Secondary data sources included cla

Secondary data sources included classroom observations in order to
detect more the nuanced responses and reactions of the participants as
related to communication issues that occurred during actual SSI
instruction.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สังเกตห้องเรียนเพื่อรวมแหล่งข้อมูลรองตรวจพบมีการตอบสนองที่ฉับและปฏิกิริยาของผู้เรียนเป็นที่เกี่ยวข้องกับปัญหาการสื่อสารที่เกิดขึ้นระหว่าง SSI จริงคำแนะนำ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แหล่งข้อมูลทุติยภูมิรวมถึงการสังเกตห้องเรียนเพื่อที่จะ
ตรวจสอบมากขึ้นการตอบสนองที่เหมาะสมและปฏิกิริยาของผู้เข้าร่วมในฐานะ
ที่เกี่ยวข้องกับปัญหาการสื่อสารที่เกิดขึ้นระหว่าง SSI ที่เกิดขึ้นจริง
การเรียนการสอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แหล่งข้อมูลทุติยภูมิ ได้แก่ ชั้นเรียน การสังเกตเพื่อ
ตรวจสอบเพิ่มเติม nuanced และปฏิกิริยาตอบสนองของผู้เข้าร่วมที่เกี่ยวข้องกับปัญหาการสื่อสาร
ที่เกิดขึ้นระหว่างเรียน ชี
ที่แท้จริง