The rationale expands upon the miss

The rationale expands upon the mission statement of the FCCC. It is a statement of “why we do what we do”.

MUSIC – The act of making music has intrinsic value in and of itself. Music is an art form which has existed as an integral part of every culture throughout history. When we sing we experience forms of beauty and joy which words cannot express. Music making can be a powerful source of meaning in our lives, a door to “the inward places of the soul”. Children’s choirs practice and perform great repertoire.
SINGING – Singing is a basic means of human expression. The voice is the most personal of musical instruments, an important and deep connection to who we are. Children’s choirs train individual singers and promote singing throughout our culture.
QUALITY OF LIFE – The arts enrich and nourish our lives in an unending multitude of ways. Higher degrees of knowledge, understanding and appreciation of music contribute to an enriched quality of life from before birth to the very end of life. The arts contribute to the cultural life of individuals and the community as a whole. An excellent children’s choir is a valuable asset to any community.
HUMAN DEVELOPMENT – Because of the unique manner in which the brain processes music, the act of music making has an invaluable impact on major aspects of growth and development. From a parent’s lullaby to a newborn baby to the most exalted masterpieces of the ages, music effects our cognitive, motor and affective development in myriad ways. For an infant, early musical experiences can establish and reinforce many important neuronal connections in the brain. Later, as children listen, describe, analyze, evaluate, sing, move, create and utilize a sophisticated symbol system, they are developing powerful thinking skills and problem solving abilities. Participation in a children’s choir positively affects human development, and builds attributes such as self-esteem, self-discipline, cooperation and self-motivation which are necessary for success in life.
CULTURAL HERITAGE AND LIFE LONG LEARNING – A child who sings learns about life. To participate fully in a diverse global society, we must understand our own historical and cultural heritage, and that of others within our community, our nation and the world. The skills, knowledge and experiences involved in making great music are nearly infinite in their depth and breadth. The children’s choir is an important chapter in a child’s life long musical journey.
FUN – In the words of the great musician Bobby McFerrin, “Music is serious fun!”

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผลการขยายตามพันธกิจของการ FCCC เป็นคำสั่งของ "ทำไมเราทำสิ่งที่เราทำ"เพลง – การกระทำทำเพลงได้ค่า intrinsic ใน และ ของตัวเอง เพลงเป็นแบบศิลปะที่มีอยู่เป็นของทุกวัฒนธรรมตลอดประวัติศาสตร์ เมื่อเราร้อง เราพบรูปแบบของความงามและความสุขที่ไม่สามารถแสดงคำ ทำเพลงได้มีแหล่งที่มาของความหมายในชีวิตของเรา ประตูสู่ "สถานที่เข้าด้านในของจิตวิญญาณ" Choirs เด็กฝึก และทำละครดีเพลง – ร้องเพลงเป็นวิธีการพื้นฐานของมนุษย์นิพจน์ เสียงส่วนใหญ่ของเครื่องดนตรี การเชื่อมต่อที่สำคัญ และลึกเพื่อที่เราจะได้ Choirs เด็กฝึกนักร้องแต่ละราย และส่งเสริมการร้องทั่ววัฒนธรรมของเราคุณภาพชีวิต – ศิลปะกาย และบำรุงชีวิตของเราในหลากหลายวิธีที่บริษัทฯ องศาสูงของความรู้ ความเข้าใจ และซาบซึ้งของเพลงมีส่วนร่วมการอุดมชีวิตจากก่อนคลอดเพื่อสุดของชีวิต ศิลปะช่วยให้ชีวิตทางวัฒนธรรมของบุคคลและชุมชนโดยรวม ร้องประสานเสียงของเด็กดีมีคุณค่าของชุมชนใด ๆ ได้ด้านการพัฒนามนุษย์เนื่องจากลักษณะเฉพาะที่สมองประมวลผลเพลง พระราชบัญญัติของการทำเพลงได้ผลกระทบล้ำค่าในประเด็นสำคัญของการเจริญเติบโต จากหลักของลัลลาบายเด็กทารกกับผลงานชิ้นเอกที่ยกย่องมากที่สุดของยุคสมัย เพลงลักษณะพัฒนารับรู้ มอเตอร์ และผลในรูปแบบที่พัก สำหรับทารก ประสบการณ์ช่วงดนตรีสามารถสร้าง และเสริมสร้างความเชื่อมต่อ neuronal สำคัญมากในสมอง ภายหลัง เป็นเด็กฟัง อธิบาย วิเคราะห์ ประเมิน ร้องเพลง ย้าย สร้าง และใช้ระบบสัญลักษณ์ที่ซับซ้อน พวกเขามีการพัฒนาทักษะการคิดที่มีประสิทธิภาพและความสามารถในการแก้ปัญหา มีส่วนร่วมในการร้องประสานเสียงเด็กบวกมีผลต่อการพัฒนามนุษย์ และสร้างคุณลักษณะเช่นการนับถือตนเอง ผดุง ความร่วมมือ และแรงจูงใจตนเองที่จำเป็นสำหรับความสำเร็จในชีวิตมรดกทางวัฒนธรรมและชีวิตยาวเรียน – เด็กร้องเรียนรู้เกี่ยวกับชีวิต เข้าร่วมทั้งหมดในสังคมสากลหลากหลาย เราต้องเข้าใจมรดกทางประวัติศาสตร์ และวัฒนธรรมของเราเอง และที่อื่น ๆ ภายในชุมชนของเรา ประเทศของเรา และโลก ทักษะ ความรู้ และประสบการณ์ที่เกี่ยวข้องในการทำดนตรีได้เกือบไม่จำกัดในความลึกและกว้าง ร้องประสานเสียงเด็กเป็นบทสำคัญในการเดินทางนานดนตรีชีวิตของเด็กสนุก – คำของนักดนตรีที่ดี McFerrin บ๊อบบี้ "เพลงจะสนุกจริงจัง"

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เหตุผลขยายตัวตามพันธกิจของ FCCC มันเป็นคำสั่งของ "เหตุผลที่เราทำสิ่งที่เราทำ". ดนตรี - การกระทำของการทำเพลงที่มีคุณค่าในตัวของมันเอง ดนตรีเป็นรูปแบบศิลปะที่มีชีวิตอยู่เป็นส่วนหนึ่งของวัฒนธรรมทุกตลอดประวัติศาสตร์ เมื่อเราร้องเพลงเราได้สัมผัสกับรูปแบบของความงามและความสุขซึ่งคำที่ไม่สามารถแสดง เพลงทำอาจจะเป็นแหล่งที่มีประสิทธิภาพของความหมายในชีวิตของเราประตูที่ "สถานที่ภายในของจิตวิญญาณ" นักร้องประสานเสียงเด็กปฏิบัติและดำเนินการละครที่ดี. ร้องเพลง - ร้องเพลงเป็นวิธีพื้นฐานของการแสดงออกของมนุษย์ เสียงเป็นส่วนบุคคลมากที่สุดของเครื่องดนตรี, การเชื่อมต่อที่สำคัญและลึกเพื่อว่าเราเป็นใคร นักร้องประสานเสียงเด็กฝึกอบรมนักร้องแต่ละคนและส่งเสริมการร้องเพลงตลอดทั้งวัฒนธรรมของเรา. คุณภาพชีวิต - ศิลปะการเสริมสร้างและบำรุงชีวิตของเราในความหลากหลายของวิธีการที่ไม่รู้จักจบ องศาที่สูงขึ้นของความรู้ความเข้าใจและการแข็งค่าของเพลงนำไปสู่การมีคุณภาพชีวิตที่อุดมด้วยก่อนที่จะเกิดจากการที่ท้ายสุดของชีวิต ศิลปะการมีส่วนร่วมในชีวิตทางวัฒนธรรมของบุคคลและชุมชนโดยรวม คณะนักร้องประสานเสียงเด็กที่ยอดเยี่ยมเป็นสินทรัพย์ที่มีคุณค่าให้กับชุมชน. พัฒนามนุษย์ - เพราะลักษณะที่ไม่ซ้ำกันซึ่งในสมองประมวลผลเพลงการกระทำของการทำเพลงมีผลกระทบที่ทรงคุณค่าในด้านที่สำคัญของการเจริญเติบโตและการพัฒนา จากเพลงกล่อมเด็กของผู้ปกครองเพื่อเด็กแรกเกิดจะชิ้นเอกยกย่องมากที่สุดของทุกเพศทุกวัย, ผลกระทบเพลงองค์ความรู้ของเรายนต์และการพัฒนาอารมณ์ในรูปแบบนับไม่ถ้วน สำหรับทารกประสบการณ์ดนตรีต้นสามารถสร้างและเสริมสร้างการเชื่อมต่อเส้นประสาทจำนวนมากที่สำคัญในสมอง ต่อมาในขณะที่เด็กฟังอธิบายวิเคราะห์ประเมินผลร้องเพลง, ย้าย, สร้างและใช้ประโยชน์จากระบบสัญลักษณ์ที่มีความซับซ้อนที่พวกเขามีการพัฒนาทักษะการคิดที่มีประสิทธิภาพและความสามารถในการแก้ปัญหา มีส่วนร่วมในคณะนักร้องประสานเสียงของเด็กในเชิงบวกส่งผลกระทบต่อการพัฒนามนุษย์และสร้างคุณลักษณะต่างๆเช่นความภาคภูมิใจในตนเองมีวินัยในตนเองความร่วมมือและแรงจูงใจของตนเองซึ่งเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับความสำเร็จในชีวิต. มรดกทางวัฒนธรรมและเรียนรู้ตลอดชีวิต - เด็กที่ร้องเพลงเรียนรู้เกี่ยวกับชีวิต . การมีส่วนร่วมอย่างเต็มที่ในสังคมโลกที่มีความหลากหลายเราต้องเข้าใจมรดกของเราเองทางประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมและของคนอื่น ๆ ที่อยู่ในชุมชนของเราประเทศของเราและโลก ทักษะความรู้และประสบการณ์ที่เกี่ยวข้องในการทำเพลงที่ดีเกือบจะไม่มีที่สิ้นสุดในเชิงลึกและความกว้างของพวกเขา คณะนักร้องประสานเสียงของเด็กเป็นบทที่สำคัญในชีวิตของเด็กเดินทางของดนตรียาว. สนุก - ในคำพูดของนักดนตรีที่ดีบ๊อบบี้ McFerrin, "เพลงคือความสนุกร้ายแรง!"

