practices

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แตกต่างความรู้ความเข้าใจวิถีของเด็กอเมริกันเม็กซิกัน: บทบาท ประสูติ และปฏิบัติมารดา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ที่แตกต่างกันความรู้ความเข้าใจของไบเม็กซิกันอเมริกันวัยหัดเดิน: บทบาทของชั้นประสูติของพระเยซูและการปฏิบัติของมารดา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การรับรู้ของเด็กอเมริกันเม็กซิกันแตกต่างกันเกี่ยวกับบทบาทของระดับการประสูติ และการปฏิบัติของมารดา