Whilst mapping the quantitative dat

Whilst mapping the quantitative data with the qualitative, the
findings revealed that nurses had little experience in conducting independent
research and wished to do so. Nurses generally recognised
research activity potentials, believing that it aided professional development
which in turn could lead to improvements in the quality of patient care. Nurses qualified this by discussing critical elements of
inclusiveness towards gaining knowledge and recognition to increase
knowledge research activities. Hence, in contrast to previous research
studies (Clifford and Murray, 2001; Kuuppelomaki and Tuomi, 2003),
nurses not only had a strong interest in research but also an enthusiasm
for it.
Yet at the same time findings from this study concur with previous
work that research is regarded as a difficult process for nurses and
was basically a rare opportunity for many (Clarke and Proctor, 1999;
Hicks, 1995, 1996; Clifford and Murray, 2001; Kuuppelomaki and
Tuomi, 2003). Findings in this study specifically demonstrated that
there was willingness and strong enthusiasm from nurses to participate
in research activity but organisational culture and the requirements of
practice infrastructure inhibited its development. Hence, even though
respondents embraced the importance of undertaking research for
gaining evidence to keep up-to-date to support practice, they highlighted
awareness of the need for organisational support, information and
collaboration. The overall responses indicated the lack of research opportunities
as contributing factors; specifically highlighting skewed support
in terms of time allocations which benefitedmedical doctors and a limited
but select number of full time nurse researchers. This finding coincides
with the gender issues raised by Hicks (1996), based on the fact that the
medical profession remained to be dominated bymales in Singapore. For
this reason, research remains mainly in the realm of male which further
highlights inequitable access to funding and organisational support.When the lack of time as a barrier is so overwhelming for undertaking
research, there is an urgent need for an infrastructural revision to enable
nursing research. As highlighted by Jones (2010) the concept of nursing
time requires considerationwhen nurses are asked to undertake competing
tasks, in this case, between bedside nursing and research because
“Knowledge of what nurses do and how they do it is essential…” (Jones,
2010, p188). Otherwise, the illusion as the consensual perception that research
was meant for full time researchers as gleaned from this study
