Samuel Johnson had been thinking ab

Samuel Johnson had been thinking about and planning his dictionary for many years before he started writing. Johnson was a teacher who had become a writer for a magazine called the Gentleman's Magazine and he wanted to be more well known that he was.

But he also wanted to satisfy the need for a complete dictionary. By the middle of the eighteenth century, when people said 'a complete dictionary' they meant a record of the language and an alphabetical list of all the words. But they also thought a dictionary should fix the limits of each word. The idea of fixing has been important in dictionary-making since this time. Without it, it was felt, we have no control over how the words in the language are used.

The people calling for the fixing, the controlling of the limits of words, were some of the great writers of the eighteenth century. They included Addison, Pope, Defoe, Dryden and Swift. Some, like Swift, wanted spelling and even pronunciation fixed, as well as meaning. Many wanted something like the French Academie Francaise to be started in England to do the fixing.

The same need for limits was felt in science, especially physics. The limits of colours were also being fixed. Questions were asked like, 'What is blue?' 'What is yellow?' And in other areas of physics, 'How hot is boiling water?'

The need to be certain was also expressed in the search for an instrument that would tell ships exactly where they were at sea. The dictionary was compared to this instrument would stop the ship crashing on the rocks by fixing its position, east and west and (more difficult) north and south. The dictionary would fix the meaning of words. It would stop people using words wrongly and so stop words losing their meaning.
Scholars now disagree about whether Johnson aimed to fix the meanings of words when he started his dictionary. Most scholars now think that Johnson started with this aim. But after about three years he realized that the aim was impossible, and also that fixing meanings was not such a good idea.

Another dictionary writer, Benjamin Martin, argued against the attempt to use dictionaries to fix meanings. He wrote that language will always change; it is in the nature of language to change. So any attempt to fix the meanings of words will always fail.

But it was not the need for a dictionary, nor the discussion about fixing meaning, that started Samuel Johnson writing his dictionary. It was money. In 1746 a group of five London booksellers (the famous Thomas Longman was one of them) knew that a new dictionary would sell well. They knew that Samuel Johnson wanted to write one and they know he did not have much money. They offered him money to start writing the dictionary and more when he had finished.

Samuel Johnson was thirty-seven years old in 1746. He used part of the money the booksellers gave him to take rooms in Fleet Street. He also paid six men (five of them from Scotland, like James Murray) to help him. Like Murray a century later, Johnson decided that the only way to write a complete dictionary was to read the whole of literature and list every word.

There are two other ways of listing words for a dictionary. You can list words that people say and you can use words from other dictionaries. Johnson thought the first way was too difficult. The second way was possible, but it was not as important as the third way, which was reading.

Even with six helpers, Johnson quickly realized that there had to be limits. It was impossible to read everything in literature. He decided to read nothing earlier than Shakespeare's time, except Chaucer.

So Johnson and his helpers bought or borrowed books, read them, marked the words he wanted for the dictionary, and wrote the sentences with the words in them on slips of paper. And these quoted meanings are the great strength of Johnson's dictionary. For example, there are 134 entries for the word take, all with quotations showing the meaning.

Johnson and his helpers finished listing words in 1750. He spent the next four years choosing the 118,000 quotations (and changing some that he didn't like). Finally, he finished the definitions of all the entries. Some of these definitions he wrote himself and some were borrowed from other writers. (The elephant definition was partly borrowed.)

The dictionary was finally published by Longman in 1755. There were four editions in Johnson's lifetime. It sold very well and was praised by almost everybody, although there was some criticism. Some people thought that Johnson's use of his own ideas (and jokes) in the definitions meant that the book could nog be used to fix meanings. There was also criticism of the choice of quotations. And some of the definitions were too simple and some too complicated, according to other criticisms.

