Activities that might help with the conceptualizing of the earth, sun, การแปล - Activities that might help with the conceptualizing of the earth, sun, ไทย วิธีการพูด

Activities that might help with the

Activities that might help with the conceptualizing of the earth, sun, and moon system would be
another way to reinforce conceptual change. One of the challenges in understanding astronomical
events is that “The majority of science concepts in astronomy involve three spatial dimensions,” (Cohen
and Lucas, 1999, p.11). Having students making two dimensional drawings of an array of three
dimensional objects as seen not only from their own perspective, but from how they imagine it would
look from the point of view of other students around the room is one of the suggested activities, (Cohen
and Lucas,
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
กิจกรรมที่อาจช่วย conceptualizing ของโลก ดวงอาทิตย์ และดวงจันทร์ระบบ จะอีกวิธีที่จะเสริมสร้างการเปลี่ยนแปลงแนวคิด หนึ่งในความท้าทายในความเข้าใจดาราศาสตร์เหตุการณ์คือ ว่า "แนวคิดวิทยาศาสตร์ดาราศาสตร์ส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับสามมิติเชิงพื้นที่ (โคเฮนลู คัส 1999 และตั้ง 11) มีนักเรียนที่ทำการวาดสองมิติของอาร์เรย์ของสามมิติวัตถุเท่าที่เห็นไม่เพียงแต่ จากมุมมองของตนเอง แต่ จากวิธีการที่พวกเขาจินตนาการมันจะมองจากมุมมองของนักเรียนคนอื่น ๆ รอบ ๆ ห้องเป็นหนึ่งในกิจกรรมแนะนำ, (โคเฮนและลู คัส
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
กิจกรรมที่อาจจะช่วยให้มีการสร้างกรอบความคิดของโลกดวงอาทิตย์และดวงจันทร์ระบบจะเป็น
วิธีที่จะเสริมสร้างการเปลี่ยนแปลงแนวคิดอื่น หนึ่งในความท้าทายในการทำความเข้าใจดาราศาสตร์
เหตุการณ์คือว่า "ส่วนใหญ่ของแนวคิดวิทยาศาสตร์ดาราศาสตร์เกี่ยวข้องกับสามมิติเชิงพื้นที่" (โคเฮน
และลูคัส 1999, p.11) มีนักเรียนทำสองมิติของอาร์เรย์ของสาม
วัตถุมิติเท่าที่เห็นไม่เพียง แต่จากมุมมองของตัวเอง แต่จากวิธีที่พวกเขาคิดว่ามันจะ
มองจากมุมมองของนักเรียนคนอื่น ๆ รอบ ๆ ห้องเป็นหนึ่งในกิจกรรมที่แนะนำ (โคเฮน
และลูคัส
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
กิจกรรมที่อาจช่วยให้มีมโนทัศน์ของโลก ดวงอาทิตย์ และดวงจันทร์ จะเป็นระบบอีกวิธีหนึ่งที่จะเสริมสร้างแนวคิดเปลี่ยน หนึ่งในความท้าทายในการทำความเข้าใจเกี่ยวกับดาราศาสตร์เหตุการณ์คือ " ส่วนใหญ่ของแนวคิดวิทยาศาสตร์ดาราศาสตร์เกี่ยวข้องกับสามมิติอวกาศ " ( โคเฮนและลูคัส , 1999 , p.11 ) ให้นักเรียนทำแบบสองมิติของอาร์เรย์ของสามวัตถุ มิติ เท่าที่เห็นไม่เพียง แต่จากมุมมองของตัวเอง แต่วิธีการที่พวกเขาคิดว่ามันจะดูจากมุมมองของนักเรียนคนอื่น ๆรอบ ๆห้อง เป็นหนึ่งในกิจกรรมแนะนำ ( โคเฮนและ ลูคัส
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: