International immersion experiences

International immersion experiences for health-care students have increased over the past 10 years. Students and faculty expect these experiences to increase cultural competency; however, research on outcomes of these programs has lacked rigor. Over a 4-year period, groups of nursing and other health professions students spent 3 weeks in Peru providing primary care and health education.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นานาชาติแช่ประสบการณ์สำหรับนักเรียนดูแลสุขภาพเพิ่มขึ้น 10 ปีผ่านมา นักเรียนและคณาจารย์คาดว่าประสบการณ์เหล่านี้เพื่อเพิ่มความสามารถด้านวัฒนธรรม อย่างไรก็ตาม งานวิจัยเกี่ยวกับผลของโปรแกรมเหล่านี้ได้ขาดความรุนแรง ในช่วงระยะ 4 ปี กลุ่มการพยาบาลและนักศึกษาวิชาชีพสุขภาพอื่น ๆ ใช้เวลา 3 สัปดาห์ในเปรูให้ดูแลและสุขศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ประสบการณ์การแช่นานาชาติสำหรับนักเรียนด้านการดูแลสุขภาพได้เพิ่มขึ้นกว่าที่ผ่านมา 10 ปี นักศึกษาและคณาจารย์คาดหวังว่าประสบการณ์เหล่านี้เพื่อเพิ่มขีดความสามารถทางวัฒนธรรม ความรุนแรงอย่างไรก็ตามการวิจัยเกี่ยวกับผลของโปรแกรมเหล่านี้ได้ขาด เป็นระยะเวลากว่า 4 ปีกลุ่มวิชาชีพการพยาบาลและสุขภาพอื่น ๆ ที่นักเรียนใช้เวลา 3 สัปดาห์ในเปรูให้การดูแลระดับประถมศึกษาและสุขศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ประสบการณ์การดูแลสุขภาพสำหรับนักศึกษานานาชาติได้เพิ่มขึ้นมากกว่าที่ผ่านมา 10 ปี นักเรียนและอาจารย์คาดหวังว่าประสบการณ์เหล่านี้เพื่อเพิ่มสมรรถนะทางวัฒนธรรม อย่างไรก็ตาม การวิจัย ผลของโปรแกรมเหล่านี้มีการขาดการ . ตลอดระยะเวลา 4 ปี ของกลุ่มการพยาบาลและสุขภาพนักเรียนใช้เวลา 3 สัปดาห์ ในเปรู การให้การดูแลและการศึกษาสุขภาพ