But there was praise from the great French writer, Voltaire. There was praise from Accademia della Crusca, in Florence. And over a century later, James Murray said that when people referred to 'the Dictionary' , they meant Samuel Johnson's dictionary.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ซามูเอลจอห์นสันได้รับการคิดเกี่ยวกับการวางแผนและพจนานุกรมของเขาเป็นเวลาหลายปีก่อนที่เขาจะเริ่มต้นการเขียน จอห์นสันเป็นครูที่ได้กลายเป็นนักเขียนให้กับนิตยสารที่เรียกว่านิตยสารสุภาพบุรุษและเขาอยากจะเป็นที่รู้จักกันดีว่าเขาเป็น.

แต่เขายังต้องการที่จะตอบสนองความต้องการสำหรับพจนานุกรมที่สมบูรณ์ โดยในช่วงกลางศตวรรษที่สิบแปดเมื่อมีคนบอกว่าพจนานุกรมที่สมบูรณ์ที่พวกเขาหมายถึงบันทึกของภาษาและรายชื่อเรียงตามตัวอักษรของคำทั้งหมด แต่พวกเขายังคิดว่าพจนานุกรมควรจะแก้ไขข้อ จำกัด ของแต่ละคำ ความคิดของการแก้ไขที่ได้รับการสำคัญในการทำพจนานุกรมตั้งแต่เวลานี้ โดยไม่ได้มันก็รู้สึกว่าเรามีวิธีการควบคุมคำในภาษาที่มีการใช้ไม่.

คนเรียกร้องให้แก้ไขที่ควบคุมของข้อ จำกัด ของคำที่ถูกบางส่วนของนักเขียนที่ยิ่งใหญ่ของศตวรรษที่สิบแปด พวกเขารวมถึงแอดดิสัน, สมเด็จพระสันตะปาปา, โฟดรายเดน, และรวดเร็ว บางอย่างเช่นรวดเร็วต้องการการสะกดและการออกเสียงยังคงเป็นความหมาย หลายสิ่งที่ต้องการอยาก academie ฝรั่งเศส Francaise ที่จะเริ่มต้นในอังกฤษที่จะทำแก้ไข

ความต้องการเหมือนกันสำหรับข้อ จำกัด ที่เป็นความรู้สึกในวิทยาศาสตร์โดยเฉพาะอย่างยิ่งฟิสิกส์ ขอบเขตของสีที่ยังถูกคงที่ คำถามที่ถูกถามเช่น ',' สิ่งที่เป็นสีฟ้า ' 'สิ่งที่เป็นสีเหลือง? และในพื้นที่อื่น ๆ ของฟิสิกส์, 'วิธีการที่ร้อนเดือดน้ำ'

ความจำเป็นเพื่อให้แน่ใจได้ยังแสดงในการค้นหาเครื่องมือที่จะบอกว่าเรือที่พวกเขาอยู่ในทะเลพจนานุกรมที่ถูกเมื่อเทียบกับตราสารนี้จะหยุดเรือกระแทกกับโขดหินโดยกำหนดตำแหน่งของตะวันออกและตะวันตกและ (ยากขึ้น) ทางตอนเหนือและทิศใต้ พจนานุกรมจะแก้ไขความหมายของคำ มันจะหยุดคนการใช้คำผิดและเพื่อหยุดการสูญเสียความหมายคำของพวกเขา
ตอนนี้นักวิชาการไม่เห็นด้วยเกี่ยวกับว่าจอห์นสันมีวัตถุประสงค์เพื่อแก้ไขความหมายของคำเมื่อเขาเริ่มพจนานุกรมของเขา นักวิชาการส่วนใหญ่ตอนนี้คิดว่าจอห์นสันเริ่มต้นด้วยจุดมุ่งหมายนี้ แต่หลังจากนั้นประมาณสามปีที่เขารู้ว่าจุดมุ่งหมายที่เป็นไปไม่ได้และยังที่แก้ไขความหมายไม่ได้เช่นความคิดที่ดี.

