BACHELOR OF ARTS (BA) IN PERFORMING ARTS, ENGLISH, PSYCHOLOGY (PEP)The การแปล - BACHELOR OF ARTS (BA) IN PERFORMING ARTS, ENGLISH, PSYCHOLOGY (PEP)The ไทย วิธีการพูด

BACHELOR OF ARTS (BA) IN PERFORMING

BACHELOR OF ARTS (BA) IN PERFORMING ARTS, ENGLISH, PSYCHOLOGY (PEP)

The Bachelors in Performing Arts is envisioned for students who have a flair for dance, music and theatre and are looking for structured intervention at the UG level. The programme hopes to give a strong platform for our students to develop a passion for the arts, sharpen their artistic skills and broaden their theoretical base. While the focus will be predominantly within the parameters of dance, music and theatre, other art forms would act as subsidiaries under this three-dimensional approach.

The primary aim of the programme is not to make students experts in one art form or the other, but introduce them to the possibilities with art and to help them get an integrated sense of art. It is desirable that every students continues to work under an artist/group in one art form or the other outside curriculum, towards long term development,
As of now, the Performing Arts papers will function alongside of English and Psychology as a part of a triple-major combination. This combination will hopefully give linguistic, literary and psychological insights to the students.

Since there is scope for accommodating only one paper from all the three fields in each of the first two semesters, the second year is conceptualized in a form where the students can choose an area of specialization in one of the three art forms- dance, music or theatre, through the elective option. However, they need to stick on to the same specialized area till the last semester. In the third year, they shall have two papers per semester in their specialized area to give them a deeper understanding of the subject.

Kindly read through the Overview, Admission Guidelines, Eligibility, Selection Process, Fee Structure, Course Structure and other details given on the right hand side of this page before you could fill the application form.
Programmes
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ศิลปศาสตร์บัณฑิต (BA) ในศิลปะการแสดง ภาษาอังกฤษ จิตวิทยา (เผ็ดร้อน)ปริญญาตรีในศิลปะคือจินตนาการสำหรับนักเรียนที่มีไหวพริบสำหรับเต้นรำ ดนตรี และโรงละคร และกำลังมองหาโครงสร้างการแทรกแซงในระดับยูจี โปรแกรมหวังจะให้เป็นแพลตฟอร์มที่แข็งแกร่งเพื่อพัฒนาความรักศิลปะ ทักษะศิลปะที่คมชัด และขยายฐานทางทฤษฎีของพวกเขา ในขณะที่โฟกัสจะเป็นภายในพารามิเตอร์ของการเต้น ดนตรี และโรงละคร ศิลปะอื่น ๆ จะทำหน้าที่เป็นบริษัทย่อยภายใต้วิธีการสามมิตินี้เป้าหมายหลักของโปรแกรมคือ ไม่ทำให้นักเรียนผู้เชี่ยวชาญในรูปแบบหนึ่งของศิลปะหรืออื่น ๆ แต่แนะนำไปด้วยศิลปะ และช่วยพวกเขาได้รับความรู้สึกที่รวมของศิลปะ เป็นต้องว่า นักเรียนทุกคนยังคงทำงานเป็นศิลปิน/กลุ่มในศิลปะอื่น ๆ อยู่นอกหลักสูตร ต่อพัฒนาระยะยาวณ ขณะนี้ กระดาษศิลปะจะทำงานควบคู่ไปกับภาษาอังกฤษและจิตวิทยาเป็นส่วนหนึ่งของชุดใหญ่สาม ชุดนี้หวังว่าจะให้ข้อมูลเชิงลึกทางภาษา วรรณกรรม และจิตใจให้กับนักเรียนSince there is scope for accommodating only one paper from all the three fields in each of the first two semesters, the second year is conceptualized in a form where the students can choose an area of specialization in one of the three art forms- dance, music or theatre, through the elective option. However, they need to stick on to the same specialized area till the last semester. In the third year, they shall have two papers per semester in their specialized area to give them a deeper understanding of the subject.Kindly read through the Overview, Admission Guidelines, Eligibility, Selection Process, Fee Structure, Course Structure and other details given on the right hand side of this page before you could fill the application form.Programmes
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ศิลปศาสตรบัณฑิต (BA) ศิลปะการแสดง, อังกฤษ, จิตวิทยา (PEP) โสดในศิลปะการแสดงเป็นจินตนาการสำหรับนักเรียนที่มีไหวพริบสำหรับการเต้นรำดนตรีและการละครและกำลังมองหาการแทรกแซงของโครงสร้างในระดับ UG โปรแกรมหวังที่จะให้แพลตฟอร์มที่แข็งแกร่งสำหรับนักเรียนของเราที่จะพัฒนาความหลงใหลในศิลปะ, คมชัดทักษะศิลปะของพวกเขาและการขยายฐานทางทฤษฎีของพวกเขา ในขณะที่โฟกัสจะอยู่ส่วนใหญ่ภายในพารามิเตอร์ของการเต้นรำดนตรีและโรงละครศิลปะรูปแบบอื่น ๆ ที่จะทำหน้าที่เป็น บริษัท ย่อยภายใต้แนวทางสามมิตินี้. จุดประสงค์หลักของโครงการคือจะไม่ทำให้ผู้เชี่ยวชาญนักเรียนในรูปแบบศิลปะอย่างใดอย่างหนึ่งหรืออื่น ๆ แต่แนะนำให้พวกเขาเป็นไปได้ด้วยศิลปะและเพื่อช่วยให้พวกเขาได้รับความรู้สึกแบบบูรณาการของศิลปะ เป็นที่พึงประสงค์ว่านักเรียนทุกคนยังคงทำงานภายใต้ศิลปิน / กลุ่มในรูปแบบศิลปะที่หนึ่งหรือหลักสูตรนอกอื่น ๆ ต่อการพัฒนาในระยะยาวณ ตอนนี้เอกสารศิลปะการแสดงจะทำงานควบคู่ไปกับภาษาอังกฤษและจิตวิทยาเป็นส่วนหนึ่งของ Triple A รายใหญ่รวมกัน ชุดนี้หวังว่าจะให้ข้อมูลเชิงลึกทางด้านภาษาวรรณกรรมและจิตใจให้กับนักเรียน. เนื่องจากมีขอบเขตในการรองรับเพียงหนึ่งกระดาษจากทั้งสามสาขาในแต่ละสองเทอมแรกปีที่สองคือแนวความคิดในรูปแบบที่นักเรียนสามารถเลือก พื้นที่ของความเชี่ยวชาญในหนึ่งในสามของศิลปะขึ้นแบบฟอร์มการเต้นเพลงหรือละครผ่านตัวเลือกที่เลือก แต่พวกเขาต้องติดอยู่บนไปยังพื้นที่เฉพาะเดียวกันจนถึงภาคการศึกษาที่ผ่านมา ในปีที่สามที่พวกเขาจะต้องมีเอกสารสองต่อภาคการศึกษาในพื้นที่เฉพาะของพวกเขาเพื่อให้พวกเขามีความรู้ความเข้าใจในเรื่องนี้. กรุณาอ่านรายละเอียดหลักเกณฑ์การรับสมัครมีสิทธิ์การคัดเลือกโครงสร้างค่าธรรมเนียมโครงสร้างหลักสูตรและรายละเอียดอื่น ๆ ที่ได้รับใน ด้านขวามือของหน้านี้ก่อนที่คุณจะสามารถกรอกแบบฟอร์มใบสมัคร. โครงการ









การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ศิลปศาสตรบัณฑิต ( BA ) ในศิลปะการแสดง , ภาษาอังกฤษ , จิตวิทยา ( PEP )บัณฑิตในศิลปะการแสดงเป็นวิสัยทัศน์สำหรับนักเรียนที่มีไหวพริบสำหรับการเต้นรำ เพลง และละคร และกำลังมองหาโครงสร้างการแทรกแซงในระดับไมโครกรัม . โครงการ หวังจะให้แพลตฟอร์มที่แข็งแกร่งสำหรับนักเรียนของเราที่จะพัฒนาความหลงใหลในศิลปะ เหลาทักษะศิลปะและขยายฐานทางทฤษฎีของพวกเขา ในขณะที่มุ่งเน้นที่จะเด่นภายในพารามิเตอร์ของการเต้น ดนตรี ละคร ศิลปะรูปแบบอื่น ๆ จะเป็น บริษัท ภายใต้แนวคิด 3 มิตินี้จุดประสงค์หลักของโครงการคือ อย่าให้นักเรียนผู้เชี่ยวชาญในศิลปะรูปแบบหนึ่งหรืออื่น ๆแต่แนะนำให้ความเป็นไปได้กับศิลปะ และเพื่อช่วยให้พวกเขาได้รับความรู้สึกผสมผสานของศิลปะ มันเป็นที่พึงปรารถนาที่นักเรียนทุกคนยังคงทำงานภายใต้ศิลปิน / กลุ่มศิลปะในรูปแบบเดียวหรืออื่น ๆหลักสูตรนอก , ต่อการพัฒนาในระยะยาวเพราะตอนนี้ แสดงเอกสารศิลปะจะทํางานควบคู่ไปกับภาษาอังกฤษและจิตวิทยาเป็นส่วนหนึ่งของสามสาขารวมกัน การรวมกันนี้จะหวังให้ภาษาวรรณกรรมและจิตวิทยาเชิงลึกให้กับนักเรียนเนื่องจากมีขอบเขตสำหรับการรองรับแค่กระดาษหนึ่งจากทั้งหมด 3 สาขาในแต่ละแห่ง สองเทอมแรก ปีที่สองคือแนวคิดในรูปที่นักเรียนสามารถเลือกพื้นที่ของความเชี่ยวชาญในหนึ่งในสามรูปแบบศิลปะ - นาฏศิลป์ ดนตรี หรือภาพยนตร์ ผ่านตัวเลือกวิชาเลือก อย่างไรก็ตาม พวกเขาต้องการให้ติดกับเฉพาะพื้นที่ จนเทอมสุดท้าย ในปีที่สาม พวกเขาจะได้สองเอกสารต่อภาคการศึกษาในพื้นที่เฉพาะของพวกเขาเพื่อให้พวกเขามีความเข้าใจที่ลึกของเรื่องกรุณาอ่านรายละเอียดแนวทางการมีสิทธิ์ , กระบวนการ , การเลือกโครงสร้างค่าธรรมเนียม โครงสร้างหลักสูตร และรายละเอียดอื่น ๆให้ที่ด้านขวามือของหน้านี้ก่อนที่คุณจะกรอกแบบฟอร์มใบสมัครโปรแกรม
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: