One student recounts a story based

One student recounts a story based on a comic strip. The listener must arrange the comic strip images to match the chronology of the story. The task can be made more difficult by introducing ‘distractors,’ images that are superfluous to the storyline. Thus, the listener musts determine which events (images) belong to the story and in what order they occur.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักเรียนหนึ่ง recounts เรื่องที่เป็นการ์ตูน การฟังต้องจัดเรียงภาพการ์ตูนให้ตรงกับลำดับของเรื่องราว งานสามารถได้ยากขึ้น โดยการแนะนำ 'ลวง ภาพที่ไม่จำเป็นเรื่อง ดังนั้น musts ฟังตรวจสอบกิจกรรมใด (ภาพ) เป็นเรื่องราว และในลำดับ ที่พวกเขาเกิดขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักศึกษาคนหนึ่งเล่าเรื่องที่อยู่บนพื้นฐานของการ์ตูน ผู้ฟังจะต้องจัดให้มีภาพการ์ตูนเพื่อให้ตรงกับเหตุการณ์ของเรื่อง งานที่สามารถทำเรื่องยากมากขึ้นโดยการแนะนำ 'ลวง' ภาพที่ฟุ่มเฟือยโครงเรื่อง ดังนั้น Musts ฟังตรวจสอบว่าเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น (ภาพ) เป็นเรื่องราวและในสิ่งที่สั่งซื้อที่จะเกิดขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักเรียนคนหนึ่งเล่านิทานตามแถบการ์ตูน ผู้ฟังต้องจัดการ์ตูนภาพให้ตรงกับเหตุการณ์ของเรื่อง งานที่ทำได้ยากขึ้น โดยแนะนำ distractors ' , ' ภาพที่ไม่จำเป็นกับเรื่องราว ดังนั้น การฟังต้องพิจารณาซึ่งเหตุการณ์ ( ภาพ ) ของเรื่อง และเพื่อที่พวกเขาเกิดขึ้น