อีกนักเขียนพจนานุกรม benjamin martin,เป็นที่ถกเถียงกันกับความพยายามที่จะใช้พจนานุกรมเพื่อแก้ไขความหมาย เขาเขียนว่าภาษาจะเปลี่ยนแปลงมันอยู่ในธรรมชาติของภาษาที่มีการเปลี่ยนแปลง เพื่อพยายามที่จะแก้ไขความหมายของคำใด ๆ มักจะล้มเหลว.

แต่มันก็ไม่จำเป็นที่จะต้องพจนานุกรมหรือการอภิปรายเกี่ยวกับการแก้ไขความหมายที่ซามูเอลจอห์นสันเริ่มต้นการเขียนพจนานุกรมของเขา มันเป็นเงิน1746 ในกลุ่มของห้าผู้จำหน่ายหนังสือลอนดอน (ที่มีชื่อเสียง thomas ลองแมนเป็นหนึ่งในพวกเขา) รู้ว่าพจนานุกรมใหม่จะขายดิบขายดี พวกเขารู้ว่าซามูเอลจอห์นสันอยากจะเขียนอย่างใดอย่างหนึ่งและพวกเขารู้ว่าเขาไม่ได้มีเงินมาก พวกเขาเสนอให้เขาเงินที่จะเริ่มต้นการเขียนพจนานุกรมและมากขึ้นเมื่อเขาได้ดำเนินการเสร็จสิ้น

ซามูเอลจอห์นสันเป็นสามสิบเจ็ดปีใน 1746เขาใช้ส่วนหนึ่งของเงินที่ผู้จำหน่ายหนังสือให้เขาที่จะใช้ห้องพักในถนนอย่างรวดเร็ว เขายังจ่ายหกคน (ห้าของพวกเขาจาก scotland เช่น james murray) ที่จะช่วยเขา เช่น murray ศตวรรษต่อมาจอห์นสันตัดสินใจว่าวิธีเดียวที่จะเขียนพจนานุกรมที่สมบูรณ์คือการอ่านทั้งวรรณกรรมและรายการทุกคำ.

มีสองรูปแบบอื่น ๆ ของรายการคำพจนานุกรมคุณสามารถแสดงรายการคำที่คนพูดและคุณสามารถใช้คำจากพจนานุกรมอื่น ๆ จอห์นสันคิดว่าวิธีแรกเป็นเรื่องยากเกินไป วิธีที่สองเป็นไปได้ แต่มันก็ไม่สำคัญเท่ากับวิธีที่สามซึ่งได้รับการอ่าน.

แม้จะมีผู้ช่วยเหลือหก, จอห์นสันได้อย่างรวดเร็วตระหนักว่าจะต้องมีข้อ จำกัด มันเป็นไปไม่ได้ที่จะอ่านทุกอย่างในวรรณคดีเขาตัดสินใจที่จะอ่านอะไรก่อนเวลาเช็คสเปียร์ยกเว้นชอเซอร์.

ดังนั้นจอห์นสันและผู้ช่วยของเขาซื้อหรือยืมหนังสืออ่านพวกเขาทำเครื่องหมายคำที่เขาต้องการให้พจนานุกรมและเขียนประโยคที่มีคำว่าในพวกเขาในบิลของกระดาษ . และความหมายที่ยกมาเหล่านี้มีความแข็งแรงที่ดีของจอห์นสันในพจนานุกรม เช่นมี 134 รายการสำหรับใช้คำที่มีทั้งหมดที่มีคำพูดที่แสดงความหมาย.

จอห์นสันและผู้ช่วยของเขาเสร็จสิ้นรายการคำ 1750 เขาใช้เวลาสี่ปีต่อมาการเลือก 118,000 ใบเสนอราคา (และการเปลี่ยนแปลงบางอย่างที่เขาไม่ชอบ) ในที่สุดเขาจบคำนิยามของรายการทั้งหมด บางส่วนของคำนิยามเหล่านี้เขาเขียนตัวเองและบางคนถูกยืมมาจากนักเขียนคนอื่น (ความหมายของช้างที่ถูกยืมส่วน.)

