Practical exercises in listening and speaking, for situations and topi การแปล - Practical exercises in listening and speaking, for situations and topi ไทย วิธีการพูด

Practical exercises in listening an

Practical exercises in listening and speaking, for situations and topics related to tourism and the hotel business on a) vocabulary, b) appropriateness and c) fluency (note that these three items are not directly related) in all instructional activities. A textbook is used to provide core material directed primarily at dealing with visitors. Roleplay, simulation and group interaction during class time are essential. Also, topics of local interest or market potential should be included in the course. The course aims to build confidence, however, rather than give information. Students are evaluated individually and group work through different activities included spoken and written exam.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ทางปฏิบัติในการฟัง และการ พูด สถานการณ์และหัวข้อที่เกี่ยวข้องกับการท่องเที่ยวและธุรกิจโรงแรม) คำศัพท์ ความข และค) แคล่ว (หมายเหตุว่า สินค้าเหล่านี้สามไม่เกี่ยวข้องโดยตรง) แบบฝึกหัดในกิจกรรมการเรียนการสอนทั้งหมด หนังสือที่ใช้วัสดุหลักหลักจัดการกับนักท่องเที่ยว Roleplay การจำลอง และกลุ่มการโต้ตอบระหว่างเวลาเรียนเป็นสำคัญ ยัง หัวข้อที่สนใจภายในหรือศักยภาพตลาดควรจะรวมในหลักสูตร หลักสูตรมีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างความมั่นใจ อย่างไรก็ตาม แทนที่ให้ข้อมูล นักเรียนประเมินรายบุคคล และกลุ่มงานผ่านกิจกรรมต่าง ๆ รวมพูด และเขียนการสอบ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ฝึกปฏิบัติในการฟังและการพูดสำหรับสถานการณ์และหัวข้อที่เกี่ยวข้องกับการท่องเที่ยวและธุรกิจโรงแรมบน) คำศัพท์ข) ความเหมาะสมและค) ความคล่องแคล่ว (โปรดทราบว่าทั้งสามรายการที่ไม่เกี่ยวข้องโดยตรง) ในกิจกรรมการเรียนการสอนทั้งหมด ตำราจะใช้เพื่อให้วัสดุหลักกำกับหลักในการจัดการกับผู้เข้าชม Roleplay จำลองและการทำงานร่วมกันเป็นกลุ่มในช่วงเวลาที่มีความสำคัญระดับ นอกจากนี้ยังมีหัวข้อที่น่าสนใจในประเทศหรือตลาดที่มีศักยภาพควรจะรวมอยู่ในหลักสูตร หลักสูตรนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างความเชื่อมั่นอย่างไรมากกว่าที่จะให้ข้อมูล นักเรียนจะได้รับการประเมินรายบุคคลและการทำงานเป็นกลุ่มผ่านกิจกรรมที่แตกต่างกันรวมถึงการสอบพูดและเขียน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
แบบฝึกหัดปฏิบัติในการฟังและการพูด สำหรับสถานการณ์ และหัวข้อที่เกี่ยวข้องกับการท่องเที่ยวและธุรกิจโรงแรมใน ) ศัพท์ , B ) ความเหมาะสมและ c ) ความคล่องแคล่ว ( โปรดทราบว่ารายการเหล่านี้สามไม่ได้เกี่ยวข้องกันโดยตรง ) ในการจัดกิจกรรมทั้งหมด ตำราที่ใช้เพื่อให้วัสดุหลักกำกับเป็นหลักที่เกี่ยวข้องกับผู้เข้าชม บทบาทสมมุติ ,การจำลองปฏิสัมพันธ์ระหว่างกลุ่ม และระหว่างเรียนเป็นสิ่งจำเป็น นอกจากนี้ หัวข้อที่น่าสนใจในท้องถิ่นหรือตลาดที่มีศักยภาพที่ควรจะรวมอยู่ในหลักสูตร หลักสูตรมีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างความมั่นใจ อย่างไรก็ตาม แทนที่จะให้ข้อมูล นักเรียนได้รับการประเมินเป็นรายบุคคลและงานกลุ่ม ผ่านกิจกรรมต่างๆ ได้แก่ การพูดและเขียนในการสอบ
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: