establishing a pattern so that stud

establishing a pattern so that students can anticipate academic transitions reduce the loss of instructional time. students observe the routine and know what will occur. foe example, a teacher who use a class warm-up activity that is display on the board or at work station when studentd enter the room accomplishes the following multiple purpose:
Give student a way to constructively use their time during a class chang or morning arrival.
Prepares the student for the day's activities.
Offers the teacher an opportunity to take roll or respond to a note from a parent at the start of class while the student are engaged.
Makes use of time that otherwise would have been lost.
Provides a focus for the first few minutes of class that can be extended into an introduction for the lesson

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สร้างรูปแบบเพื่อให้นักเรียนสามารถคาดการณ์ช่วงศึกษาลดการสูญเสียเวลาสอน นักเรียนสังเกตกิจวัตรประจำวัน และรู้ว่าอะไรจะเกิดขึ้น ตัวอย่างศัตรู ครูที่ใช้เป็นกิจกรรมอุ่นเครื่องระดับที่แสดง บนบอร์ด หรือ ที่ทำงานสถานีเมื่อ studentd ป้อนห้อง สำเร็จต่อวัตถุประสงค์หลาย:ช่วยให้นักเรียนมีวิธีการทุกกระบวนใช้เวลาของเขาในระหว่างชั้นช้างหรือเช้ามาถึงเตรียมนักเรียนสำหรับกิจกรรมประจำวันให้ครูโอกาสในการใช้ม้วน หรือตอบหมายเหตุจากผู้ปกครองของระดับในขณะที่นักเรียนมีส่วนร่วมทำให้ใช้เวลาที่มิฉะนั้น จะสูญหายไปให้ความสำคัญสำหรับไม่กี่นาทีแรกของชั้นที่สามารถขยายเป็นการแนะนำสำหรับบทเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การสร้างรูปแบบเพื่อให้นักเรียนสามารถคาดหวังการเปลี่ยนวิชาการลดการสูญเสียเวลาการเรียนการสอน นักเรียนสังเกตประจำและรู้ว่าสิ่งที่จะเกิดขึ้น ตัวอย่างเช่นศัตรูครูที่ใช้เป็นกิจกรรมอุ่นเครื่องระดับที่เป็นจอแสดงผลบนกระดานหรือที่สถานีงานเมื่อ studentd เข้ามาในห้องบรรลุวัตถุประสงค์หลายต่อไปนี้:
ให้นักเรียนวิธีการสร้างสรรค์ใช้เวลาของพวกเขาในช่วงระดับช้างหรือเช้าวันที่เดินทางมาถึง .
เตรียมความพร้อมนักศึกษาสำหรับกิจกรรมวัน.
เสนอครูโอกาสที่จะม้วนหรือตอบสนองต่อข้อความจากผู้ปกครองในช่วงเริ่มต้นของการเรียนในขณะที่นักเรียนกำลังว่าจ้าง.
ทำให้การใช้เวลาที่อาจจะได้รับการสูญหาย.
ให้ความสำคัญ สำหรับไม่กี่นาทีแรกของการเรียนที่สามารถขยายเข้าไปในการแนะนำบทเรียนที่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การสร้างรูปแบบเพื่อให้นักเรียนสามารถคาดหวังการเปลี่ยนแปลงทางวิชาการ ลดการสูญเสียของเวลาการเรียนการสอน นักเรียนสังเกต รูทีน และรู้ว่าสิ่งที่จะเกิดขึ้น ตัวอย่างของศัตรู เป็นครูที่ใช้เรียนการกิจกรรมที่แสดงบนกระดานหรือที่สถานีเมื่อ studentd เข้าห้องสำเร็จวัตถุประสงค์หลายต่อไปนี้ :ให้นักเรียนวิธีอย่างสร้างสรรค์ ใช้เวลาของพวกเขาในระหว่างชั้นเรียน ชาง หรือมาถึงตอนเช้าเตรียมนักเรียนสำหรับกิจกรรมของวันให้ครูมีโอกาสที่จะใช้ม้วน หรือตอบสนองต่อจดหมายจากพ่อแม่ที่เริ่มเรียนขณะที่นักเรียนกำลังจะหมั้นกันทำให้การใช้เวลา มิฉะนั้นจะได้รับหายไปให้ความสำคัญสำหรับไม่กี่นาทีแรกของชั้นเรียนที่สามารถขยายเป็นเบื้องต้น สำหรับบทเรียน