พจนานุกรมถูกตีพิมพ์ในที่สุดโดยใน 1755 ลองแมน มีสี่รุ่นในชีวิตของจอห์นสันเป็น มันขายดีมากและได้รับการยกย่องจากเกือบทุกคนแม้จะมีบางคนวิจารณ์ บางคนคิดว่าการใช้จอห์นสันของความคิดของตัวเอง (และตลก) ในนิยามความหมายว่าหนังสือเล่มนี้อาจ nog นำมาใช้เพื่อแก้ไขความหมาย ยังมีการวิจารณ์ของทางเลือกของใบเสนอราคาและบางส่วนของคำนิยามได้ง่ายเกินไปและบางซับซ้อนเกินไปตามที่การวิพากษ์วิจารณ์อื่น ๆ

แต่มีการยกย่องจากนักเขียนที่ดีฝรั่งเศส, วอลแตร์ มีการยกย่องจาก Accademia เดลลา Crusca ในฟลอเรนซ์ และกว่าหนึ่งศตวรรษต่อมาเจมส์เมอร์เรกล่าวว่าเมื่อมีคนเรียกว่า 'พจนานุกรม' ที่พวกเขาหมายซามูเอลจอห์นสันพจนานุกรม.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ซามูเอลจอห์นสันได้คิด และวางแผนพจนานุกรมของเขาหลายปีก่อนเขาเริ่มต้นเขียน จอห์นสันมีครูที่ได้กลายเป็นนักเขียนในนิตยสารฉบับหนึ่งเรียกว่านิตยสารของสุภาพบุรุษ และเขาต้องการมากไม่รู้จักที่เขา

แต่เขายังต้องการการตอบสนองความต้องการพจนานุกรมที่สมบูรณ์ โดยกลางศตวรรษ eighteenth เมื่อบุคคลกล่าวว่า 'พจนานุกรมสมบูรณ์' ก็หมายความว่า ข้อมูลภาษาและรายชื่อตามลำดับตัวอักษรของคำทั้งหมด แต่พวกเขายังคิดว่า พจนานุกรมควรแก้ไขข้อจำกัดของแต่ละคำ ความคิดในการแก้ไขได้รับสำคัญในพจนานุกรมทำเนื่องจากขณะนี้ โดยไม่ได้ ไม่รู้สึก เรามีไม่ควบคุมวิธีใช้คำในภาษา

คนเรียกแก้ไข การควบคุมการจำกัดคำ มีบางตัวเขียนดีศตวรรษ eighteenth พวกเขารวมแอดดิสัน สมเด็จพระสันตะปาปา เดโฟ Dryden และรวดเร็ว บางอย่าง เช่น Swift ต้องออกเสียงตัวสะกด และแม้ถาวร และความหมาย หลายคนอยากเหมือนฝรั่งเศสแบบต้นฝรั่งเศส Academie ตำรับที่จะเริ่มต้นในประเทศอังกฤษเพื่อทำการแก้ไข

รู้สึกเดียวกันจำเป็นต้องจำกัดในวิทยาศาสตร์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งฟิสิกส์ ขีดจำกัดของสีก็ยังจะคง คำถามที่ถูกถามเช่น 'คืออะไรสีฟ้า' 'คืออะไรสีเหลือง" และในพื้นที่อื่น ๆ ของฟิสิกส์ 'ว่าร้อนเป็นน้ำ เดือดหรือไม่'

จำเป็นเพื่อให้แน่ใจได้ยังแสดงในการค้นหาสำหรับเรือเครื่องมือที่จะบอกว่า ที่พวกสับสน พจนานุกรมถูกเปรียบเทียบกับเครื่องมือนี้จะหยุดเรือ crashing ในหิน โดยการแก้ไขของตำแหน่ง ตะวันออก และตะวันตก และเหนือ (ยากขึ้น) และใต้ พจนานุกรมจะแก้ไขความหมายของคำ มันจะหยุดคนที่ใช้คำผิด และเพื่อ หยุดการสูญเสียความหมายของคำ
นักวิชาการไม่เห็นด้วยเกี่ยวกับว่าจอห์นสันมุ่งแก้ไขความหมายของคำเมื่อเขาเริ่มพจนานุกรมของเขาตอนนี้ นักวิชาการส่วนมากตอนนี้คิดว่า ว่า จอห์นสันเริ่มต้น ด้วยจุดมุ่งหมายนี้ แต่หลัง จากประมาณ 3 ปีเขารู้ว่า จุดมุ่งหมายเป็นไปไม่ได้ และยัง ความหมายที่ fixing ไม่เช่นความดีความคิด

เขียนพจนานุกรมอื่น เบนจามินมาร์ติน โต้เถียงกับความพยายามในการใช้พจนานุกรมเพื่อแก้ไขความหมาย เขาเขียนว่า เสมอจะมีการเปลี่ยนแปลงภาษา มันเป็นธรรมชาติของภาษาการเปลี่ยนแปลง ดังนั้นการพยายามแก้ไขความหมายของคำจะไม่

แต่ก็ยังไม่ต้องการพจนานุกรม หรือสนทนาเกี่ยวกับความหมาย ซามูเอลจอห์นสันเขียนพจนานุกรมของเขาเริ่มต้นการแก้ไข มันเป็นเงิน ในค.ศ. 1746 คณะไฮสปิลอนดอนห้า (Thomas Longman มีชื่อเสียงเป็นหนึ่งในนั้น) รู้ว่า พจนานุกรมใหม่จะขายดี พวกเขารู้ว่า ซามูเอลจอห์นสันอยากเขียน และพวกเขารู้ว่า เขาไม่มีเงินมาก พวกเขาเสนอเขาเงินเพื่อเริ่มต้นการเขียนพจนานุกรมและอื่น ๆ เมื่อเขาได้เสร็จสิ้น

ซามูเอลจอห์นสันถูกสามสิบเจ็ดปีในค.ศ. 1746 เขาใช้ส่วนหนึ่งของเงินไฮสปิให้เขาใช้ห้องในเรือถนน เขายังจ่ายคนหก (ห้าของพวกเขาจากสกอตแลนด์ เช่น James Murray) เพื่อช่วยเขา เช่นเมอร์เรย์ ศตวรรษต่อมา จอห์นสันตัดสินว่า วิธีเดียวที่จะเขียนในพจนานุกรมที่สมบูรณ์ที่อ่านทั้งวรรณกรรม และคำทุกได้

มีสองวิธีอื่นของรายการคำในพจนานุกรม คุณสามารถแสดงรายการคำที่พูด และคุณสามารถใช้คำจากพจนานุกรมอื่น ๆ จอห์นสันคิดแบบแรกเป็นเรื่องที่ยากเกินไป วิธีที่สองคือได้ แต่ไม่สำคัญเท่าวิธีที่สาม ที่ได้อ่าน

คู่กับผู้ช่วย 6 จอห์นสันได้อย่างรวดเร็วตระหนักว่า มีมีมี ขีดจำกัด มันเป็นไปไม่ได้อ่านในวรรณกรรม เขาตัดสินใจที่จะอ่านอะไรเร็วกว่าเวลาของเชกสเปียร์ ยกเว้น Chaucer

ดังนั้นจอห์นสันและผู้ช่วยของเขาซื้อ หรือยืมหนังสือ อ่านออก ทำเครื่องหมายคำที่เขาต้องการพจนานุกรม และเขียนประโยค มีคำในบนกระดาษการจัดส่ง และความหมายเหล่านี้เสนอจะแรงมากของพจนานุกรมของจอห์นสัน ตัวอย่าง มีรายการใช้คำ 134 พร้อมใบเสนอราคาที่แสดงความหมาย

จอห์นสันและผู้ช่วยของเขาเสร็จสิ้นรายการคำใน 1750 เขาใช้เวลาปีสี่ถัดไปเลือกใบเสนอราคาที่ 118,000 (และการเปลี่ยนแปลงบางอย่างที่เขาไม่ชอบ) สุดท้าย เขาจบคำนิยามของรายการทั้งหมด บางส่วนของข้อกำหนดเหล่านี้เขาเขียนเอง และบางส่วนถูกยืมมาจากนักเขียนอื่น ๆ (คำนิยามช้างถูกบางส่วนยืม)

สุดท้ายพจนานุกรมถูกประกาศ โดย Longman ใน 1755 ยังมีรุ่นที่สี่ในชีวิตของจอห์นสัน มันขายดี และได้รับการยกย่อง โดยเกือบทุก แม้จะวิจารณ์บาง บางคนคิดว่า ใช้ของจอห์นสันของตนความคิด (เรื่องตลก) ในข้อกำหนดหมาย ที่หนังสือได้ทางมายังสามารถใช้ในการแก้ไขความหมายได้ นอกจากนี้ยังมีวิจารณ์เลือกใบเสนอราคา และบางส่วนของข้อกำหนดได้ง่ายเกินไป และบางเกินไป ซับซ้อน ตามวิจารณ์อื่น ๆ

แต่มีสรรเสริญจากผู้ดีฝรั่งเศสเขียน Voltaire มีสรรเสริญจาก Crusca เดลลาแอคคาเดเมีย ในฟลอเรนซ์ และกว่าศตวรรษในภายหลัง James Murray กล่าวว่า เมื่อคนเรียกว่า 'พจนานุกรม' พวกเขาตั้งใจ พจนานุกรมของซามูเอลจอห์นสัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ซามูเอลสันได้รับความคิดเกี่ยวกับการวางแผนและพจนานุกรมของเขาเป็นเวลาหลายปีก่อนเขาเริ่มเขียนหนังสือ จอห์นสันเป็นครูที่ได้กลายเป็นนักเขียนเรื่องสำหรับนิตยสารที่เรียกว่านิตยสารของ สุภาพบุรุษ และเขาอยากจะเป็นมากกว่าที่ทราบกันดีว่าเขาเป็น.

แต่เขายังอยากจะมอบความพึงพอใจสำหรับความต้องการที่สมบูรณ์ซึ่งมีอยู่ในพจนานุกรมที่ โดยช่วงกลางศตวรรษที่สิบแปดเมื่อมีคนพูดว่า"สมบูรณ์ซึ่งมีอยู่ในพจนานุกรมที่พวกมันก็ตั้งใจว่าจะบันทึกข้อมูลของ ภาษา และในรายการเรียงตามลำดับตัวอักษรของคำทั้งหมด แต่ก็ยังคิดว่าพจนานุกรมที่ควรจะแก้ไขข้อจำกัดของแต่ละคำ แนวความคิดของการแก้ไขมีส่วนสำคัญในพจนานุกรม - ทำให้นับตั้งแต่ที่เวลานี้ โดยไม่มีมันก็จะรู้สึกว่าเราไม่มีการควบคุมมากกว่าได้อย่างไรคำใน ภาษา ที่จะใช้งานได้คน

ที่เรียกร้องให้ยึดติดการควบคุมที่มีข้อจำกัดของคำเป็นนักเขียนที่ดีเยี่ยมของศตวรรษที่สิบแปดบางอย่าง ห้องพักรวมถึงสนามบิน Addison Executive ในระยะทางพระสันตะปาปาเดโฟกวีดไร - เด็นและรวดเร็ว บางอย่างเช่นต้องการและการสะกดคำอย่างรวดเร็วแม้แต่การออกเสียงแบบคงที่และความหมาย จำนวนมากต้องการบางสิ่งบางอย่างเช่นฝรั่งเศสบัณฑิตยสมาคมของฝรั่งเศสที่จะเริ่มในประเทศอังกฤษเพื่อทำการแก้ไขได้

