Our results differ from those obtai

Our results differ from those obtained in other studies involving attrition of a childhood language where a clear advantage of childhood overhearers in phonetic perception has been found (Au et al., 2002, Oh et al., 2003 and Tees and Werker, 1984). Perhaps two fundamental differences between our population of adoptees and the populations in these studies can account for the discrepancy in results. The populations in these studies grew up in communities where some exposure to the attrited language presumably continued to occur throughout development, either from direct overhearing of the language (as one can imagine may be the case of Spanish in California) or through the persistence of the foreign language phonemes in the English (L2) of close family or community members. Our Korean adoptees were, on the contrary, completely severed from their home language and culture upon arrival in francophone Europe where Korean is not at all common; their exposure to Korean phonemes was therefore, non-existant.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผลของเราแตกต่างจากผู้ที่ได้รับในการศึกษาอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับ attrition ภาษาเด็กที่ได้พบข้อดีที่ชัดเจนของเด็ก overhearers ในการรับรู้เสียง (Au และ al., 2002, Oh และ al., 2003 และ Tees และ Werker, 1984) บางทีความแตกต่างพื้นฐานสองระหว่าง adoptees ของประชากรประชากรในการศึกษานี้สามารถบัญชีสำหรับความขัดแย้งในผล ประชากรในการศึกษาเหล่านี้เติบโตมาในชุมชนซึ่งบางสัมผัสกับภาษา attrited สันนิษฐานว่ายังคงเกิดขึ้นตลอดทั้งพัฒนา จากตรง overhearing ของภาษา (ที่หนึ่งสามารถจินตนาการอาจเป็นกรณีของสเปนในรัฐแคลิฟอร์เนีย) หรือคงอยู่ของ phonemes ภาษาต่างประเทศภาษาอังกฤษ (L2) ของสมาชิกในครอบครัวหรือชุมชนปิด Adoptees ของเกาหลีถูก การ์ตูน สมบูรณ์ severed จากบ้านภาษาและวัฒนธรรมตามมา francophone ยุโรปเกาหลีไม่ทั่วไป ดังนั้น phonemes เกาหลีสัมผัสของพวกเขาถูกไม่ existant

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผลของเราแตกต่างจากผู้ที่ได้รับในการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับการขัดสีอื่น ๆ ของภาษาในวัยเด็กที่มีความได้เปรียบที่ชัดเจนของ overhearers วัยเด็กในการรับรู้การออกเสียงมีการค้นพบ (Au et al., 2002 โอ้ et al., 2003 และประเดิมและ Werker, 1984) บางทีสองความแตกต่างพื้นฐานระหว่างประชากรของเราของ adoptees และประชากรในการศึกษาเหล่านี้สามารถอธิบายความแตกต่างในผลลัพธ์ ประชากรในการศึกษาเหล่านี้เติบโตขึ้นมาในชุมชนที่เปิดรับบางภาษา attrited น่าจะยังคงเกิดขึ้นตลอดการพัฒนาทั้งจากได้ยินโดยตรงของภาษา (เป็นหนึ่งสามารถคิดอาจจะเป็นกรณีของสเปนในแคลิฟอร์เนีย) หรือผ่านการคงอยู่ของ หน่วยเสียงภาษาต่างประเทศในภาษาอังกฤษ (L2) ของครอบครัวที่ใกล้ชิดหรือสมาชิกในชุมชน adoptees เกาหลีของเราได้ในทางที่ถูกตัดออกจากบ้านของพวกเขาภาษาและวัฒนธรรมเมื่อเดินทางมาถึงฝรั่งเศสในยุโรปที่เกาหลีไม่ได้เลยที่พบบ่อย ความเสี่ยงที่จะเป็นหน่วยเสียงเกาหลีจึงไม่ existant

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผลของเราแตกต่างจากที่ได้รับในการศึกษาอื่น ๆที่เกี่ยวข้องกับการลดจำนวนของภาษาในวัยเด็กที่ข้อได้เปรียบที่ชัดเจนของการออกเสียงในวัยเด็ก overhearers ได้ ( AU et al . , 2002 , โอ้ et al . , 2003 และ tees และ werker , 1984 )บางทีสองความแตกต่างพื้นฐานระหว่างประชากรของเรา adoptees และประชากรในการศึกษาเหล่านี้สามารถบัญชีสำหรับความแตกต่างในผลลัพธ์ ประชากรในการศึกษาเหล่านี้เติบโตขึ้นมาในชุมชนที่มีการสัมผัสกับ attrited ภาษาน่าจะยังคงเกิดขึ้นตลอดการพัฒนาทั้งจากทางตรงได้ยินของภาษา ( เป็นหนึ่งสามารถจินตนาการ อาจเป็นกรณีของภาษาสเปนในรัฐแคลิฟอร์เนีย ) หรือผ่านการติดตาภาษา ต่างประเทศของหน่วยเสียงในภาษาอังกฤษ ( L2 ) ของครอบครัวใกล้ชิด หรือสมาชิกในชุมชน adoptees เกาหลีของเรา คือ ในทางตรงกันข้ามอย่างสิ้นเชิง ตัดขาดจากภาษาและวัฒนธรรมของบ้าน เมื่อมาถึงในฝรั่งเศสยุโรปที่เกาหลีที่ไม่ทั่วไปพฤติกรรมการเปิดรับข่าวสารกับหน่วยเสียงที่เกาหลี จึงไม่มีอยู่ .