Special Education Teacher (Sarah Dooley Center for Autism)Job ID 2014- การแปล - Special Education Teacher (Sarah Dooley Center for Autism)Job ID 2014- ไทย วิธีการพูด

Special Education Teacher (Sarah Do

Special Education Teacher (Sarah Dooley Center for Autism)
Job ID 2014-1621
# of Openings 1
Posted Date 7/28/2014
Compensation Varies based on license and experience
Schedule 7:30 -3:30 Monday – Friday
Total hours per week 40
More information about this job:
Overview:
This position is responsible for the on-going assessment of students’ grade level and academic needs, designing and implementing appropriate lesson plans, teaching students with special education or alternative education needs, managing classroom dynamics and behavior, and providing immediate supervision of assigned Assistant Teacher(s) and Counselor(s). All work is implemented using a systems approach within the psycho-educational model, and using proven and creative teaching techniques.

This is a FULL TIME teaching position at the Sarah Dooley Center for Autism.
Qualifications:
BS/BA degree in education
Current and valid Virginia teaching license with endorsement in ID or MR
MS degree in Special Education preferred.
One year classroom experience with students with special education (or alternative education) needs.
Proficient with Windows, Outlook, internet research, assistive technology, and MS Office including Word, Excel, and PowerPoint.
Experience with proprietary software preferred.
Valid VA driver’s license with excellent driving record.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ครูการศึกษาพิเศษ (ซาร่าห์ Dooley ศูนย์โรคออทิซึม)
งาน ID 2014-1621
#เปิด 1
ลงวัน 7/28/2014
ค่าตอบแทนแตกต่างกันไปตามสิทธิ์การใช้งานและประสบการณ์
เวลา 7:30 -3:30 จันทร์-ศุกร์
รวมชั่วโมงต่อสัปดาห์ 40
ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับงานนี้:
ภาพรวม:
ตำแหน่งนี้รับผิดชอบสำหรับการประเมินในระดับนักศึกษา และระดับความต้องการ ออกแบบ และการปฏิบัติตามแผนการสอนที่เหมาะสม สอนนักเรียนที่ มีความต้องการศึกษาการศึกษาพิเศษหรือทางเลือก การจัดการห้องเรียน dynamics และพฤติกรรม และให้ดูแลทันทีกำหนดผู้ช่วย Teacher(s) และ Counselor(s) มีดำเนินงานทั้งหมดโดยใช้วิธีระบบในรูปแบบไซโคศึกษา และใช้เทคนิคการสอนที่พิสูจน์ และสร้างสรรค์

เป็นประจำสอนตำแหน่งที่ซาราห์ Dooley สำหรับโรคออทิซึม
คุณสมบัติ:
BS/ปริญญา ตรีในการศึกษา
ปัจจุบันถูกเวอร์จิเนียสอนใบอนุญาต และ มีสลักหลังใน ID หรือนาย
MS การศึกษาการศึกษาพิเศษที่ต้องการ
เรียนปีหนึ่งพบกับนักศึกษาการศึกษาพิเศษ (หรือทาง) ความต้องการ
ชาญกับ Windows, Outlook วิจัยอินเทอร์เน็ต เทคโนโลยี และ MS Office เช่น Word, Excel และ PowerPoint
ประสบการณ์กับซอฟต์แวร์กรรมสิทธิ์ต้องการ
VA ใช้ควบคุมลิขสิทธิ์กับคอร์ดดีขับ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ครูการศึกษาพิเศษ (ซาร่าห์ Dooley ศูนย์ออทิสติก)
ID งาน 2014-1621
# ของช่อง 1
โพสต์วันที่ 2014/07/28
ค่าตอบแทนแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับใบอนุญาตและประสบการณ์
กำหนดการ 07:30 -3: 30 จันทร์ - วันศุกร์
รวมชั่วโมงต่อสัปดาห์ 40
เพิ่มเติม ข้อมูลเกี่ยวกับงานนี้:
ภาพรวม:
ตำแหน่งนี้มีหน้าที่ในการที่กำลังการประเมินระดับชั้นของนักเรียนและความต้องการทางวิชาการออกแบบและการใช้แผนการสอนที่เหมาะสมกับการเรียนการสอนนักเรียนการศึกษาพิเศษหรือความต้องการการศึกษาทางเลือกในการจัดการการเปลี่ยนแปลงการเรียนและพฤติกรรมและ การให้การดูแลทันทีที่ได้รับมอบหมายผู้ช่วยครู (s) และที่ปรึกษา (s) งานทั้งหมดจะดำเนินการโดยใช้วิธีการระบบภายในแบบจิตการศึกษาและการใช้การพิสูจน์และเทคนิคการสอนความคิดสร้างสรรค์นี้เป็นตำแหน่งเต็มเวลาการเรียนการสอนที่ซาร่าห์ Dooley ศูนย์ออทิสติคุณสมบัติ: BS / ปริญญาตรีในด้านการศึกษาปัจจุบันและถูกต้องเวอร์จิเนีย ใบอนุญาตการเรียนการสอนที่มีการรับรองในประชาชนหรือ MR MS องศาในการศึกษาพิเศษที่ต้องการปีประสบการณ์ในห้องเรียนหนึ่งที่มีนักเรียนที่มีการศึกษาพิเศษ (หรือการศึกษาทางเลือก) ต้องมีความเชี่ยวชาญกับ Windows, Outlook วิจัยอินเทอร์เน็ตเทคโนโลยีอำนวยความสะดวกและ MS Office รวมทั้ง Word, Excel และ PowerPoint ประสบการณ์การทำงานกับซอฟต์แวร์ลิขสิทธิ์ที่ต้องการใบอนุญาตขับรถ VA ใช้ได้กับบันทึกการขับขี่ที่ดีเยี่ยม









การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ครูการศึกษาพิเศษ ( ซาร่าห์ ดูลีย์ศูนย์ออทิสติก )

#งาน ID 2014-1621 ช่อง 1
โพสต์วันที่ 28 / 7 / 2014
ค่าตอบแทนแตกต่างกันไปตามการใช้งานและประสบการณ์
ตาราง 7.30 - 15.30 วันจันทร์ วันศุกร์

รวม 40 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ งานนี้ :

ภาพรวม : ตำแหน่งนี้จะรับผิดชอบสำหรับการประเมินฯ ของนักเรียนระดับวิชาการและความต้องการการออกแบบและการใช้แผนการสอนที่เหมาะสม การสอนนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษการศึกษาหรือการศึกษาทางเลือก การจัดการเปลี่ยนแปลงและพฤติกรรมในห้องเรียน และการให้การดูแลทันที มอบหมายครูผู้ช่วย ( s ) และที่ปรึกษา ( s ) งานทั้งหมดจะดำเนินการโดยใช้วิธีการระบบภายในจิตรูปแบบการศึกษาและใช้พิสูจน์ และสอนเทคนิควิธีการสร้างสรรค์

นี้เป็นแบบเต็มเวลา ตำแหน่งการสอนที่คุณดูลีย์ศูนย์ออทิสติก .
-
BS / ระดับปริญญาตรีในการศึกษา
ปัจจุบันและถูกต้องเวอร์จิเนียสอนใบอนุญาตด้วยการรับรองใน ID หรือคุณ
MS สาขาการศึกษาพิเศษที่ต้องการ
หนึ่งประสบการณ์ในห้องเรียนปีนักเรียนการศึกษาพิเศษ ( หรือการศึกษา
) ต้องการ เชี่ยวชาญการวิจัย Outlook , Internet , หน้าต่างเทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวกและ MS Office รวมทั้ง Word , Excel และ PowerPoint .

ประสบการณ์กับซอฟต์แวร์กรรมสิทธิ์ที่ต้องการ ถูกต้องและใบขับขี่ด้วยยอดเยี่ยมบันทึกการขับขี่
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: