Quantity of toothpaste applied by p

Quantity of toothpaste applied by parents in each condition. There were wide ranges in parents' responses to the instructions to apply a "typical," "pea"-sized, and "smear" amount (Figure 1). The "typical" amount of toothpaste that parents demonstrated using at home weighed, on average, 0.33±0.24 g; the range was from 0.02 to 0.88 g (Table 2). A 1-sample / test was used to compare the mean weight applied when parents were instructed to apply a "pea"-sized amount compared to the recommended weight of 0.25 g. The mean quantity in response to the "pea" instruction was 0.30±0.21 g, which was greater but not significantly different than the recommended amount of 0.25 g (p=.1O). The weights
for the "pea" instruction ranged widely, from 0.05 to 1.09 g. A 1-sample / test was used to compare the mean weight applied when parents were instructed to apply a "smear" sized amount compared to the recommended weight of 0.125 g. The mean quantity applied
to the toothbrush in response to a "smear" was 0.21 ±0.19 g, which was significantly different than the recommended amount of 0.125 g (t [49]=3.35; P=.OO2). The weights for the "smear" instruction ranged from 0.004 g to 0.81 g

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ปริมาณของยาสีฟันที่ใช้ปกครองในแต่ละเงื่อนไข มีช่วงความกว้างในการตอบสนองของผู้ปกครองให้คำแนะนำการใช้ "ถั่ว" "โดยทั่วไป -ขนาด และ"ป้ายสี"ยอด (รูปที่ 1) จำนวนยาสีฟันที่ผู้ปกครองแสดงให้เห็นว่าใช้ที่บ้าน "ทั่วไป" หนัก เฉลี่ย 0.33±0.24 g ช่วงถูกจาก 0.02 0.88 g (ตารางที่ 2) ตัวอย่าง 1 / ทดสอบใช้ในการเปรียบเทียบน้ำหนักเฉลี่ยที่ใช้เมื่อผู้ปกครองได้รับคำแนะนำจะใช้ "ถั่ว" -ขนาดจำนวนที่เปรียบเทียบกับน้ำหนักของ 0.25 g แนะนำ ปริมาณเฉลี่ยในการตอบสนองคำสั่ง "กฟภ" ถูก g 0.30±0.21 ซึ่งถูกมาก แต่ไม่แตกต่างอย่างมีนัยสำคัญจากจำนวน 0.25 g แนะนำ (p =.1O) น้ำหนัก
สำหรับคำแนะนำ "ถั่ว" ที่อยู่ในช่วงอย่างกว้างขวาง 005-1.09 กรัม ตัวอย่าง 1 / ทดสอบใช้ในการเปรียบเทียบน้ำหนักเฉลี่ยที่ใช้เมื่อผู้ปกครองถูกสั่งให้ใช้เงิน "เลอะเปื้อน" ขนาดที่เปรียบเทียบกับน้ำหนักของ 0.125 แนะนำ ปริมาณเฉลี่ยที่ใช้
การแปรงสีฟันในการตอบสนอง "เลอะเปื้อน" ถูก 0.21 ±0.19 g ซึ่งแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญจำนวน 0.125 กรัมแนะนำ (t [49] = 3.35 P =OO2) น้ำหนักสำหรับคำ "เลอะเปื้อน" ที่อยู่ในช่วงจาก 0.004 g ถึง 0.81 กรัม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ปริมาณของยาสีฟันที่ใช้โดยผู้ปกครองในแต่ละเงื่อนไข มีช่วงกว้างในการตอบสนองพ่อแม่ 'คำแนะนำที่จะนำไปใช้เป็น "ปกติ", "ถั่ว" คิงขนาดและ "เมีย" จำนวน (รูปที่ 1) มี จำนวนเงินที่ "ปกติ" ของยาสีฟันที่พ่อแม่แสดงให้เห็นถึงการใช้ที่บ้านชั่งน้ำหนักโดยเฉลี่ย 0.33 ± 0.24 กรัม ช่วงเป็น 0.02-0.88 กรัม (ตารางที่ 2) 1 ตัวอย่าง / ทดสอบถูกใช้ในการเปรียบเทียบน้ำหนักหมายความว่านำมาใช้เมื่อพ่อแม่ได้รับคำสั่งให้ใช้ "ถั่ว" คิงขนาดปริมาณเมื่อเทียบกับน้ำหนักที่แนะนำของ 0.25 กรัม ปริมาณเฉลี่ยในการตอบสนองกับ "ถั่ว" การเรียนการสอนเป็น 0.30 ± 0.21 กรัมซึ่งเป็นมากขึ้น แต่ไม่แตกต่างกว่าจำนวนที่แนะนำ 0.25 กรัม (p = .1O) อย่างมีนัยสำคัญ น้ำหนัก
สำหรับ "ถั่ว" การเรียนการสอนระหว่างกันอย่างแพร่หลาย 0.05-1.09 กรัม 1 ตัวอย่าง / ทดสอบถูกใช้ในการเปรียบเทียบน้ำหนักเฉลี่ยใช้เมื่อพ่อแม่ได้รับคำสั่งให้ใช้ "เมีย" จำนวนขนาดเมื่อเทียบกับน้ำหนักที่แนะนำของ 0.125 กรัม ปริมาณเฉลี่ยที่ใช้
ในการแปรงฟันในการตอบสนองกับ "เมีย" เป็น 0.21 ± 0.19 กรัมซึ่งเป็นที่แตกต่างกันกว่าจำนวนที่แนะนำ 0.125 กรัมอย่างมีนัยสำคัญ (t [49] = 3.35, P = .OO2) น้ำหนักสำหรับ "เมีย" การเรียนการสอนตั้งแต่ 0.004 กรัมถึง 0.81 กรัม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ปริมาณยาสีฟันที่ใช้โดยผู้ปกครองในแต่ละเงื่อนไข มีช่วงกว้างในการตอบสนองของผู้ปกครองให้คำแนะนำที่จะใช้ " ทั่วไป " " ถั่ว " - ขนาดและจำนวน " ละเลง " ( รูปที่ 1 ) " ปริมาณของยาสีฟันทั่วไป " ที่พ่อแม่ให้ใช้ที่บ้าน น้ำหนักโดยเฉลี่ย 0.33 ± 0.24 กรัม ; ช่วงจาก 0.02 0.88 กรัม ( ตารางที่ 2 )ทดสอบ 1-sample / ใช้เปรียบเทียบหมายถึงน้ำหนักที่ใช้ เมื่อพ่อแม่ถูกสั่งให้ใช้ " พี " - ขนาดปริมาณเทียบกับแนะนำน้ำหนัก 0.25 กรัม หมายถึง ปริมาณในการตอบสนองต่อ " ถั่ว " เรียน 0.30 ± 0.21 กรัม ซึ่งมากกว่าแต่ไม่แตกต่างกว่าแนะนำปริมาณ 0.25 กรัม ( P = . 1o ) น้ำหนัก
สำหรับ " ถั่ว " สอนอยู่อย่างกว้างขวางจาก 005 1.09 กรัม เป็น 1-sample / ทดลองใช้เปรียบเทียบหมายถึงน้ำหนักที่ใช้ เมื่อพ่อแม่ถูกสั่งให้ใช้ " ป้าย " ขนาดปริมาณเทียบกับแนะนำน้ำหนัก 0.125 กรัมหมายถึงปริมาณประยุกต์
กับแปรงสีฟันในการตอบสนองต่อ " ละเลง " เป็น 0.21 ± 0.19 กรัม ซึ่งแตกต่างกว่าแนะนำ จำนวน 800 g ( t [ 49 ] = 3.35 , p = . oo2 )น้ำหนักสำหรับ " ละเลง " การเรียนการสอนมีค่าตั้งแต่ 0.004 กรัม เท่ากับ 0.81 กรัม