(3.1) The relation between previous

(3.1) The relation between previous use of DLMs and intention to use DLMs is mediated by attitude towards using DLMs and self-efficacy in using DLMs.
(3.2) The relation between colleagues’ usage of DLMs (‘descriptive norm’) and intention is mediated by attitude towards using DLMs, subjective norm towards using DLMs, and self-efficacy in using DLMs.
(3.3) The relation between perceived knowledge and skills to use DLMs and intention to use DLMs is mediated by attitude towards using DLMs and self-efficacy in using DLMs.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

(3.1) ความสัมพันธ์ระหว่าง DLMs ใช้ก่อนหน้านี้และตั้งใจจะใช้ DLMs เป็น mediated ตามทัศนคติที่มีต่อการใช้ DLMs และตนเองประสิทธิภาพในการใช้ DLMs(3.2) ความสัมพันธ์ระหว่างการใช้งานของเพื่อนร่วมงานของ DLMs ('อธิบายบรรทัดฐาน') และความตั้งใจเป็น mediated ตามทัศนคติที่มีต่อการใช้ DLMs ปกติตามอัตวิสัยต่อ DLMs และตนเองประสิทธิภาพในการใช้ DLMs(3.3) ความสัมพันธ์ระหว่างการรับรู้ความรู้และทักษะไปใช้ DLMs และเจตนาการใช้ DLMs เป็น mediated ตามทัศนคติที่มีต่อการใช้ DLMs และตนเองประสิทธิภาพในการใช้ DLMs

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

(3.1) ความสัมพันธ์ระหว่างการใช้งานก่อนหน้านี้ของ DLMS และความตั้งใจที่จะใช้เป็นสื่อกลาง DLMS โดยทัศนคติต่อการใช้ DLMS และรับรู้ความสามารถของตนเองในการใช้ DLMS.
(3.2) ความสัมพันธ์ระหว่าง 'การใช้งานของเพื่อนร่วมงาน DLMS (' บรรทัดฐานบรรยาย ') และความตั้งใจคือ ไกล่เกลี่ยโดยทัศนคติต่อการใช้ DLMS บรรทัดฐานอัตนัยที่มีต่อการใช้ DLMS และรับรู้ความสามารถของตนเองในการใช้ DLMS.
(3.3) ความสัมพันธ์ระหว่างความรู้การรับรู้และทักษะในการใช้ DLMS และความตั้งใจที่จะใช้เป็นสื่อกลาง DLMS โดยทัศนคติต่อการใช้ DLMS และประสิทธิภาพของตนเอง ในการใช้ DLMS

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

( 3.1 ) ความ สัมพันธ์ระหว่างก่อนใช้ dlms และความตั้งใจที่จะใช้ dlms เป็นคนกลาง โดยทัศนคติและการรับรู้ความสามารถของตนเองในการใช้ dlms dlms .
( 3.2 ) ความสัมพันธ์ระหว่างเพื่อนร่วมงาน การใช้ของ dlms ( Norm ' 'descriptive ) และความตั้งใจเป็นคนกลาง โดยใช้ dlms เจตคติ การคล้อยตามกลุ่มอ้างอิง และการรับรู้ความสามารถของตนเองในการใช้ dlms ต่อ , การใช้ dlms .
( 33 ) ความสัมพันธ์ระหว่างการรับรู้ความรู้และทักษะในการใช้ dlms และความตั้งใจที่จะใช้ dlms เป็นคนกลาง โดยทัศนคติและการรับรู้ความสามารถของตนเองในการใช้ dlms dlms .