จำเป็นต้องเหมือนกันสำหรับการจำกัดรู้สึกว่าในทางวิทยาศาสตร์.โดยเฉพาะวิชาฟิสิกส์. ข้อจำกัดของสีเป็นแบบคงที่ยัง หากต้องการถามคำถามก็ถามเหมือน"คืออะไร?"สีฟ้า"มีอะไรจะเป็นสีเหลืองหรือ?"และในพื้นที่อื่นของระบบฟิสิกส์'ได้อย่างไรเป็นการต้มน้ำหรือไม่?'

ที่ต้องการให้เป็นที่มั่นใจได้ว่าได้รับการแสดงออกในการค้นหาเครื่องมือที่จะบอกให้เรือได้อย่างแน่ชัดว่าอยู่ที่ใดก็ยังอยู่ในทะเลพจนานุกรมก็เมื่อเทียบกับเครื่องมือนี้จะหยุดเรือพังอยู่บนหินโดยการติดที่ด้านทิศตะวันออกและทิศตะวันตกเฉียงเหนือและ(ทำได้ยากกว่า)ด้านเหนือและด้านใต้ พจนานุกรมที่จะแก้ไขตามความหมายของคำว่า มันก็จะหยุดคนที่ใช้ถ้อยคำให้ร้ายและหยุดคำว่าสูญเสียความหมายของพวกเขา
นักวิชาการในตอนนี้ไม่เห็นด้วยว่าจอห์นสันซึ่งมีจุดมุ่งหมายที่จะแก้ไขตามความหมายของคำว่าเมื่อเขาเริ่มพจนานุกรมของเขา นักวิชาการมากที่สุดในขณะนี้คิดว่าจอห์นสันเริ่มด้วยการกำหนดเป้าหมายนี้ แต่หลังจากนั้นประมาณสามปีเขาก็รู้ว่าเป้าหมายที่เป็นไปไม่ได้และนอกจากนั้นยังมีความหมายว่าการแก้ไขไม่ใช่ความคิดที่ดีเช่น.นักเขียนพจนานุกรม

อื่นเบนจามินมาร์ตินให้เหตุผลกับความพยายามที่จะใช้พจนานุกรมต่างประเทศในการแก้ไขความหมาย เขาเขียนว่า ภาษา จะเปลี่ยนอยู่เสมอมันเป็นธรรมชาติของ ภาษา ในการเปลี่ยน ดังนั้นจึงมีความพยายามใดๆในการแก้ไขปัญหาตามความหมายของคำว่าจะไม่สามารถอยู่เสมอ.

แต่มันไม่ใช่ความจำเป็นของพจนานุกรมที่หรือการประชุมเกี่ยวกับการแก้ไขซึ่งหมายความว่าเริ่มซามูเอลสันเขียนพจนานุกรมของเขา มันเป็นเงินใน 1746 กลุ่มที่ห้า London booksellers ( Thomas Longman มีชื่อเสียงที่เป็นหนึ่งในนั้น)รู้ว่าพจนานุกรมใหม่จะขายดี พวกเขารู้ดีว่าซามูเอลสันอยากจะเขียนและพวกเขารู้ว่าเขาไม่ได้มีเงินมาก ห้องพักจัดให้บริการเขาเริ่มเขียนหนังสือพจนานุกรมและอื่นๆอีกมากมายเมื่อเขาเสร็จสิ้น

ซามูเอลสันสามสิบเจ็ดปีเก่าใน 1746เขาใช้เป็นส่วนหนึ่งของเงินที่ booksellers ที่ทำให้เขาได้รับห้องพักใน Fleet Street รวมทั้งเขาได้จ่ายเงินค่าหกคน(ห้ามาจากสกอตแลนด์เหมือนเจมส์ Murray )เพื่อช่วยให้เขา เช่นในช่วงต่อไป Murray แห่งศตวรรษที่ Johnson ตัดสินใจใน ภายหลัง ว่าทางเดียวที่จะเขียนสมบูรณ์ซึ่งมีอยู่ในพจนานุกรมที่จะอ่านทั้งที่ของวรรณกรรมและรายการทุกถ้อยคำ.

