which relied on inspection of the c

which relied on inspection of the characteristics of high- and Low scoring schools, did not allow him to estimate the strength or shape of the relationship between some hypothesized factor and the level of achievement

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ซึ่งอาศัยในการตรวจสอบลักษณะความสูง - ต่ำคะแนนโรงเรียน ไม่อนุญาตให้เขาประเมินความแข็งแรงหรือรูปร่างของความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยบางค่าและระดับของความสำเร็จ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ซึ่งอาศัยการตรวจสอบลักษณะของสูงและโรงเรียนให้คะแนนต่ำไม่ได้ช่วยให้เขาที่จะประเมินความแข็งแรงหรือรูปร่างของความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยสมมติฐานและระดับของความสำเร็จ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ซึ่งอาศัยการตรวจสอบคุณลักษณะของโรงเรียนและคะแนนสูง - ต่ำ ไม่อนุญาตให้เขาเพื่อประเมินความแข็งแรงหรือรูปร่างของความสัมพันธ์ระหว่างสมมติฐานปัจจัยและระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน