Students are encouraged to look cri

Students are encouraged to look critically at the secondary sources that they read. The proper planning of an essay should involve interrogating secondary sources in light of the research question, so that the views of critics are used to support the student's own argument, and not as a substitute for that argument. It may thus be helpful for a student to challenge a statement by a critic instead of simply agreeing with it.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักเรียนมีให้ดูถึงแหล่งสองที่พวกเขาอ่าน การวางแผนของเรียงความเหมาะสมควรเกี่ยวข้องกับ interrogating แหล่งรองเมื่อคำถามวิจัย เพื่อให้มุมมองของนักวิจารณ์ใช้ในการสนับสนุนอาร์กิวเมนต์ของนักเรียนเอง และไม่ เป็นแทนที่อาร์กิวเมนต์ มันจึงได้ประโยชน์สำหรับนักเรียนท้าคำ โดยนักวิจารณ์คนหนึ่งแทนที่จะเห็นเพียงแค่นั้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักเรียนจะได้รับการสนับสนุนให้ดูช่วงที่แหล่งข้อมูลทุติยภูมิที่พวกเขาอ่าน การวางแผนที่เหมาะสมของบทความควรจะเกี่ยวข้องกับสอบสวนแหล่งข้อมูลทุติยภูมิในแง่ของคำถามการวิจัยเพื่อให้มุมมองของนักวิจารณ์ที่ใช้ในการสนับสนุนข้อโต้แย้งของนักเรียนเองและไม่เป็นแทนข้อโต้แย้งว่า มันจึงอาจจะเป็นประโยชน์สำหรับนักเรียนที่จะท้าทายคำสั่งโดยนักวิจารณ์แทนที่จะเห็นด้วยกับมัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักเรียนจะได้รับการส่งเสริมที่จะมองวิกฤตในแหล่งข้อมูลทุติยภูมิที่พวกเขาอ่าน การวางแผนที่เหมาะสมของเรียงความควรเกี่ยวข้องกับการสอบสวนข้อมูลทุติยภูมิ ในแง่ของคำถามวิจัย ดังนั้นในมุมมองของนักวิจารณ์จะถูกใช้เพื่อสนับสนุนอาร์กิวเมนต์ของนักเรียนและไม่ทดแทนกันในเรื่องนี้มันจึงเป็นประโยชน์สำหรับนักเรียนที่จะท้าทายแถลงการณ์โดยนักวิจารณ์แทนที่จะยอมรับกับมัน