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เหตุผลที่ขยายตามพันธกิจของ FCCC . มันเป็นคำสั่งของ " ทำไมเราทำสิ่งที่เราทำ " .

เพลง–พระราชบัญญัติทำให้เพลงมีมูลค่าที่แท้จริงในตัวของมันเอง . ดนตรีเป็นรูปแบบศิลปะที่มีอยู่เป็นส่วนหนึ่งของทุกวัฒนธรรมในประวัติศาสตร์ เมื่อเราร้องเราประสบการณ์รูปแบบของความงามและความสุข ซึ่งคำพูดไม่สามารถแสดง .ทำให้เพลงสามารถเป็นแหล่งที่มีประสิทธิภาพของความหมายในชีวิตของเรา เป็นประตูให้ " สถานที่ภายในของจิตใจ " นักร้องประสานเสียงของเด็กฝึกและปฏิบัติที่ดีรายการแสดง
ร้องเพลง–ร้องเพลงเป็นพื้นฐาน หมายถึง การแสดงออกของมนุษย์ เสียงที่เป็นส่วนบุคคลมากที่สุดของเครื่องดนตรีที่สำคัญและลึก เชื่อมต่อ เราเป็นใครนักร้องประสานเสียงของเด็กแต่ละคน และการส่งเสริมฝึกนักร้องร้องเพลงตลอดวัฒนธรรมของเรา
คุณภาพชีวิต–ศิลปะเพิ่ม และหล่อเลี้ยงชีวิตของเราในหลากหลายไม่มีที่สิ้นสุดของวิธีการ องศาที่สูงขึ้นของความรู้ ความเข้าใจ และเห็นคุณค่าของดนตรี จะช่วยเพิ่มคุณภาพของชีวิตตั้งแต่ก่อนเกิด วาระสุดท้ายของชีวิตศิลปะมีส่วนร่วมในชีวิตทางวัฒนธรรมของบุคคลและชุมชนทั้งหมด ดีเยี่ยมเด็กประสานเสียงเป็นสินทรัพย์ที่มีคุณค่าต่อชุมชนใด การพัฒนามนุษย์ ( เพราะกันในลักษณะใด มองกระบวนการเพลง ทำดนตรีให้มีผลกระทบอันเกี่ยวกับลักษณะสำคัญของการเจริญเติบโตและการพัฒนาจากเพลงกล่อมเด็กของแม่แก่ทารกแรกเกิด เพื่อที่สุดที่ยกย่องผลงานชิ้นเอกของวัย ผลของเรารับรู้เพลง มอเตอร์ และพัฒนาอารมณ์ในมากมายหลายวิธี สำหรับทารก ก่อนประสบการณ์ทางดนตรีสามารถสร้างและเสริมสร้างความสัมพันธ์ระหว่างหลายสำคัญในสมอง ต่อมา เมื่อลูกได้ฟัง อธิบาย วิเคราะห์ ประเมิน ร้องเพลงไปสร้างและใช้ระบบสัญลักษณ์ที่ซับซ้อน พวกเขาจะพัฒนาทักษะการคิดที่มีประสิทธิภาพและความสามารถในการคิดแก้ปัญหา . การมีส่วนร่วมในเด็กประสานเสียงบวกมีผลต่อพัฒนาการของมนุษย์ และสร้างคุณลักษณะ เช่น ความรู้สึกมีคุณค่าในตนเอง การมีวินัยในตนเอง ความร่วมมือและแรงจูงใจตนเองซึ่งเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับความสำเร็จในชีวิต
วัฒนธรรมมรดกและชีวิตที่ยาวนานและการเรียนรู้เด็กที่ร้องเพลงได้เรียนรู้เกี่ยวกับชีวิต การมีส่วนร่วมอย่างเต็มที่ในความหลากหลายของสังคมโลก เราต้องเข้าใจมรดกทางประวัติศาสตร์และทางวัฒนธรรมของเราเอง และของผู้อื่น ในสังคมของเรา ชาติของเรา และโลก ทักษะ ความรู้ และประสบการณ์ที่เกี่ยวข้องในการสร้างสรรค์ดนตรีเกือบไม่มีที่สิ้นสุดในความลึกและความกว้างและนักร้องประสานเสียงของเด็กเป็นบทที่สำคัญในชีวิตของเด็กยาวดนตรีการเดินทาง .
สนุก–ในคำพูดของยอดนักดนตรีบ๊อบบี้แม็กเฟอริน " เพลงสนุกร้ายแรง ! "