On a large sheet of paper, try to c

On a large sheet of paper, try to come up with an arrangement (layout) that best represents your collective understanding of the interrelationships and connections among groupings. Feel free to rearrange things at any time during this phase. Use a consistent hierarchy in which the most important concepts are in the center or at the top. Within sub-grouping, place closely related items near to each other. Think in terms of connecting the items in a simple sentence that shows the relationship between them. Do not expect your layout to be like that of other groups. It may be advisable to meet outside of class to work on this assignment and plan for its completion.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บนแผ่นใหญ่กระดาษ พยายามที่จะมากับการจัดเรียง (เค้าโครง) ที่แสดงถึงราคาความเข้าใจร่วมกันของ interrelationships และการเชื่อมต่อระหว่างกลุ่ม อย่าลังเลที่จะจัดเรียงสิ่งต่าง ๆ ตลอดเวลาในระหว่างขั้นตอนนี้ ใช้ลำดับชั้นสอดคล้องแนวคิดที่สำคัญที่สุดอยู่ ในศูนย์กลาง หรือ ด้านบน ภายในกลุ่มย่อย ทำรายการที่เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกัน คิดในแง่ของการเชื่อมต่อรายการในประโยคแบบง่าย ๆ ที่แสดงความสัมพันธ์ระหว่างพวกเขา คาดว่ารูปแบบของคุณจะเหมือนกลุ่มอื่น ๆ อาจแนะนำให้พบกับนอกห้องเรียนการทำงานนี้กำหนดและแผนเสร็จ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บนแผ่นกระดาษขนาดใหญ่พยายามที่จะเกิดขึ้นกับการจัดเรียง (รูปแบบ) ที่แสดงให้เห็นถึงความเข้าใจที่ดีที่สุดของคุณรวมของความสัมพันธ์และการเชื่อมต่อระหว่างการจัดกลุ่ม รู้สึกอิสระที่จะจัดเรียงสิ่งในเวลาใด ๆ ในช่วงนี้ ใช้ลำดับชั้นที่สอดคล้องกันในการที่แนวคิดที่สำคัญที่สุดอยู่ในศูนย์หรือที่ด้านบน ภายในย่อยการจัดกลุ่มสถานที่รายการที่เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดที่อยู่ใกล้ ๆ กัน คิดในแง่ของการเชื่อมต่อรายการในประโยคง่ายๆที่แสดงความสัมพันธ์ระหว่างพวกเขา อย่าคาดหวังว่ารูปแบบของคุณจะเป็นเช่นนั้นของกลุ่มอื่น ๆ มันอาจจะแนะนำให้เลือกเพื่อตอบสนองนอกชั้นเรียนในการทำงานที่ได้รับมอบหมายนี้และแผนเสร็จ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บนแผ่นกระดาษขนาดใหญ่พยายามที่จะเกิดขึ้นกับการจัด ( layout ) ที่ดีที่สุดที่หมายถึงความเข้าใจของคุณของการรวมและการเชื่อมต่อระหว่างกลุ่ม . รู้สึกฟรีเพื่อจัดเรียงสิ่งต่าง ๆในเวลาใด ๆในระหว่างขั้นตอนนี้ ใช้ลำดับชั้นที่สอดคล้องแนวคิดที่สำคัญที่สุดที่มีในศูนย์หรือที่ด้านบน ภายในซับการจัดกลุ่มรายการสถานที่ใกล้เคียงที่อยู่ใกล้กับแต่ละอื่น ๆ คิดในแง่ของการเชื่อมต่อรายการในง่ายๆ ประโยคที่แสดงความสัมพันธ์ระหว่างพวกเขา อย่าคาดหวังว่ารูปแบบของคุณเป็นเหมือนกลุ่มอื่น ๆ มันอาจจะแนะนำให้เลือกเพื่อตอบสนองนอกชั้นเรียนเพื่องานนี้งานและวางแผนสำหรับความสมบูรณ์ของ