มีสองวิธีอื่นๆของคำว่ารายการสำหรับพจนานุกรมที่คุณสามารถแสดงรายการคำที่ผู้คนพูดและคุณสามารถใช้ถ้อยคำจากพจนานุกรมต่างประเทศอื่นๆ จอห์นสันคิดว่าวิธีแรกเป็นเรื่องยากเกินไป วิธีที่สองก็เป็นไปได้แต่ก็ไม่สำคัญเท่ากับวิธีที่สามซึ่งเป็นการอ่าน.

แม้จะมีหกตัวช่วยจอห์นสันได้อย่างรวดเร็วก็รู้ว่าจะต้องถูกจำกัด มันเป็นไปไม่ได้เลยที่จะอ่านทุกอย่างในวรรณคดีเขาตัดสินใจจะอ่านไม่มีอะไรเร็วกว่าเวลาของเชคสเปียร์ยกเว้นดังนั้น Johnson ชอ - เซอะ.

และตัวช่วยมาซื้อหรือขอยืมหนังสืออ่านเขาถูกทำเครื่องหมายคำที่เขาต้องการให้พจนานุกรมและได้เขียนประโยคที่พร้อมด้วยถ้อยคำที่อยู่ในนั้นในสลิปของกระดาษ และความหมายที่เสนอนี้มีความแข็งแกร่งที่ดีเยี่ยมของพจนานุกรมของจอห์นสัน ตัวอย่างเช่นมี 134 รายการสำหรับคำที่ใช้ห้องพักทั้งหมดพร้อมด้วยขี้ปากแสดงความหมาย.

Johnson และช่วยจบรายการคำใน 1750 เขาได้ใช้เวลา 4 ปีถัดไปที่การเลือก 118,000 ปิดบัง(และการเปลี่ยนแปลงบางอย่างที่เขาไม่ชอบ) ในที่สุดเขาก็เสร็จแล้วให้คำนิยามของรายการทั้งหมด บางส่วนของนิยามความหมายนี้เขาเขียนเองและบางคนขอยืมจากนักเขียนคนอื่น ( High Definition ช้างตัวนี้ก็ขอหยิบขอยืมบางส่วน)

พจนานุกรมที่ได้รับการตีพิมพ์โดย Longman ใน 1755 ในที่สุด มีสี่รุ่นในอายุการใช้งานของจอห์นสัน ที่ขายดีเป็นอย่างมากและได้รับการยกย่องสรรเสริญเกือบทุกคนแม้ว่าจะมีการวิจารณ์บ้าง บางคนคิดว่าที่ใช้ของจอห์นสันของความคิดของเขาเอง(และตลก)ในความหมายที่ว่าหนังสือเล่มนี้ไม่สามารถเหล้าผสมกับไข่ได้นำมาใช้ในการแก้ไขมีความหมาย ก็ยังมีการวิจารณ์ของทางเลือกของหลักทรัพย์และความหมายที่บางคนแบบเรียบง่ายเกินไปและบางส่วนมีความซับซ้อนมากเกินไปตามคำวิจารณ์อื่นๆ

แต่มีการยกย่องจากนักเขียนชาวฝรั่งเศสที่ดีเยี่ยม Voltaire มีการยกย่องจาก Accademia Via della crusca ใน Florence และมากกว่าศตวรรษที่ใน ภายหลัง ในช่วงต่อไป Murray เจมส์กล่าวว่าเมื่อประชาชนเรียกว่าเป็น"พจนานุกรมให้ความหมายพจนานุกรมของซามูเอล Johnson .