might become a reality. Evidently, in the current organisation culture in
which there are limited internal resources, nurses were further
compromised by their lack of knowledge of external sources available
from various research funding streams. These compounding factors
need consideration because knowledge of external funding sources increases
nurses' opportunities for conducting research, enhances their research
experience, and promotes the organisational research culture.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในขณะที่การแม็ปข้อมูลเชิงปริมาณ ด้วยการเชิงคุณภาพ การผลการวิจัยเปิดเผยว่า พยาบาลมีประสบการณ์น้อยในการดำเนินการเป็นอิสระงานวิจัย และต้องการทำเช่นนั้น พยาบาลโดยทั่วไปยังงานวิจัยศักยภาพกิจกรรม เชื่อว่า จะช่วยพัฒนาอาชีพจะสามารถนำไปปรับปรุงคุณภาพของการดูแลผู้ป่วย พยาบาลมีคุณสมบัตินี้ โดยการอภิปรายองค์ประกอบสำคัญของinclusiveness ต่อการได้รับความรู้และการรับรู้เพิ่มขึ้นกิจกรรมความรู้การวิจัยการ ดังนั้น ตรงข้ามการวิจัยก่อนหน้านี้การศึกษา (คลิฟฟอร์ดและเมอร์เรย์ 2001 Kuuppelomaki และ Tuomi, 2003),พยาบาลไม่ได้สนใจที่แข็งแกร่งในงานวิจัย แต่ยังมีความกระตือรือร้นสำหรับมันในขณะเดียวกันยัง พบจากการศึกษาเห็นด้วยกับก่อนหน้านี้ทำงานที่วิจัยถือเป็นกระบวนการที่ยากสำหรับพยาบาล และเป็นโอกาสที่หายากมาก (คลาร์กและ Proctor, 1999 โดยทั่วไปHicks, 1995, 1996 คลิฟฟอร์ดและเมอร์เรย์ 2001 Kuuppelomaki และTuomi, 2003) ค้นพบในการศึกษานี้โดยเฉพาะแสดงที่มีความตั้งใจและความกระตือรือร้นเข้มแข็งจากพยาบาลมีส่วนร่วมในกิจกรรมวิจัย organisational วัฒนธรรมและความต้องการของโครงสร้างพื้นฐานฝึกห้ามการพัฒนา ดังนั้น แม้ว่าความสำคัญของกิจการวิจัยสำหรับกอดตอบพวกเขาได้รับหลักฐานให้ทันสมัยเพื่อสนับสนุนการปฏิบัติ เน้นการใช้การสนับสนุน organisational ข้อมูล และทำงานร่วมกัน ขาดโอกาสวิจัยระบุการตอบสนองโดยรวมเป็นปัจจัยสนับสนุน โดยเฉพาะเน้นอาจสนับสนุนในแง่ของเวลาปันส่วนแพทย์ที่ benefitedmedical และจำกัดการแต่เลือกจำนวนนักวิจัยของพยาบาลประจำการ กรุณาค้นหานี้มีปัญหาเพศขึ้น โดย Hicks (1996), ตามในที่นี้แพทย์ยังคงต้อง ครอบงำ bymales ในสิงคโปร์ สำหรับด้วยเหตุนี้ วิจัยยังคงอยู่ในขอบเขตของเพศชายที่เพิ่มเติมไฮไลท์ inequitable เข้า ถึงทุน และ organisational สนับสนุน เมื่อขาดเวลาเป็นอุปสรรคมีมากมายดังนั้นสำหรับกิจการวิจัย มีความจำเป็นเร่งด่วนสำหรับการปรับปรุงรัฐมนตรีให้พยาบาลวิจัย ที่เน้นแนวคิดของพยาบาล โดยโจนส์ (2010)เวลาต้องการพยาบาล considerationwhen จะต้องทำการแข่งขันงาน ในกรณีนี้ ระหว่างพยาบาลข้างเตียงและวิจัยเนื่องจาก"รู้ว่าพยาบาลทำอะไรและวิธีการที่พวกเขาทำมันเป็นสิ่งจำเป็น..." (Jones2010, p188) มิฉะนั้น ภาพลวงตาเป็นการรับรู้ consensual ที่วิจัยมีความหมายสำหรับนักวิจัยเต็มเวลาตามคาดจากการศึกษาอาจเป็นความจริง ในปัจจุบันวัฒนธรรมองค์กรในกรีซที่มีจำกัดของทรัพยากรภายใน พยาบาลได้เพิ่มเติมโจมตี โดยการขาดความรู้ที่ใช้แหล่งภายนอกจากงานวิจัยต่าง ๆ ที่กระแสเงินทุน ปัจจัยเหล่านี้ทบต้นต้องพิจารณา เพราะรู้แหล่งเงินทุนภายนอกเพิ่มขึ้นวิจัยของพวกเขาช่วยเพิ่มโอกาสการทำวิจัยประสบการณ์ และส่งเสริมวัฒนธรรมวิจัย organisational

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ขณะที่การทำแผนที่ข้อมูลเชิงปริมาณที่มีคุณภาพที่ผลการวิจัยพบว่าพยาบาลมีประสบการณ์เล็ก ๆ น้อย ๆ ในการดำเนินการเป็นอิสระการวิจัยและมีความประสงค์จะทำเช่นนั้น พยาบาลได้รับการยอมรับโดยทั่วไปศักยภาพกิจกรรมการวิจัยเชื่อว่ามันได้รับความช่วยเหลือในการพัฒนาอาชีพซึ่งอาจนำไปสู่การปรับปรุงคุณภาพของการดูแลผู้ป่วย พยาบาลที่มีคุณสมบัตินี้โดยการอภิปรายองค์ประกอบที่สำคัญของความละม้ายคล้ายคลึงต่อการดึงดูดความรู้และการรับรู้ที่จะเพิ่มกิจกรรมการวิจัยความรู้ ดังนั้นในทางตรงกันข้ามกับงานวิจัยก่อนหน้าการศึกษา (Clifford และ Murray, 2001; Kuuppelomaki และ Tuomi, 2003), พยาบาลไม่เพียง แต่มีความสนใจในการวิจัย แต่ยังเป็นความกระตือรือร้นสำหรับมัน. แต่ในการค้นพบเวลาเดียวกันจากเห็นพ้องการศึกษาครั้งนี้ด้วยก่อนหน้านี้งานวิจัยที่ได้รับการยกย่องว่าเป็นกระบวนการที่ยากสำหรับพยาบาลและเป็นพื้นโอกาสที่หายากสำหรับหลาย ๆ คน (คล๊าร์คและพรอคเตอร์, 1999; ฮิกส์ปี 1995 1996; Clifford และเมอเรย์ 2001; Kuuppelomaki และTuomi, 2003) ผลการวิจัยในการศึกษานี้แสดงให้เห็นโดยเฉพาะที่มีความตั้งใจและความกระตือรือร้นที่แข็งแกร่งจากพยาบาลที่จะเข้าร่วมในกิจกรรมการวิจัยแต่วัฒนธรรมองค์กรและความต้องการของโครงสร้างพื้นฐานการปฏิบัติยับยั้งการพัฒนาของ ดังนั้นแม้ว่าผู้ตอบแบบสอบถามกอดความสำคัญของการวิจัยสำหรับการดึงดูดหลักฐานที่จะให้up-to-date เพื่อสนับสนุนการปฏิบัติที่พวกเขาเน้นการรับรู้ของความจำเป็นในการสนับสนุนจากองค์การข้อมูลและการทำงานร่วมกัน การตอบสนองโดยรวมแสดงให้เห็นการขาดโอกาสในการวิจัยเป็นปัจจัย; โดยเฉพาะการเน้นการสนับสนุนเบ้ในแง่ของการจัดสรรเวลาที่ benefitedmedical แพทย์และ จำกัด จำนวน แต่เลือกของนักวิจัยพยาบาลแบบเต็มเวลา การค้นพบนี้เกิดขึ้นพร้อมกับปัญหาทางเพศที่เกิดขึ้นโดยฮิกส์ (1996) บนพื้นฐานของความจริงที่ว่าแพทย์ยังคงถูกครอบงำbymales ในสิงคโปร์ สำหรับเหตุผลนี้การวิจัยยังคงเป็นส่วนใหญ่ในดินแดนของชายซึ่งต่อไปไฮไลท์การเข้าถึงธรรมที่จะระดมทุนและการsupport.When องค์กรขาดของเวลาเป็นอุปสรรคเป็นอย่างดีเพื่อให้การดำเนินการวิจัยมีความจำเป็นเร่งด่วนสำหรับการปรับโครงสร้างพื้นฐานเพื่อเปิดใช้งานการพยาบาลการวิจัย ในฐานะที่เป็นไฮไลต์โจนส์ (2010) แนวคิดของพยาบาลเวลาที่ต้องใช้พยาบาลconsiderationwhen จะขอให้ดำเนินการแข่งขันงานในกรณีนี้ระหว่างพยาบาลข้างเตียงและการวิจัยเพราะ"ความรู้เกี่ยวกับสิ่งที่พยาบาลทำและวิธีการที่พวกเขาทำมันเป็นสิ่งสำคัญ ... " (โจนส์2010 p188) มิฉะนั้นภาพลวงตาเป็นความยินยอมการรับรู้การวิจัยที่มีความหมายสำหรับนักวิจัยเต็มเวลาเป็นที่รวบรวมได้จากการศึกษาครั้งนี้อาจจะกลายเป็นความจริง เห็นได้ชัดว่าในวัฒนธรรมองค์กรในปัจจุบันที่มีอยู่ จำกัด ทรัพยากรภายในพยาบาลได้รับการต่อไปทำลายโดยพวกเขาขาดความรู้เกี่ยวกับแหล่งข้อมูลภายนอกที่มีอยู่จากทุนวิจัยต่างๆลำธาร ปัจจัยผสมเหล่านี้ต้องพิจารณาเพราะความรู้ของแหล่งเงินทุนจากภายนอกเพิ่มโอกาสของพยาบาลในการดำเนินการวิจัยการวิจัยของพวกเขาจะช่วยเพิ่มประสบการณ์และส่งเสริมวัฒนธรรมการวิจัยขององค์กร

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ขณะที่แผนที่ข้อมูลเชิงปริมาณกับคุณภาพ พบว่า พยาบาล
มีประสบการณ์น้อยในการทำวิจัยอิสระ
และปรารถนาที่จะทำเช่นนั้น พยาบาลโดยทั่วไปยอมรับ
กิจกรรมการวิจัยศักยภาพเชื่อว่ามันช่วยพัฒนาวิชาชีพ
ซึ่งจะสามารถนำไปสู่การปรับปรุงคุณภาพของการดูแลผู้ป่วยพยาบาลที่มีคุณสมบัตินี้โดยพูดถึงองค์ประกอบสำคัญของ inclusiveness สู่ความรู้และการรับรู้ต่อ

กิจกรรมการวิจัย เพื่อเพิ่มความรู้ ดังนั้น ในทางตรงกันข้ามกับการศึกษาวิจัย
ก่อนหน้านี้ ( Clifford และเมอร์เรย์ , 2001 ; kuuppelomaki และ tuomi , 2003 ) ,
พยาบาลไม่เพียงมีความสนใจในการวิจัย แต่ยังกระตือรือร้น

สำหรับมันแต่ที่พบเวลาเดียวกันจากการศึกษานี้เห็นด้วยกับผลงานที่ผ่านมา
วิจัยถือเป็นกระบวนการที่ยากสำหรับพยาบาลและ
ทั่วไปโอกาสที่หายากสำหรับหลาย ๆ ( คลาร์กและ Proctor , 1999 ;
ฮิกส์ , 1995 , 1996 ; Clifford และเมอร์เรย์ , 2001 ; kuuppelomaki และ
tuomi , 2003 ) ผลการศึกษานี้แสดงให้เห็นว่า
โดยเฉพาะมีความตั้งใจและความกระตือรือร้นที่แข็งแกร่งจากหอผู้ป่วยมีส่วนร่วม
ในการวิจัยกิจกรรม แต่วัฒนธรรมขององค์กรและความต้องการของโครงสร้างพื้นฐาน (
การปฏิบัติการพัฒนา ดังนั้นแม้ว่าผู้ตอบแบบสอบถามยอมรับความสำคัญของกิจการ

หลักฐานการวิจัยเพื่อดึงดูดเพื่อให้ทันสมัย เพื่อสนับสนุนการปฏิบัติ พวกเขาเน้น
ความตระหนักของความต้องการการสนับสนุนองค์กรข้อมูล
ความร่วมมือ การตอบสนองโดยรวมพบการขาดโอกาสในการวิจัย
เป็นปัจจัยสนับสนุน โดยเฉพาะอย่างยิ่งการเบ้
ในแง่ของเวลาที่แพทย์และการ benefitedmedical จำกัด
แต่เลือกหมายเลขของนักวิจัยเต็มเวลาพยาบาล การค้นพบนี้ coincides
กับเพศปัญหาที่เกิดขึ้นโดยฮิกส์ ( 1996 ) บนพื้นฐานของความจริงที่ว่า
อาชีพแพทย์ยังคงเป็น dominated bymales ในสิงคโปร์ สำหรับ
เหตุผลนี้การวิจัยยังคงส่วนใหญ่ในอาณาจักรของชายซึ่งต่อไป
ไฮไลท์เหลื่อมล้ำเข้าถึงเงินทุนและการสนับสนุนองค์กร เมื่อไม่มีเวลาเป็นอุปสรรคให้ยุ่งยาก สำหรับกิจการ
การวิจัยมีความต้องการเร่งด่วนสำหรับการปรับปรุงโครงสร้างพื้นฐานเพื่อให้
การวิจัยทางการพยาบาล เป็นไฮไลต์โดยโจนส์ ( 2010 ) แนวคิดของพยาบาล
ต้องการพยาบาล considerationwhen จะขอให้การแข่งขัน
งาน ในกรณีนี้ ระหว่างเตียงพยาบาลและการวิจัยเพราะ
" ความรู้ของพยาบาลและวิธีที่พวกเขาทำมันเป็นสิ่งจำเป็น . . . . . . . " ( โจนส์
2010 , p188 ) มิฉะนั้นภาพลวงตาเป็นที่รับรู้ว่า การวิจัย
มีความหมายสำหรับนักวิจัยเต็มเวลาที่รวบรวมได้จากการศึกษา
อาจกลายเป็นความจริง เด่นชัดในวัฒนธรรมองค์กรในปัจจุบันใน
ซึ่งมีทรัพยากรภายในจำกัด พยาบาลได้
ละเมิด โดยขาดความรู้ของแหล่งภายนอกใช้ได้
จากกระแสทุนสนับสนุนงานวิจัยต่างๆ เหล่านี้ผสมปัจจัย
ต้องพิจารณา เพราะความรู้ที่ได้จากแหล่งเงินทุนภายนอกเพิ่ม
พยาบาลโอกาสในการทำวิจัย ช่วยเพิ่มประสบการณ์การวิจัย
ของพวกเขาและส่งเสริมวัฒนธรรมการวิจัยองค์กร .